校長(zhǎng)的話還沒有說完，就被從門外走進(jìn)來的人打斷了。

    進(jìn)來的，是一名三十多歲的男人，帶著一個(gè)金絲框的眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。

    別看這個(gè)男人的年齡不大，這可是全國(guó)有名的的大學(xué)的數(shù)學(xué)系的研究生。當(dāng)初，還是他們學(xué)校的校長(zhǎng)和另一個(gè)城市的重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)，經(jīng)過一場(chǎng)“激烈的爭(zhēng)奪”，才把這個(gè)老師請(qǐng)回來的。

    但是，因?yàn)樗哪挲g還不算是比較大。所以，一些家長(zhǎng)到底還不算是非常的信任他。校長(zhǎng)沒有辦法，只能能夠讓他去教文科重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)了。

    看見屋子里面的兩個(gè)人都把視線放在自己的身上，這名老師絲毫沒有覺得有什么不得勁兒的地方。他抬起手，輕輕地敲了敲剛剛被自己推開的辦公室的門。

    “校長(zhǎng)，我可以進(jìn)來嗎？”

    聽見他的話，不管是校長(zhǎng)，還是理科班的數(shù)學(xué)老師，都有一些無語。你都已經(jīng)推門進(jìn)來了，怎么還來這套？

    但是，這畢竟是自己好不容易請(qǐng)回來的老師，校長(zhǎng)還能夠說什么。他也只能夠有一些無奈的說道：“進(jìn)來吧！”

    得到了允許，這名文科班的數(shù)學(xué)老師施施然的就走了進(jìn)來。然后，看著屋子里面的兩個(gè)人，絲毫不讓步的說道：“校長(zhǎng)，我這次過來找你，是為了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的名額的事情的?！?/br>
    聽見他的話，校長(zhǎng)有一些頭痛。競(jìng)賽名額這種東西，本身就是非常的搶手的，不管是對(duì)老師還是對(duì)于學(xué)生。

    對(duì)學(xué)生來說，能歐參加省里面甚至是全國(guó)性質(zhì)的比賽，只要得到了獎(jiǎng)狀，就意味著高考地時(shí)候可以加分。他們這些學(xué)生，對(duì)高考真的是非常的看重，能夠加分的證件，確實(shí)是非常的搶手的。

    而對(duì)于老師來說，這個(gè)名額也是他們非常的看中的。如果他們教導(dǎo)的學(xué)生中，有人能夠得到這樣的榮譽(yù)。這對(duì)他們來說，也是一個(gè)不小的榮譽(yù)。更何況，除了名聲，他們還能夠得到一些實(shí)際上的好處。比如，晉級(jí)的時(shí)候能夠加分的證件。更多的外出學(xué)習(xí)，在市里面的領(lǐng)導(dǎo)面前露臉的機(jī)會(huì)。優(yōu)先安排優(yōu)秀班級(jí)的權(quán)利。

    這些，對(duì)于一個(gè)老師來說，確實(shí)是非常的有吸引力的。

    所以，前幾年，每次有了這樣的競(jìng)賽的名額的時(shí)候，學(xué)校里面的老師都會(huì)爭(zhēng)執(zhí)一番。為的，就是給自己的學(xué)生搶下來這個(gè)名額。

    但是，搶下名額還沒有什么用處，好需要學(xué)生能歐把握好這個(gè)機(jī)會(huì)。前幾年的時(shí)候，他們學(xué)校甚至出現(xiàn)過學(xué)生連市里面的初賽都過不去的情況。那一段時(shí)間，他們學(xué)?？梢哉f是淪為了他們市的教育界的笑話了。從那之后，學(xué)校就不允許老師因?yàn)槊~的事情爭(zhēng)來爭(zhēng)去的。

    一般來說，去參加比賽的，都是理科班的第一名。畢竟，相對(duì)于文科班來說，還是理科班的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出一些。

    也正是因?yàn)槭沁@個(gè)原因，他們學(xué)校的校長(zhǎng)才會(huì)沒有通知文科班的數(shù)學(xué)老師，直接讓理科班的數(shù)學(xué)老師從自己的學(xué)生了里面選出參賽名額了。

    但是，校長(zhǎng)完全沒有想到，經(jīng)過了前幾年的事情，竟然還會(huì)有別的班級(jí)的老師，過來爭(zhēng)名額的。

    “這個(gè)，小高啊。我能夠理解你想要出成績(jī)的想法，但是，我們學(xué)校這幾年都是選擇了理科班的學(xué)生去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的。當(dāng)然，你的教學(xué)成績(jī)還是非常的不錯(cuò)的，但是，文科班的學(xué)生，在理科上面，到底還是和理科的學(xué)生有一定的差距的?！毙ｉL(zhǎng)看著文科班的數(shù)學(xué)老師，有一些無奈的說道。

    聽見校長(zhǎng)的話，這名高老師也不生氣。他只是看著校長(zhǎng)，問道：“校長(zhǎng)，我想要問一下，您是從什么地方來判斷一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)劣的呢？”

    聽見高老師的話，校長(zhǎng)皺了一下眉頭，“當(dāng)然是考試的成績(jī)?。⌒「甙?，剛剛童老師可是給我看了他們班的呢名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)了，每次考試都是滿分。這樣的學(xué)生去代表我們學(xué)校比賽，肯定會(huì)給我們學(xué)校帶回來好成績(jī)的。你作為我們學(xué)校的老師，也應(yīng)該為他們感到高興不是？”

    二中的校長(zhǎng)雖然是校長(zhǎng)，但是，卻并不主管教學(xué)。他們學(xué)校有專門主管教學(xué)的校長(zhǎng)。所以，這名校長(zhǎng)雖然知道林夏和林慕清的成績(jī)非常的不錯(cuò)，每次都是文理科的第一名。但是，他并不知道兩個(gè)人的具體成績(jī)是什么。按照以往年的經(jīng)驗(yàn)，他就先入為主的認(rèn)為，肯定是選擇理科的林夏數(shù)學(xué)成績(jī)比較好。

    畢竟，這個(gè)年代人們都認(rèn)為“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。所以，只要是理科成績(jī)能夠看的過眼的，都會(huì)選擇理科。既然林慕清選擇了文科，那肯定就是理科并不是太優(yōu)秀。理科的這些知識(shí)都是有共同性的，可想而知，林慕清的數(shù)學(xué)成績(jī)即使是優(yōu)秀，肯定也比不過林夏。

    聽見校長(zhǎng)的話，高老師一下子就笑了起來，“校長(zhǎng)，這是我們文科班自從分班之后的成績(jī)單。麻煩您看一下吧！”

    雖然不明白高老師為什么要讓自己在這個(gè)時(shí)候看成績(jī)單，但是，校長(zhǎng)還是隨手把成績(jī)單拿了過來。

    但是，剛剛看到上面的成績(jī)，校長(zhǎng)的眼睛馬上就因?yàn)槌泽@而瞪大了。

    他們學(xué)校的成績(jī)排名是從最高的往下排，所以，一直都是第一名的林慕清當(dāng)然是排在第一位的。當(dāng)然，校長(zhǎng)也知道林慕清的成績(jī)非常的不錯(cuò)，對(duì)這個(gè)情況并沒有意外，真正讓他覺得意外的，是林慕清成績(jī)單上面數(shù)學(xué)那一欄里面一溜兒的滿分。

    看到這個(gè)成績(jī)，校長(zhǎng)簡(jiǎn)直要驚呆了。他一直以為他們學(xué)校能夠出現(xiàn)一個(gè)林夏就已經(jīng)是燒了高香了。畢竟，他們學(xué)校平時(shí)測(cè)驗(yàn)的難度，還是非常的大的。所以，能夠得到高分，那真的是非常的不容易，更何況是滿分呢。

    也正因?yàn)檫@樣，所以，他才會(huì)這樣的重視林夏，下定決心要讓林夏去參加比賽。

    但是，誰能夠告訴她，現(xiàn)在這個(gè)情況，要怎么辦？