程遲音審視著題目,她的大腦在這一刻前所未有的活躍，精神高度集中下，臉頰都泛出微微的紅暈。

    賽場內(nèi)監(jiān)考老師視線掠過程遲音,挑了挑眉，有些意外：“她還沒動筆，沒有思路嗎？”

    第二天的考試難度會比第一天高出一個層級,考試剛開始,賽場內(nèi)選手們遲遲沒有人動筆作答，都在冥思苦想著解題思路。

    但畢竟還只是第一題，難度尚能接受。二十分鐘后，選手們陸陸續(xù)續(xù)在卷面上答起題來，但程遲音遲遲未動。

    第一天考試分?jǐn)?shù)下來,得知她是五個滿分選手中的一個，監(jiān)考老師對她多了幾分關(guān)注。

    見時間過去到半個小時，考場內(nèi)大部分選手都開始答題了，程遲音還在思索當(dāng)中，監(jiān)考老師心里暗道：“是因為第一天的分?jǐn)?shù)公布,心理壓力太大所以想不出解題思路？”

    階梯性難度遞增,如果第一題就卡殼這么久，后面兩題怎么辦。

    監(jiān)考老師覺得有些遺憾,IMO希望選拔出數(shù)學(xué)領(lǐng)域悟性最高的選手,同時也希望這樣的選手能夠在高壓環(huán)境下保持水準(zhǔn)，眼下看來,這位來自中國的選手似乎還差了點。

    時間來到四十分鐘,程遲音在草稿紙上勾勾畫畫，終于正式在卷面上答題。

    思路厘清后，她寫下解題過程和運算的速度很快,二十分鐘，第一題解答完畢。

    程遲音看了眼賽場時鐘，時針剛好轉(zhuǎn)過一圈，一個小時過去。

    “還剩三個半小時，后面兩道題難度會上升，要抓緊時間了。”

    ……

    賽場內(nèi)筆尖與紙張相觸的唰唰聲一刻不停。

    監(jiān)考老師視線時不時掃過程遲音，發(fā)現(xiàn)她大部分時間都在垂眸思考，但臉上并沒有露出毫無頭緒的焦慮或緊張，這倒是和其他選手有些不同。

    四個半小時考試時間一晃而過，結(jié)束鈴聲響起時程遲音堪堪停筆。

    第二天的考試時間很緊張，桌上的點心和蘇打水沒有動過，好在都寫完了。

    交完試卷她才擰開水喝了一口，收拾東西往賽場外走。

    競賽時間結(jié)束領(lǐng)隊老師梁賀就被放了出來，此時他正停在賽場外等候，在他身旁姜一然于文靖幾人都在。

    看程遲音出來，大家一同迎過來，梁賀拍拍她肩詢問：“怎么這么晚出來?！?/br>
    程遲音有點疲憊，眼睛干澀發(fā)紅，她揉揉眼打了聲哈欠：“剛寫完?！?/br>
    梁賀點頭，也沒再問大家考得怎樣，笑了一聲：“后面幾天就沒什么事了，等分?jǐn)?shù)出來頒獎就行，走，你們想去哪兒玩，老師請客?！?/br>
    *

    閱卷工作在當(dāng)天下午進(jìn)行，由那位費迪南德教授作為評委組組長，領(lǐng)著整個評委組進(jìn)行閱卷工作。

    辦公室內(nèi)，咖啡機(jī)飄出濃郁的香味，研磨豆子的聲音時不時響起。

    工作一直持續(xù)到凌晨，費迪南德教授從座位上起身活動了下僵硬的身體，隨后拿起兩張試卷，對著臺燈又仔仔細(xì)細(xì)看了一遍。

    這兩張試卷是第二個競賽日中唯二拿到滿分的試卷。

    他放下其中一份，緊捏著另一份，搖了搖辦公桌上的鈴。整個辦公室的評委聽到鈴聲，齊齊將目光看過來。

    費迪南德：“評委組全體成員請來會議室開會?！?/br>
    說完拿上那份試卷率先走向會議室。

    大家看著他的背影反應(yīng)不過來。

    開會……在閱卷環(huán)節(jié)的全體會議可能幾年也不見一次。

    出現(xiàn)評委組全體會議的情況只有一個——評判特別獎。

    特別獎。

    這個獎項的評判極為嚴(yán)格，必須是某一位選手的解答方法精妙到評委會全體成員都沒想到，比設(shè)置的標(biāo)答更簡潔、更優(yōu)美。

    在歷屆IMO競賽中，如果沒有符合上述標(biāo)準(zhǔn)的解答存在，本年度的特別獎就會輪空。

    上一次特別獎的頒發(fā)還是十七年前。

    已經(jīng)整整十七年沒有人再獲得特別獎，偶爾有出現(xiàn)全體會議，但所提名的解答方法得不到全體評委認(rèn)可，依舊無法頒出。

    從任何一個角度來說，這都是一個比滿分、比金牌要更難拿的獎項。

    評委會成員們起身，紛紛走進(jìn)會議室。

    此時是凌晨，批閱了一天的試卷本來疲憊不堪，但評委們此刻精神抖擻地圍會議桌做成一圈，盯著費迪南德教授。

    他打開投影儀將手中那份試卷投影在大屏幕上。

    費迪南德：“現(xiàn)在，針對第二個競賽日試卷第一題，請各位評委看完后點評討論，隨后決定此題是否有獲得特別獎的資格?！?/br>
    這一題是俄羅斯代表隊領(lǐng)隊提交的題目，六百多位參賽選手，平均分是2.3分，難度相當(dāng)大。

    會議室內(nèi)，評委們看完卷面上整個解法激烈討論起來。

    “矩形域貝塞爾曲面的拼接示意圖，借助伯恩斯坦多項式將貝塞爾曲線定義在點集上……”

    “針對題目給出的構(gòu)造性證明，對伯恩斯坦多項式的對稱性有著近乎神一樣的感知力，這個方法精妙絕倫！”

    “簡潔明了，解題過程堪稱精彩，我對特別獎頒發(fā)給這一道題目毫無異議?！?/br>
    當(dāng)評委們討論得差不多時，費迪南德微笑一下：“那么，同意此題奪得特別獎的評委請舉手?！?/br>
    沒有猶豫，會議室內(nèi)所有人都舉了手。

    費迪南德點點頭，同樣舉起手：“這一題我會進(jìn)行備案?！?/br>
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