“不，我希望你好好活著?！?/br>
    紀(jì)時(shí)其實(shí)也有點(diǎn)不好意思，但他真不知道老驢會(huì)在這個(gè)點(diǎn)過(guò)來(lái)，而且漫畫(huà)就是他最后放松的方式而已，沒(méi)想到居然會(huì)被老驢逮到。

    “老驢不是沒(méi)說(shuō)什么嗎？有什么好擔(dān)心的？”

    紀(jì)時(shí)嘆氣：“就是有點(diǎn)尷尬?！?/br>
    “大家都是在開(kāi)玩笑?！币γ晌⑽⒁恍?，“你沒(méi)注意到嗎？今天老驢進(jìn)來(lái)的時(shí)候心情挺好的。”

    紀(jì)時(shí)真沒(méi)注意，他那會(huì)兒精力全在漫畫(huà)上了。

    “陳凱也在偷看小說(shuō)，老驢發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)說(shuō)什么?！?/br>
    不過(guò)陳凱是在桌子底下偷偷看的，不像紀(jì)時(shí)，他直接把漫畫(huà)攤在桌上了。

    陳凱在他們班排名也在10名左右，但他化學(xué)單科成績(jī)很好，基本都在前5，他還是老驢的化學(xué)課代表。

    “畢竟是考試之前嘛?！币γ赡了剂似?，“不過(guò)我今天看到老驢的表情感覺(jué)不太好?！?/br>
    “什么？”

    “記得咱們考數(shù)學(xué)的時(shí)候嗎？”

    紀(jì)時(shí)：“……記得?！?/br>
    嚯！1班的班主任那笑容要多燦爛有多燦爛，讓人覺(jué)得他能坑到學(xué)生別題多開(kāi)心了。

    “老驢的表情……有點(diǎn)像?！?/br>
    紀(jì)時(shí)：“……”

    他當(dāng)即對(duì)明天的化學(xué)考試產(chǎn)生了不詳?shù)念A(yù)感。

    他們那屆高考化學(xué)是難是簡(jiǎn)單紀(jì)時(shí)已經(jīng)不記得了，不過(guò)他覺(jué)得，就老驢這種愛(ài)坑學(xué)生的性格，化學(xué)應(yīng)該不會(huì)比老驢出得難，印象中他們那屆化學(xué)分?jǐn)?shù)都挺不錯(cuò)的。

    “不過(guò)也無(wú)所謂了，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難是簡(jiǎn)單都一樣，難一點(diǎn)說(shuō)不定更好?！?/br>
    姚蒙輕輕點(diǎn)頭：“這么講也沒(méi)錯(cuò)?！?/br>
    第76章 繼續(xù)考試 考試結(jié)束

    昨天考語(yǔ)文的時(shí)候天還陰沉著，今天又放晴了，最近的天氣就是這么古古怪怪，紀(jì)時(shí)拎著豆?jié){和雞蛋去考場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)路上有人說(shuō)，老天爺看到他們昨天做的題都想哭，所以才下雨的。

    紀(jì)時(shí)：“……”

    他覺(jué)得老天爺應(yīng)該沒(méi)有這么貼心。

    考場(chǎng)門應(yīng)該也開(kāi)了，走廊上空空蕩蕩的，不見(jiàn)倚在欄桿上的人，他早上起得遲了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯，干脆在考試之前抓緊吃一點(diǎn)。

    紀(jì)時(shí)沒(méi)好意思帶包子那種味道比較重的早飯，帶的是雞蛋，兩顆蛋吃完了他也沒(méi)感覺(jué)到飽，不過(guò)一看其他人都一本正經(jīng)背單詞的樣子，他也不好意思讓自己太浮夸。

    學(xué)校里的豆?jié){味道太淡了，感覺(jué)是加了太多水又沒(méi)加糖，淡得有點(diǎn)發(fā)苦，如果是平時(shí)上課紀(jì)時(shí)就慢慢喝完了，可惜快考試了沒(méi)這個(gè)條件，他只能捏著鼻子把一整袋豆?jié){喝了下去。

    下次不買了。

    他感覺(jué)不管吃什么，第一次的味道都是最好的，后面就感覺(jué)越來(lái)越差，他記得之前學(xué)校里的豆?jié){味道還挺不錯(cuò)的。

    “紀(jì)時(shí)，你帶橡皮了沒(méi)？”

    紀(jì)時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去，姚蒙正隔著幾排座位喊他的名字。

    “帶了，但是只有一塊。”紀(jì)時(shí)比了個(gè)“1”的手勢(shì)，英語(yǔ)考試要涂答題卡，橡皮是不能不帶的。

    姚蒙扶著額：“我沒(méi)帶?！?/br>
    紀(jì)時(shí)沒(méi)帶小刀，他往四周看了一圈，四周沒(méi)一個(gè)他認(rèn)識(shí)的，也不好開(kāi)口找別人借，而且紀(jì)時(shí)估計(jì)，考場(chǎng)上帶兩支2b鉛筆的人或許不少，但應(yīng)該沒(méi)誰(shuí)會(huì)帶兩塊橡皮。

    他干脆把自己的橡皮用力往外扯，拉了半天才把橡皮扯開(kāi)一條縫，再順著這條縫反方向一掰，一塊橡皮就被紀(jì)時(shí)掰成了兩半。

    他遞了一半給姚蒙。

    “謝了，回頭還一塊新的給你。”

    一般來(lái)說(shuō)，一張答題卡題目雖多，但只要認(rèn)真填涂的話，涂錯(cuò)的可能性其實(shí)并不大，但據(jù)說(shuō)高考為了防作弊，前后的答題卡順序是不一樣的，有的是橫序，有的是豎序，也會(huì)有人一不注意涂錯(cuò)。

    ……

    今天的監(jiān)考老師依舊是1班的班主任。

    上午第一場(chǎng)考的是英語(yǔ)，不是他負(fù)責(zé)的科目，這個(gè)老師的表情就很平淡，一點(diǎn)也不像昨天發(fā)數(shù)學(xué)卷子那么開(kāi)心，他把試卷拆了封，按順序遞下去，連考場(chǎng)注意事項(xiàng)都沒(méi)多說(shuō)。

    但紀(jì)時(shí)轉(zhuǎn)念一想，這里可是第1考場(chǎng)，也沒(méi)有多說(shuō)的必要。

    接過(guò)試卷的第一時(shí)間，紀(jì)時(shí)先看試卷上有沒(méi)有錯(cuò)印和漏印，這是每場(chǎng)考試之前都需要注意的，當(dāng)然，一般來(lái)說(shuō)錯(cuò)印漏印的情況發(fā)生很少，但考試之前老師們都會(huì)提醒他們警惕，他們慢慢也就養(yǎng)成了習(xí)慣。

    最開(kāi)始做的依舊是聽(tīng)力題。

    客觀來(lái)說(shuō)，論難度，這次的聽(tīng)力題其實(shí)不如第二次月考，廣播聲音清晰，答案也直接在選項(xiàng)里，沒(méi)有繞個(gè)彎之類的情況發(fā)生。

    聽(tīng)力題一般是一男一女之類的對(duì)話，兩人聊天中可能會(huì)出現(xiàn)mary lisa之類的名字，結(jié)果答案問(wèn)的卻是lucy今年多少歲，因?yàn)轭}目最開(kāi)始，對(duì)話里的男性就和女性打招呼叫她lucy。

    高中的聽(tīng)力考試很難具備難度。

    聽(tīng)力一貫是紀(jì)時(shí)的強(qiáng)項(xiàng)，他平時(shí)聽(tīng)的新聞比之考試?yán)锏恼Z(yǔ)速略快一些、詞匯也更復(fù)雜一些，所以每次聽(tīng)力考試他都順順當(dāng)當(dāng)從前聽(tīng)到后，沒(méi)有特別卡的狀況，也不會(huì)因?yàn)樗伎记懊娴念}而忘答后面的題。

    但這次的選擇題難度不低。

    語(yǔ)法和詞匯兩項(xiàng)都在課本之外做了一些拓展，更像是在考查學(xué)生的儲(chǔ)備量，相對(duì)來(lái)說(shuō)，完形填空的難度反而不大，固定搭配紀(jì)時(shí)在平時(shí)的練習(xí)里都做過(guò)，他只在兩空上有點(diǎn)舉棋不定。

    但做到這里，紀(jì)時(shí)的整體感覺(jué)都還不錯(cuò)，沒(méi)有覺(jué)得特別為難的地方，雖說(shuō)他詞匯的選擇題上確實(shí)有那么一兩題沒(méi)有把握，不過(guò)這在之前幾次考試?yán)镆彩浅B(tài)，紀(jì)時(shí)沒(méi)一次考試能把所有題都填滿的。

    然而，做到閱讀理解最后一道題的時(shí)候，就連紀(jì)時(shí)也有些犯難。

    他不知道出卷老師是到哪里找的題，因?yàn)檫@篇文章的生詞數(shù)量確實(shí)超標(biāo)了，這是一道生物科學(xué)的題，英語(yǔ)閱讀理解有時(shí)候愛(ài)考冷冰冰的說(shuō)明文，關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的，關(guān)于克隆的，這篇閱讀理解講的是細(xì)胞，紀(jì)時(shí)就只看見(jiàn)滿屏幕的cell，cell nucleus，cell wall，充滿了讓人看不懂的生化武器的氣質(zhì)。

    雖說(shuō)每出現(xiàn)一個(gè)新詞，比如cell wall，文段還會(huì)解釋一下，說(shuō)它在細(xì)胞中發(fā)揮什么作用巴拉巴拉，可這種用英文解釋英文的句子在很多時(shí)候只會(huì)起到反作用，本來(lái)就不懂，越看越不懂才是常態(tài)。

    這道題就連紀(jì)時(shí)也做得云里霧里，其實(shí)文段里的生詞不多，可那些cell們就足夠叫人抓狂了。

    他感覺(jué)這種不人性的閱讀理解尤其摧殘人的意志，做題的時(shí)候也有種冷冰冰的感覺(jué)。

    幸虧這篇里有三道紀(jì)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)還算有把握，后面兩道他就不能確定自己選的是對(duì)還是錯(cuò)了。

    作文也不算簡(jiǎn)單，是一道和世博會(huì)相關(guān)的題，要他們給來(lái)訪的客人介紹自己的家鄉(xiāng)，通過(guò)世博會(huì)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)他的家鄉(xiāng)。

    怎么說(shuō)呢？

    如果這篇作文是讓李平介紹自己的家鄉(xiāng)可能就簡(jiǎn)單了，但是中間加了世博會(huì)這一層，就感覺(jué)不管哪一句都最好加上一個(gè)expo，反而會(huì)顯得很累贅。

    看來(lái)這次月考老師們是打定主意不讓他們有好日子過(guò)了。

    但紀(jì)時(shí)又忍不住想，這說(shuō)不定預(yù)示著放假前的期末考會(huì)比較簡(jiǎn)單，老師們應(yīng)該會(huì)讓他們過(guò)個(gè)好年吧？

    幸虧英語(yǔ)考試的時(shí)間還算充足，紀(jì)時(shí)在草稿紙上把一篇作文寫(xiě)滿，才最后謄寫(xiě)到了作文紙上。

    他平時(shí)倒不會(huì)這么細(xì)心，不過(guò)英語(yǔ)里長(zhǎng)句有點(diǎn)多，尤其加上expo之后就更顯得長(zhǎng)，紀(jì)時(shí)把句子分一分，再換個(gè)主語(yǔ)，把句子倒裝一下，讓作文整體看起來(lái)更順眼一些。

    考試鈴一響，等監(jiān)考老師把試卷一收上去，紀(jì)時(shí)就忍不住站起來(lái)晃晃腿。

    監(jiān)考老師有些疑惑地看了他一眼：“你急什么？先坐下來(lái)?！?/br>
    其他人都不由朝紀(jì)時(shí)這邊看了兩眼，紀(jì)時(shí)老臉一紅，還是坐了回去。

    “你怎么了？”姚蒙瞥了紀(jì)時(shí)一眼，“坐不住了？”

    “我被那些細(xì)胞憋瘋了，加上最后世博會(huì)那篇作文，感覺(jué)沒(méi)什么思路?！奔o(jì)時(shí)長(zhǎng)呼了一口氣，“出去透透風(fēng)?！?/br>
    “也沒(méi)那么夸張吧？”姚蒙說(shuō)，“我倒覺(jué)得前面的題更難一點(diǎn)?！?/br>
    不過(guò)事實(shí)證明，憋得難受的遠(yuǎn)不止紀(jì)時(shí)一個(gè)，老師的身影消失在考場(chǎng)里的一瞬間，第1考場(chǎng)瞬間空了，幾乎所有人都出來(lái)了，在走廊上吹吹風(fēng)也比在教室里悶著要舒服。

    下一場(chǎng)考試是物理，有了語(yǔ)數(shù)外三科的前車之鑒，紀(jì)時(shí)心里已經(jīng)默默提高了對(duì)物理的承受力，他估計(jì)這次物理考試也不會(huì)太簡(jiǎn)單，至于太難的題他倒覺(jué)得無(wú)所謂，那是以周偉樂(lè)姚蒙的水平都做不出來(lái)的題，他就想都不要想了。

    這次考場(chǎng)安排，紀(jì)時(shí)對(duì)兩個(gè)強(qiáng)化班的尖子生們漸漸有些臉熟了，不過(guò)他基本沒(méi)和他們說(shuō)過(guò)話，因?yàn)閺?qiáng)化班的學(xué)生彼此之間更熟一些，有難題他們互相就先討論了，也不會(huì)和紀(jì)時(shí)他們討論。

    “下一科物理哎?！奔o(jì)時(shí)悠悠嘆了口氣，“沒(méi)有別的目標(biāo)，讓我上個(gè)百先?！?/br>
    “沒(méi)問(wèn)題的?！币γ伤伎剂似?，“我感覺(jué)這次的試卷就是整體比上次要難，但是不如上上次。”

    紀(jì)時(shí)估計(jì)，自己現(xiàn)在就是100分的水平。

    就算試卷難，上上次月考也是兩個(gè)多月之前的事了，他這兩個(gè)月難道就沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步嗎？

    “不管了，卷子難又怎么樣？又不是難我就不用考試了?！?/br>
    紀(jì)時(shí)也相信自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，就算試卷的難度遠(yuǎn)超上一次聯(lián)考，他也不是一個(gè)多月前的自己了，他現(xiàn)在每一次考試都是有進(jìn)步的。

    ……

    物理試卷發(fā)下來(lái)之后，果然和紀(jì)時(shí)的猜測(cè)一模一樣，比起上次難度偏低的聯(lián)考，這次月考的物理卷果然不是那么好考。

    不過(guò)紀(jì)時(shí)已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

    物理試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬，他的表情變得很沉著，雙眼專注地盯著考卷，從第一道題開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)讓自己完全投入進(jìn)去。

    “關(guān)于……”

    紀(jì)時(shí)做題的速度不快，和平時(shí)練習(xí)的速度相當(dāng)，但他很細(xì)致，每一道題他都投入120%的精力去完成。

    物理的考場(chǎng)上很安靜，所有人都皺著眉頭，筆尖在草稿紙上飛快地寫(xiě)著，一道一道演算。

    事實(shí)上，試卷雖難，考試的過(guò)程卻遠(yuǎn)不如紀(jì)時(shí)想象得那么難熬。

    主要是他真的進(jìn)步了。

    這種感覺(jué)在考場(chǎng)上體現(xiàn)得尤為明顯，動(dòng)筆的時(shí)候，那些看似復(fù)雜、充滿了各種力的題只要稍微耐心去剖析，立刻就能挖出原本的內(nèi)核。

    紀(jì)時(shí)可以感覺(jué)到自己做題時(shí)慢慢凝聚的堅(jiān)定感。

    這種感覺(jué)他通常只有考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的時(shí)候才會(huì)有，那是一次次練習(xí)和考試?yán)鄯e起來(lái)的信心，但是現(xiàn)在，考物理的時(shí)候他也有了這種感覺(jué)——一道題目，看題的時(shí)候他就覺(jué)得自己會(huì)，落筆的一瞬他就覺(jué)得自己的答案應(yīng)該是對(duì)的。

    紀(jì)時(shí)甚至覺(jué)得自己的大腦都變得清晰起來(lái)。

    他抿著唇，做題的姿勢(shì)卻在不知不覺(jué)中變換成自己最舒服的那種，一道、兩道、三道……這一次，他終于在大多數(shù)人都覺(jué)得很難的題目面前才開(kāi)始停頓，要知道，在這之前，他覺(jué)得很難的題姚蒙周偉樂(lè)他們都不覺(jué)得難，有時(shí)候一道題他們班甚至有十幾個(gè)人能答出來(lái)。

    但這一次，莫名地，紀(jì)時(shí)也變得很有信心。

    這份信心體現(xiàn)在他的筆尖上。

    到了最后那幾道難題時(shí)，紀(jì)時(shí)都沒(méi)有產(chǎn)生自己一定不會(huì)的想法，相反，他一直很沉穩(wěn)，把難題也當(dāng)普通題看，就和平時(shí)練習(xí)一樣，按部就班地去剖析，去解答，然后慢慢產(chǎn)生了一種撥云見(jiàn)霧的感覺(jué)。

    這是紀(jì)時(shí)做得最舒暢的一次物理試卷，甚至比平時(shí)的練習(xí)都更讓他舒服。