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梁琦韻望著少年愈發(fā)堅(jiān)毅如青松的身影。 她好不容易才見(jiàn)到他一次,不愿意這么干站著。 想了許久,她頓住了腳尖站穩(wěn),仰起頭直視著少年清俊的面龐。 聲音柔柔的,像是沉浸在歲月當(dāng)中般縹緲。 “還沒(méi)來(lái)得及恭喜你呀,拿了國(guó)家級(jí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)?!?/br> 說(shuō)起這個(gè),周明錚笑得坦然:“算是意料之中吧,能夠降分就很不錯(cuò)了。高三還有一年,再努力些應(yīng)該是來(lái)得及的。也謝謝你?!?/br> “也謝謝你。” 這四個(gè)字像是珠玉落盤(pán),在梁琦韻的心尖上叮咚作響,清脆得叫人心發(fā)顫。 梁琦韻想起八月初消息傳來(lái)的那一刻,只覺(jué)得心疼。 所有同學(xué),還有老師,都堅(jiān)信以周明錚近期集訓(xùn)的戰(zhàn)績(jī),該是能夠在全國(guó)競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)的。 可上天像是嫉妒少年英才,想要給他平坦光明的前途上多添加些障礙。 就在比賽前天,他發(fā)燒了。 最后成績(jī)出來(lái),是二等獎(jiǎng)。 獲得了青大的降六十分錄取資格。 這在普通人那可以算是可遇不可求的。 可梁琦韻就是固執(zhí)地覺(jué)得,不應(yīng)該的。 她的少年不應(yīng)該止步于此。 他明明為此,付出了那么多的努力。 可萬(wàn)般不平和心疼,在此刻全都消失。 她的心變得平靜。 因?yàn)橹苊麇P他說(shuō): 沒(méi)有關(guān)系的。 還有一年,他還來(lái)得及,還有時(shí)間。 第33章 梁琦韻后來(lái)回憶起高三的日子,只剩下教室里紛飛的試卷和考不完的月考大測(cè)小測(cè),以及偶爾年級(jí)月考總結(jié)會(huì)上的“相遇”。 L中為了充分鼓勵(lì)高三學(xué)生,基本上每次月考后都會(huì)在一樓禮堂那里開(kāi)年級(jí)大會(huì)。 除了總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的年級(jí)學(xué)習(xí)狀況,宣布下一個(gè)月的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,再就是對(duì)月考中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。 這個(gè)時(shí)候總是從理科班開(kāi)始的。 級(jí)長(zhǎng)站在演講臺(tái)上,大屏幕出現(xiàn)了一排排人名、分?jǐn)?shù)、級(jí)排名。 他顯然也很是興奮,渾厚的聲音透過(guò)話筒傳遍到禮堂每一個(gè)角落。 “我們現(xiàn)在先來(lái)表?yè)P(yáng)理科前一百五十名?!?/br> “周明錚、林遠(yuǎn)、李向……” “因?yàn)槊痔啵揖椭荒畹谝豁?yè),大家可以抬頭看大屏幕?!?/br> “接下來(lái)是理科語(yǔ)文前十,第一名林遠(yuǎn)……” “理科數(shù)學(xué)前十,第一名周明錚……” “理科英語(yǔ)前十,第一名周明錚……” 級(jí)長(zhǎng)還在一個(gè)個(gè)地念著名字,“周明錚”這三個(gè)字無(wú)疑是出現(xiàn)頻率最高的。 劉筱顏原本對(duì)理科班那邊沒(méi)興趣的,一直低著頭在背書(shū)的。 這樣子一連番下來(lái),也是忍不住和梁琦韻感嘆道,“周明錚還真是厲害,除了那幾次沒(méi)有參加考試,從入學(xué)到現(xiàn)在一直都是級(jí)第一?!?/br> “除了語(yǔ)文,基本上每科都是級(jí)前五?!?/br> 梁琦韻光是聽(tīng)著級(jí)長(zhǎng)念的一聲聲“周明錚”,一班那邊一直在起哄鼓掌,心底也是跟著激動(dòng)起來(lái)。 此時(shí)聽(tīng)到劉筱顏的夸贊,她幾乎是下意識(shí)地點(diǎn)頭,“他是真的厲害。” 八月底遇到的那次,他說(shuō)還有一年的時(shí)間可以努力。 哪怕是高二將近一年沒(méi)有在教室里正經(jīng)上過(guò)課,但少年他還是以最快的速度趕追上來(lái)了。 甚至是直接登頂級(jí)第一。 不止是理科班那邊在起哄,文科班這邊也在熱烈議論。 表彰理科班這邊費(fèi)了不少時(shí)間,等到表彰文科班時(shí)速度就快了不少。因?yàn)槔砜朴惺鍌€(gè)班,而文科才五個(gè)班。 級(jí)長(zhǎng)繼續(xù)念道,“現(xiàn)在我們來(lái)表彰文科級(jí)前十五名?!?/br> 梁琦韻上了高三后,總分基本上能夠穩(wěn)定在級(jí)前三,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)更是常年拿級(jí)第一,文科生特有的政史地也不差。 在表彰文科這邊,也時(shí)常念到她的名字。 只是梁琦韻的心思并不在上面。 她微仰起頭,把視線投向一班那邊。 因?yàn)殡x得實(shí)在是太遠(yuǎn),哪怕她知道周明錚就坐在其中,也還是望不清他的背影。 一班那邊一直很配合地在鼓掌。 或許他也是。 梁琦韻突然很滿足。 那些無(wú)數(shù)個(gè)日夜學(xué)習(xí),除了是心之所向,朝著夢(mèng)想努力。 她還有著個(gè)小愿望,想要離他再近一點(diǎn)。 哪怕只是在同一個(gè)禮堂內(nèi),兩人的名字曾前后出現(xiàn)過(guò)。 高三的日子很難熬,除了學(xué)習(xí)時(shí)間成倍地增加,周末只能休息一天外,還要面臨一次次考試的打擊。 很多住宿生中午也不回宿舍休息了,吃完飯后就直接回到宿舍繼續(xù)復(fù)習(xí)刷題。午休時(shí)間過(guò)半后才逼迫自己趴在桌子上休息會(huì)。 某次月考出成績(jī)的那天中午,梁琦韻本來(lái)趴在桌子上午休的,她迷迷糊糊聽(tīng)到些啜泣聲,還有安慰聲。 原本八分的睡意少了三分,不過(guò)她沒(méi)有抬起頭,閉著眼睛假裝睡著。 別人不一定會(huì)喜歡自己脆弱的樣子被看到。 啜泣聲伴隨著些許壓得很低很低的無(wú)奈和心灰意冷的話語(yǔ): “我明明都很努力學(xué)習(xí)了,為什么還是沒(méi)有進(jìn)步,這次考得比上次還差?” “我現(xiàn)在排名連普通班的排名都不如……” “距離高考就只剩下兩個(gè)月了,我該怎么辦啊……” --