她說得認真，又帶著一些唏噓。

    南梔也笑：“女孩子任何時候都是閃閃發(fā)光的寶貝。”

    頓了一下，她接著道：“孩童時，女孩子是畫上的天使；長大一些，是明媚的太陽；年長一些，便是溫潤的珍珠；若是老了，那也如孩童一般可愛。無論何時，任何金錢都無法與女子相比！”

    這一番話說出來，南梔感覺無比暢快，她不要叫人看輕，不要成為別人的附屬品。

    .

    南梔走下山，像從象牙塔里走出來。她跟過去告別了，要繼續(xù)往前走。

    她的第一份工作是給旗袍刺繡。

    辛苦勞作一個月，被克扣許多工錢，這令南梔難以接受。

    又工作一月，客人對她都交口稱贊，可旗袍師傅將她的刺繡貶的一無是處。

    有時候，新手之“新”，便是原罪。

    南梔沒有繼續(xù)下去，她感覺這是在消耗生命，什么也沒有學(xué)到，得到的都是質(zhì)疑與否定。

    她又去了書局，希望能覓得一文職，因她有著四年的學(xué)識積累。

    可是對方似乎根本不予考慮。

    三個月，南梔就此跌到谷底。

    她偶爾會想起從前的日子，想起有一回，她立在屋檐下看雨，雨水嘀嗒的聲音好似鋼琴樂音，她閉上眼，頗覺安寧。

    可是如今她碰上一場雨，只是覺得蕭瑟與寒涼。心境已如此不同，想來叫人嘆息。

    南梔頹圮一段時日之后，忽而有了一絲豁達——都已跌到谷底，還能沉去哪里？

    她去照相館照了一張相片，給自己買了一身新衣裳。

    她也收到林鶯的來信，信中問她如今可好？

    南梔沒有立刻回信，她有些害怕別人知道她的窘迫。

    幾場雨過后，溫度降低，秋來。夏走秋來，須臾之間。

    就如有走有來，有毀滅，就會有新生。

    北方戰(zhàn)事吃緊，有些學(xué)校便要往南遷。政府決定在安南東邊的一片廢墟上新修一所大學(xué)。

    這個消息不脛而走，安南人覺得無比興奮與激動，一個城市能有一所大學(xué)，實為幸事。

    于是捐錢的捐錢，出力的出力，一個富商捐出一大塊地用于修建校舍，有些時候，重利輕義的商人也可以無比慷慨。

    南梔家沒有過多的金錢可以捐贈，他們思來想去，決定捐花，山中人家，自是花多。

    南梔將幾盆菊花與秋海棠送了過去，彼時校舍還未建成——連大門都沒有修起。

    光陰波瀾不驚地溜走，南梔細心照料家中的一草一木，她抽空給林鶯回信，林鶯告訴她，若是跌入谷底，總會有一日迎來轉(zhuǎn)機。

    轉(zhuǎn)機嗎？

    南梔看著天空發(fā)呆。

    又過了幾個月，安南的春天到來，在滿山都是蘭花香時，有兩位長衫先生尋到了南梔家里。

    他們談吐文雅，禮貌地表明來意——想要購一些花草樹木。

    這使南音驚訝不已，詢問他們的身份。

    長衫先生們笑一笑，道是山下新修大學(xué)里的幾位教授。

    南音更為驚詫，急忙請他們進屋來坐。先生們并不推脫，大大方方的走了進去。

    帶眼鏡的長衫先生笑著環(huán)顧四周，對南音道：“這真是一處妙地，依山傍水，連這屋子也透出幾分靈氣?！?/br>
    南音泡了一壺梔子茶，笑著回道：“先生夸贊了。”

    “說到夸贊，還要夸一夸南先生送給學(xué)校的花，老師們都爭先圍著看，所以我們就冒味來訪，想購一些花草樹木?！?/br>
    南音替他們倒上兩杯茶，道：“這是我的榮幸?！?/br>
    另一名先生話不多，他是一個圓臉，一直帶著笑。

    他問南音：“南先生家中有幾口人，住在這里可好？”

    南音答：“三口人。我，妻子，還有一個小妹，在這里雖不富貴，但衣食尚可?！?/br>
    “都以中藥為生？”

    “小妹不是，她前些日子在旗袍店里當(dāng)過一段時間學(xué)徒，如今辭了工在家休養(yǎng)?！?/br>
    圓臉先生重復(fù)一遍：“辭工？”

    他略一思忖，對他道：“正好，我們學(xué)校里有一位植物學(xué)方面的教授，缺一人幫忙照料花草，若信得過我們，可讓令妹來幫忙?！?/br>
    南音呆了一瞬，反應(yīng)過來后連聲道謝。

    .

    若在谷底，終會反彈。

    當(dāng)南梔站在校門口時，這一句話在她腦海中不斷回響。冬季的蕭瑟已經(jīng)散去，荒涼的廢墟上新生一所大學(xué)，一切都理所當(dāng)然，卻又不可思議。

    校門上方有牌匾，上寫

    ——國立安南大學(xué)。

    校訓(xùn)云：篤行不倦，生生不息。

    大學(xué)之道，在明明德。

    又有學(xué)者道，大學(xué)之道，在獨立之思想，自由之精神。

    .

    春日的氣息彌漫整個校園，校工與教授們紛紛帶著行囊住進來。

    南梔住在流云樓，緊鄰著一座小院，小院里住著那位著名的植物學(xué)教授——江止善。

    江教授還在法國，預(yù)計過幾天才會回國，南梔將院里的花草都打理了一遍，出來時遇到一位先生，他說若是無聊，可以去宮商樓里看一看，那里有鋼琴與小提琴。

    南梔道謝，她轉(zhuǎn)身捧著一盆茉莉花前去，想為里面增添一些花朵的芳香。

    宮商樓距流云樓遠矣，南梔走了許久，剛一走進去，便聽見悠揚的樂音，連手中的茉莉花也顫了顫。她只見到一個挺拔的背影，里面有人正在彈奏，于是便沒有出聲打擾，而是靜靜地坐在臺階上，靠著柱子閉眼休息。

    松月泊在彈曲子，他聽到腳步聲，又聞到茉莉花香，始覺有人來，可是腳步聲突然消失，花香卻依舊。這令他有些茫然，不知是該站起來看一看還是干脆不理會。

    最后還是繼續(xù)彈下去。

    陽光在他指尖上跳躍，又一首樂曲溢出。

    南梔閉眼細聽，不敢出聲驚擾。

    陽光慢慢斜到南梔身上，松月泊停下酸痛的手臂，最后一個音落，南梔瞬間睜眼。

    她迷茫地朝后看去，松月泊也正好看過來。

    他坐在鋼琴前，她坐在臺階上。

    他穿著黑色西裝，她穿著素色衣裙。

    就好像事先約定好。

    春陽落在南梔臉上，她伸手擋住太陽，對松月泊禮貌一笑。

    松月泊起身，他覺得面前的女孩子有一雙似曾相識的眼睛，可是又想不起為何熟悉。

    他想要走過去，卻被一人拉住手臂。宋子儒不知何時跑進來，氣喘吁吁站在旁邊，對他道：“走，幫我搬宿舍?！?/br>
    松月泊皺眉，再一回頭，身邊已空無人影，只有桌上那盆茉莉花委婉訴說有人來過。

    他下意識朝外看去，方才的女孩子已經(jīng)走出宮商樓，白衫在陽光下發(fā)光。

    .

    南梔又收到林鶯的來信，她說，不要害怕回憶結(jié)束。

    一段時光的終點，是另一段故事的開始。

    第7章 安南大學(xué)   先生之風(fēng)，山高水長

    開學(xué)的日子定在這個溫暖的春季，校園里的每個人都被安排了任務(wù)，南梔與幾位教授負責(zé)茶水點心供應(yīng)。

    在開學(xué)的前的某一日，校內(nèi)所有人都被叫去了禮堂，說是校長有話要講。

    南梔還不知道安南大學(xué)的校長是誰，一時有些好奇，等見到校長時，卻轉(zhuǎn)瞬變?yōu)榱梭@奇。

    安南大學(xué)的校長竟就是那一日的圓臉先生！

    他還是穿著那一身長衫，背著手，不急不緩地走到臺子上，先對眾人笑了笑。

    “鄙人張泊如要先對諸位道一聲謝，安南大學(xué)能夠建成，多虧了大家的幫助?！?/br>
    他恭恭敬敬鞠了一躬。

    “開春時安南大學(xué)舉行了入學(xué)考試，共錄取學(xué)子兩千一百五十六人，其中，有二十四人不能入學(xué)?！?/br>
    所有人都抬頭認真聽，聽到“不能入學(xué)”幾個字時，皆有所困惑。

    張泊如先生停了片刻才接著往下說。

    “這二十四名學(xué)生千辛萬苦到了安南通過入學(xué)考試，本該成為安南大學(xué)的一份子，可他們的生命已經(jīng)停止?！?/br>
    眾人驚嘩。

    他的聲音開始哽咽：“柳予在返家途中被日軍殺害，嚴(yán)卿舒病死在途中，孫商南等五人坐船中途落水而亡，葉沖之死于空襲……”

    他終于說不下去，伏在桌面痛哭出聲。

    十七八歲的孩子，肯定用盡了辦法才到達安南考試。北方被日軍占領(lǐng)，那些北方孩子必須要逃過敵人的炮火，坐船到東南亞，再由陸路重新進入中國，從而到達安南，這個過程之中，不知又要折損多少青年人。

    而這二十四名學(xué)子，在經(jīng)歷顛簸困苦之后終于迎來曙光，曙光還未至，他們卻如流星一般遠去。

    想來淚下沾衣裳。

    南梔眨了下眼，將眼淚憋回去。