第23章 啟蒙
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七月,盛夏,不止是泰拉,藍(lán)星,同樣是進(jìn)入了炎炎之日。 只是,和大多數(shù)已然放假的小學(xué)和初中不同,yj高中的高中牲們此刻依然呆在學(xué)校,剛剛結(jié)束緊張刺激的期末考試,現(xiàn)在等待他們的,是名為“學(xué)考”的另一場(chǎng)考試。 外界的空氣燥熱中帶著熱情,教室內(nèi)卻因?yàn)榭照{(diào)和加濕器的存在,顯得涼爽安靜。老師們并未出現(xiàn)——這節(jié)是自習(xí)課。 少年只是打開(kāi)了書(shū)桌中的課本,翻閱著。 “和大炎的文字很像,但是,并不完全一樣,嗯,大致能看得懂。”少年想著,翻開(kāi)了一本筆記本,這是,一本被放在抽屜最里層的筆記本,而且,看精致的封面和設(shè)計(jì),的確不是單純的課堂筆記的存在。 翻開(kāi)扉頁(yè),一個(gè),熟悉的身影映入了他的眼簾。 “這是,我?”少年皺眉,但是筆記本上確乎不是少年的自畫(huà)像(不會(huì)有人把自己的黑白照片貼在筆記本的第一頁(yè)吧?不會(huì)吧不會(huì)吧?),而是一個(gè)少女,銀發(fā)的貓耳少女,翠綠色的瞳孔,深邃,不知深淺。 但是,震驚并未持續(xù)多久,筆記本上的畫(huà)以rou眼可見(jiàn)的速度變化了起來(lái),自己的畫(huà)像消失了,取而代之的是一個(gè)紫色頭發(fā)的雙馬尾女孩兒。 “?”少年的小嘴微張,露出了吃驚的表情,不過(guò),這種表情,的確大多數(shù)情況下是出現(xiàn)在女孩兒的身上的呢。 “哇塞,老二次元了凌星,居然把我老婆貼在你筆記本首頁(yè)?”一雙手拍在了自己的肩膀上,少年的身體下意識(shí)地一顫,幾乎本能反應(yīng)地想要給身后的人一記過(guò)肩摔。 但是,想到了自己現(xiàn)在的處境,少年抬起的手卸去了幾乎大半的力量,轉(zhuǎn)而敲擊了對(duì)方的手。 對(duì)方吃痛放開(kāi),本來(lái)準(zhǔn)備的熊抱攻勢(shì)瞬間被瓦解。 “這是,你老婆的照片?”少年挑眉,看著上方扁扁平平的人,又看了看面前3d的人,“厚度差距有點(diǎn)大?!?/br> “……”對(duì)方愣住了,跟過(guò)來(lái)的幾人也都愣住了。 剎那間,幾個(gè)人都是目瞪狗呆的表情。 “凌星,你今天,沒(méi)事兒吧?”為首之人問(wèn)道。 隨后,又一道男聲響了起來(lái)。 “我靠,單抽出五星!”是王洋的聲音。 頓時(shí),一群人一哄而上,全部聚集到了教室的另一邊。 隱約間,少年看到了王洋朝自己豎起的大拇指。 “好啊,以前的截圖也敢拿出來(lái)賣,兄弟們,干他!” “干他!”*n 王洋被抬出了教室,回來(lái)的時(shí)候,兩腿之間的褲子,多了一層白色,教室外的老樹(shù)樹(shù)干上似乎還掉了一層皮。 嗯,很淳樸的班風(fēng)。少年是這么評(píng)價(jià)的。 “這家伙,倒是有群關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)呢。”少年撐著下巴,叼著筆想道。 下課的時(shí)間很短暫,又上課了,不過(guò),還是自習(xí)。 “沒(méi)有老師么?”少年呢喃。 “今天都是自習(xí)啊。”同桌小聲回答。 震驚,我的啞巴同桌會(huì)說(shuō)話(霧)。 “我覺(jué)得你今天好像換了個(gè)人似的,怎么回事?。俊蓖绬?wèn)。 值得一提的是,同桌,是女孩子呢! 這是理創(chuàng)班唯一的一對(duì)異性同桌。 一共39人的理創(chuàng),女生7人,男生32人,但是,很顯然,比起和牲口坐在一起,凌星更喜歡和女孩子一起坐(賈寶玉本玉)。 “我可能,失憶了?!鄙倌昊卮?。 “失憶?開(kāi)玩笑吧,幾天后就要考試了?!鄙倥∽煳垼冻隽撕蜕倌曛吧袼频谋砬?。 “考什么內(nèi)容?”少年問(wèn)。 “地理歷史化學(xué)生物?!鄙倥f(shuō),從抽屜里拿出了四本書(shū)。 “我隨便問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你要是答不上來(lái),你就真的失憶了?!鄙倥f(shuō),打開(kāi)書(shū)翻到了一頁(yè)。 “這本生物書(shū)是幾幾年出版的第幾次印刷?”她問(wèn)。 。。。。。。 少年覺(jué)得頭上有烏鴉飛過(guò)。 “咳咳,好了認(rèn)真點(diǎn),你確定你真的失憶了?”少女尬笑了兩句問(wèn)。 “嗯?!鄙倌挈c(diǎn)頭,“所以,告訴我你的名字?!?/br> “宮曦旸?!鄙倥卮穑倌瓴坏貌怀姓J(rèn),少女的顏值,不算低。 “嗯?!鄙倌挈c(diǎn)頭,“那么,告訴我,精二90級(jí)專三黃金大隊(duì)是什么?!?/br> 四目相對(duì),一人的神情無(wú)比認(rèn)真,但是另外一人,露出了茫然的表情。 “不知道哎。”少女撓撓頭,“但我總感覺(jué)忘記了什么?!?/br> “好吧,這個(gè)不重要了,先把筆記給我看看吧?!鄙倌陮⑸倥墓P記嫖了過(guò)來(lái)。 “你失憶了,還看得懂字嗎?”宮曦旸問(wèn)。 “看不懂?!彼坎晦D(zhuǎn)睛地盯著書(shū),一本正經(jīng)地回答。 “那你看得這么認(rèn)真?!” “這是歷史的筆記,所以只要對(duì)照字形完成填空就可以了?!彼f(shuō)。 “誒,你聽(tīng)得懂我說(shuō)話?!”宮曦旸又一次震驚,“你不是失憶了么?” “失憶是由于部分神經(jīng)受到?jīng)_擊等不同程度,不同類別的外部因素導(dǎo)致的大腦區(qū)域性損傷,并不代表失去所有的記憶?!鄙倌暌槐菊?jīng)地說(shuō)著,“而且,記憶可以分為機(jī)械記憶和意義記憶,母語(yǔ)的長(zhǎng)時(shí)間使用已經(jīng)在我的大腦內(nèi)形成了機(jī)械記憶,所以失去部分記憶的情況下并不影響我們的交流?!?/br> “簡(jiǎn)而言之,我把對(duì)話的回復(fù)語(yǔ)句全部記住了,并不需要聽(tīng)懂你什么意思,從中挑一句即可。”少年說(shuō)完,下意識(shí)想要去找咖啡杯,可惜,什么都沒(méi)有找到。 “可是,我剛剛用的英語(yǔ)啊?!睂m曦旸弱弱地回復(fù)了一句。 “……”可是我用的是維多利亞語(yǔ)??!凱爾希在內(nèi)心狂噴。 對(duì),凱爾希,估計(jì)很多人都猜到了吧? “不要在意那么多細(xì)節(jié)。”少年擺手,“下面是學(xué)習(xí)時(shí)間?!?/br> 于是,在熱心同桌的輔助下,凱爾希開(kāi)始補(bǔ)習(xí)漢字。。。 大約一節(jié)課,一本書(shū)上的字已經(jīng)不存在不認(rèn)識(shí)的了,以及,學(xué)會(huì)了使用字典。 放學(xué)。 “凌星,你記得你家怎么走嗎?”王洋從后面跑了過(guò)來(lái)。 “當(dāng)然?!?/br> 聽(tīng)到二字,王洋露出了欣慰的微笑。 “不記得?!?/br> 王洋一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。 “下次說(shuō)話完整點(diǎn),我?guī)慊厝ァ!蓖跹笳f(shuō)。 于是,回家的路上,多了個(gè)小伙伴。