“一律禁用？這幫人在想什么？”秦時(shí)竹有點(diǎn)不高興，“難道連算術(shù)書(shū)、格致書(shū)也要禁用？腦子都進(jìn)水了?！?/br>
    “還規(guī)定高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校的課程，在教育部尚未頒布新規(guī)定前，一律照舊章辦理……”

    “一律照舊章辦理？”秦時(shí)竹有些氣惱，“高等以上教育，問(wèn)題最嚴(yán)重，不僅系統(tǒng)混亂，而且修業(yè)年限太長(zhǎng)。大學(xué)預(yù)科或高等專(zhuān)科三年，大學(xué)四年，然后再是通儒院教育數(shù)年，這豈是人讀的？”

    “按照舊有體制，如果學(xué)童6歲入學(xué)，27歲方能大學(xué)畢業(yè)，實(shí)在是勉為其難，在國(guó)外連博士都能讀出來(lái)啦！”黃炎培不禁問(wèn)道，“我聽(tīng)說(shuō)復(fù)生兄在南洋受的教育，不知情況如何？”

    “唉，家貧如洗，哪有機(jī)會(huì)去正規(guī)學(xué)校就學(xué)，無(wú)非就是東一學(xué)堂，西一大學(xué)偷著旁聽(tīng)?！鼻貢r(shí)竹一想，真要追究起來(lái)倒是壞事，連忙說(shuō)，“我覺(jué)得，西洋各國(guó)，尤其是歐洲的學(xué)制不錯(cuò)，預(yù)科一年，大學(xué)四年，或者是高等專(zhuān)科3年，再讀大學(xué)2年?！?/br>
    黃炎培嘆息道：“目前國(guó)內(nèi)莫說(shuō)大學(xué)，就是接受?chē)?guó)完整的中學(xué)教育之人也不多，我倒覺(jué)得不妨壓縮學(xué)制?！?/br>
    “你什么打算？”

    “初級(jí)小學(xué)3年，高級(jí)小學(xué)3年；初級(jí)中學(xué)3年，高級(jí)中學(xué)3年，高級(jí)中學(xué)畢業(yè)后或就讀預(yù)科一年升入大學(xué)，或直接就讀高等專(zhuān)科，然后再讀大學(xué)。這樣算來(lái)，如果學(xué)生6歲入學(xué)，23歲左右可以大學(xué)畢業(yè)，總共約17年?！?/br>
    “不錯(cuò)，不過(guò)我覺(jué)得對(duì)天資聰穎的學(xué)生，不妨再壓縮一下，比如初級(jí)小學(xué)和高級(jí)小學(xué)連讀，用5年完成，然后初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)連讀，再用5年，然后預(yù)科一年，這樣大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)該是21歲，再經(jīng)歷一年的留學(xué)預(yù)備，可以送去國(guó)外攻讀博士，27、8歲時(shí)就能博士畢業(yè)。古人都說(shuō)30而立，正好在他30歲時(shí)開(kāi)創(chuàng)事業(yè)?！?/br>
    “這建議不錯(cuò)，到時(shí)候咱們專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)學(xué)堂，從初級(jí)小學(xué)到高級(jí)中學(xué)全部齊全，專(zhuān)門(mén)為天才兒童準(zhǔn)備。”

    “任之，現(xiàn)在我最關(guān)心的是人民大學(xué)的籌備，進(jìn)展如何？”秦時(shí)竹關(guān)切地問(wèn)道，“特別是校長(zhǎng)，有人選了沒(méi)有？”

    “一切都在緊鑼密鼓地進(jìn)行?！秉S炎培回答說(shuō)，“校長(zhǎng)人選確實(shí)難產(chǎn)了一段時(shí)間。本來(lái)我屬意丁文江先生擔(dān)任，他說(shuō)年紀(jì)輕輕，威望不足，絕對(duì)不能擔(dān)任；后來(lái)有人建議我請(qǐng)章太炎先生擔(dān)任，我想來(lái)想去，太炎先生性格孤僻、脾氣古怪，讓他出任校長(zhǎng)，聲望雖然足夠，恐怕不利于搞好團(tuán)結(jié)，也否定了?！?/br>
    “實(shí)在不行，你自己先兼一兼?！鼻貢r(shí)竹有些著急，“這沒(méi)個(gè)領(lǐng)頭人可怎么得了？”

    “我不行，我做個(gè)助手幫幫忙還可以，做校長(zhǎng)實(shí)在過(guò)于勉強(qiáng)?！秉S炎培眼看秦時(shí)竹焦急的眼神，笑著說(shuō)，“都督別急，我給您物色了一個(gè)新人選——嚴(yán)復(fù)先生，就是翻譯《天演論》的那位先生，他不僅聞名遐邇，而且精通西學(xué)，為人友善，您意下如何？”

    “這人選倒是非常不錯(cuò)?！鼻貢r(shí)竹興奮地說(shuō)，“他愿意前來(lái)嗎？”

    “正在考慮中，我再下點(diǎn)功夫，估計(jì)沒(méi)有問(wèn)題?！?/br>
    “請(qǐng)嚴(yán)先生出山一定要辦得圓滿，咱們要以誠(chéng)待人?！鼻貢r(shí)竹想了想，“你告訴嚴(yán)先生，他來(lái)之后，要錢(qián)有錢(qián)，要人有人，可以放手大膽地干。另外，他翻譯的那些書(shū)，如《天演論》、《法意》、《群己權(quán)界論》都給他出版，將來(lái)作為人民大學(xué)學(xué)生的必讀書(shū)?！?/br>
    黃炎培對(duì)秦時(shí)竹的博學(xué)，由衷地感到敬佩：“這樣一來(lái)，嚴(yán)先生想不來(lái)都不行嘍！”

    說(shuō)起人民大學(xué)，秦時(shí)竹便將話題轉(zhuǎn)移到課程設(shè)置上來(lái)，“大學(xué)課程我覺(jué)得可以分為文科、理科、商科、法科、農(nóng)科、工科、醫(yī)科和藝術(shù)八大類(lèi)，文科為國(guó)文、哲學(xué)、歷史、地理和外文；理科為數(shù)學(xué)、星學(xué)（天文學(xué)）、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)礦物學(xué)；商科為金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、貿(mào)易學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)和交通學(xué)（包括航海等）；法科為法律學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)；農(nóng)科為農(nóng)藝學(xué)、林學(xué)和畜牧學(xué)（包括獸醫(yī)學(xué)）；工科為土木工程學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、船舶工程學(xué)、兵器工程學(xué)、電氣工程學(xué)、建筑學(xué)、冶金采礦學(xué)和應(yīng)用化學(xué)；醫(yī)科包括中醫(yī)、西醫(yī)和藥學(xué)；藝術(shù)就是音樂(lè)、美術(shù)和戲劇，體育包括體cao暫且歸于藝術(shù)類(lèi)?！?/br>
    聽(tīng)完這個(gè)大分類(lèi)，黃炎培傻在那里半天才回神過(guò)來(lái)，“都督，好雖然好，但眼下百?gòu)U待興，這八大類(lèi)，不要說(shuō)開(kāi)全，就是能開(kāi)一半就已經(jīng)謝天謝地了?！?/br>
    葛洪義也笑了：“任之，你是不知道巡閱使心里多么著急，這些課程設(shè)置，自然是總體目標(biāo)，眼下還是量力而行?！?/br>
    “這些天我一直在思考如何發(fā)展教育，總結(jié)一點(diǎn)，教育要重視，投入要追加，初步擬定了 ‘六個(gè)一’方案?！鼻貢r(shí)竹抽出早已準(zhǔn)備好的文稿說(shuō)了起來(lái)，“所謂六個(gè)一，指建設(shè)一所綜合性大學(xué)，一個(gè)科學(xué)研究院，10所高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校，10所師范類(lèi)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，100所示范性中小學(xué)。當(dāng)然這些不局限于遼寧一省，而是目前北疆委員會(huì)所管理的5個(gè)省。綜合性大學(xué)是指目前在籌備的人民大學(xué)，全稱就是中國(guó)人民大學(xué)；科學(xué)研究院主要包括各理科專(zhuān)家，重點(diǎn)進(jìn)行科研攻關(guān)和培養(yǎng)更高層次的研究生；10所高等專(zhuān)科學(xué)校具體是指工業(yè)、農(nóng)林、商業(yè)、法政、醫(yī)學(xué)、女子、警備、船舶、航空和國(guó)防十大類(lèi)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，前面一律冠以北方字樣。其中，商業(yè)辦在山西，農(nóng)林辦在吉林，其余都由遼寧負(fù)責(zé)籌建。法政、醫(yī)學(xué)、女子、警備、國(guó)防設(shè)在沈陽(yáng)，工業(yè)和航空設(shè)在遼陽(yáng)，船舶辦在秦皇島。我初步定下來(lái)的有：醫(yī)學(xué)高專(zhuān)，顏福慶兼任校長(zhǎng)，依托人民醫(yī)院辦學(xué)；工業(yè)高專(zhuān)，范旭東已在籌建，校長(zhǎng)一職非他莫屬，依托北方實(shí)業(yè)辦學(xué)；女子高專(zhuān)有些棘手，先請(qǐng)周夫人擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)；警備高專(zhuān)由葛洪義兼任校長(zhǎng)；航空高專(zhuān)由秦國(guó)鏞擔(dān)任校長(zhǎng)，馮如為總工程師；國(guó)防高專(zhuān)，由我擔(dān)任校長(zhǎng)，蔣方震擔(dān)任學(xué)校監(jiān)督，從原東北講武堂和督練公所演變而來(lái)……其余校長(zhǎng)，還要靠你籌劃、聘請(qǐng)。當(dāng)然，這些學(xué)校主要培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)性人才，為發(fā)展教育、培養(yǎng)合格教師，我專(zhuān)門(mén)又安排了10所師范高等專(zhuān)科學(xué)校，其中山西兩所，分別設(shè)在太原和大同，內(nèi)蒙古兩所，張家口和承德各一所，遼寧三所，錦州、沈陽(yáng)和遼陽(yáng)各一所，吉林兩所，吉林和長(zhǎng)春各一所，黑龍江一所，設(shè)在龍江；100所示范性中小學(xué)，是指辦成初小高小、初中高中一貫制的完全小學(xué)或完全中學(xué)，不僅師資雄厚，而且聯(lián)結(jié)緊密，可以5年念完小學(xué)，5年完成中學(xué)，然后再通過(guò)1年的預(yù)科進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，也可以不經(jīng)過(guò)預(yù)科選擇某一專(zhuān)科學(xué)校就讀,目前要優(yōu)先保證在沈陽(yáng)先辦一所試點(diǎn)……”

    黃炎培心里想：我說(shuō)呢，剛才說(shuō)了那么多連個(gè)停頓都沒(méi)有，這么流暢，看來(lái)早就盤(pán)算好了。不過(guò)心里卻佩服得五體投地：“巡閱使的氣魄真大，本來(lái)我也擬定了一個(gè)教育發(fā)展計(jì)劃，即合并學(xué)校、集中力量，現(xiàn)在看來(lái)，我的倒是小修小補(bǔ)了?！?/br>
    “任之，我這是空口說(shuō)大話――紙上談兵，關(guān)鍵還是落實(shí)。”聽(tīng)到黃炎培已有了初步計(jì)劃，秦時(shí)竹倒也很想聽(tīng)聽(tīng)。

    “截止到今年為止，光我們遼寧就有各類(lèi)學(xué)堂2100多所，吉林有200多所，黑龍江有150余所。另外，遼寧每年去日本留學(xué)的學(xué)生都在200人以上，總體形勢(shì)還是不錯(cuò)的，當(dāng)然問(wèn)題也很突出。比如，這2000多所學(xué)校，主要是小規(guī)模、低層次的學(xué)校占了大頭，新式中等以上學(xué)堂不多，僅僅20余所，主要有遼寧高等學(xué)堂、師范學(xué)堂、官立中等農(nóng)業(yè)學(xué)堂、法政學(xué)堂、測(cè)繪學(xué)堂、蒙文高級(jí)學(xué)堂、森林學(xué)堂、商業(yè)學(xué)堂、實(shí)業(yè)學(xué)堂、女子師范學(xué)堂、官立農(nóng)林學(xué)堂、高等檢驗(yàn)學(xué)堂、崇實(shí)學(xué)堂、警務(wù)學(xué)堂，吉林法政學(xué)堂、優(yōu)級(jí)師范選科、農(nóng)業(yè)學(xué)堂等。其余都是小學(xué)堂，而且以初小最為多見(jiàn)，除了少數(shù)幾所，大都規(guī)模小，設(shè)施落后，師資缺少……”黃炎培認(rèn)真地說(shuō)，“我建議抓住機(jī)會(huì)予以合并、吸收、強(qiáng)化，不僅便于管理，也利于集中力量，這是各主要學(xué)堂的詳細(xì)分列表。”

    “我先看看，你的工作就是比我細(xì)致、踏實(shí)。”秦時(shí)竹首先表?yè)P(yáng)了黃炎培，接過(guò)仔細(xì)看后，“我看可以在高等學(xué)堂的基礎(chǔ)上建立人民大學(xué)，吸收、合并蒙文高級(jí)學(xué)堂、崇實(shí)學(xué)堂；由新建的工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校吸收實(shí)業(yè)學(xué)堂、高等檢驗(yàn)學(xué)堂、測(cè)繪學(xué)堂；師范專(zhuān)科在師范學(xué)堂的基礎(chǔ)上予以擴(kuò)大規(guī)模；法政專(zhuān)科在法政學(xué)堂的基礎(chǔ)上再吸收吉林的法政學(xué)堂；女子專(zhuān)科就在女子師范學(xué)堂的基礎(chǔ)上改建；農(nóng)林專(zhuān)科在吉林籌建，由農(nóng)林學(xué)堂吸收官立中等農(nóng)業(yè)學(xué)堂、森林學(xué)堂和官立農(nóng)林學(xué)堂建立；醫(yī)學(xué)專(zhuān)科相對(duì)麻煩，只能讓顏院長(zhǎng)在醫(yī)院的基礎(chǔ)上設(shè)立，即讓那些醫(yī)生兼任教師……”

    “在山西也有一部分學(xué)堂，我當(dāng)時(shí)考慮是每個(gè)省自成體系，沒(méi)有從北疆這個(gè)高度來(lái)看?！秉S炎培有些不好意思，“所以沒(méi)有準(zhǔn)備這方面的材料，不過(guò)據(jù)我所知，藍(lán)天蔚也在籌劃著興學(xué)?！?/br>
    “這倒不是什么大事，我過(guò)兩天就要去山西，可以和他面談，關(guān)鍵是我列了這么大的單子，沒(méi)有教師怎么辦？再好的學(xué)校也要有老師來(lái)教！”秦時(shí)竹在這點(diǎn)上很謹(jǐn)慎。

    “不僅可以引進(jìn)國(guó)內(nèi)的人才，外國(guó)專(zhuān)家、教師也是可以引進(jìn)的?！备鸷榱x提議，“特別是理工科，國(guó)內(nèi)人才本來(lái)就不足，引進(jìn)洋人才是個(gè)好主意，只要他們不指手劃腳，不干涉咱們內(nèi)政，一律可以放手聘請(qǐng)?！?/br>
    “這問(wèn)題我也想到了?！秉S炎培不緊不慢地說(shuō)，“自東北革命成功，我特意留心搜羅人才。經(jīng)各大媒體的宣傳和丁先生等人的推薦，咱們這吸引了一批學(xué)人，如鐘觀光、章鴻釗、葉在馥、王季烈、吳在淵等各位先生，還有一批海外留學(xué)生。我現(xiàn)在最忙乎的就是和他們打交道，前次還有未李復(fù)幾先生毛遂自薦，我一看他的來(lái)頭，是德國(guó)畢業(yè)的物理學(xué)博士，早幾年就回國(guó)了，一直沒(méi)有施展拳腳的空間，只能在南洋勸業(yè)會(huì)從事就業(yè)指導(dǎo)，實(shí)在是太可惜了。還有鄭之蕃先生，人家可是美國(guó)康乃爾大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生，又在哈佛大學(xué)研究院進(jìn)修過(guò)一年，他剛剛回來(lái)，就被我盯上了，最后通過(guò)亞子做工作勸說(shuō)他來(lái)咱們這里工作?！?/br>
    “亞子？”秦時(shí)竹感到驚訝，“他有什么門(mén)道？”

    “都督，您就不知道了吧。鄭先生的大妹佩宜是亞子的夫人啊！”黃炎培一臉的笑意，“不光如此，亞子還幫忙聯(lián)系了秦汾先生?！?/br>
    “不錯(cuò)！其余幾位先生又有什么特長(zhǎng)？”

    “秦汾先生于宣統(tǒng)元年獲美國(guó)哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)天文碩士學(xué)位，和鄭先生搭檔正好；鐘觀光先生在寧波旅滬公學(xué)任博物教員，并兼商務(wù)印書(shū)館《理科通訊》動(dòng)物篇編輯，可謂學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)；葉在馥先生畢業(yè)于廣東水師學(xué)堂航海科，先后到英、美國(guó)深造，我看這船舶高專(zhuān)校長(zhǎng)一職非他莫屬；王季烈先生的來(lái)頭就大了，他曾在張南皮的保舉下入學(xué)部，任職專(zhuān)門(mén)司郎中部，期間曾主持編印了《物理學(xué)語(yǔ)匯》，同時(shí)又兼任商務(wù)印書(shū)館理科編輯，翻譯、編寫(xiě)了多種理、化教材，并在北京創(chuàng)辦五城學(xué)堂，本來(lái)他是主張君主立憲的，成立資政院時(shí)他也是欽選議員之一，但他反對(duì)袁世凱，讓我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)給拉過(guò)來(lái)了，我看可以請(qǐng)他出任科學(xué)研究院的院長(zhǎng)；章鴻釗先生是丁文江先生推薦的，同樣擅長(zhǎng)地質(zhì)，我看他們兩個(gè)可以做個(gè)搭檔；至于吳在淵先生能來(lái)，那就更慶幸了，他曾任教北京高等農(nóng)業(yè)學(xué)校，此后又歷任北京高等實(shí)業(yè)學(xué)校、清華學(xué)校等處講席，去年創(chuàng)建了立達(dá)學(xué)社，里面11位成員都是京城教師，富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，辛亥革命后，本擬南遷至滬創(chuàng)辦新書(shū)院，我千方百計(jì)讓他們北上……”