這不像是想吃人，池久若有所思地看了那些玄獸一眼。他注意到其他地方，也有小人遇險(xiǎn)，于是同樣伸手去攔。等小人們跑遠(yuǎn)了，池久再收手，這些玄獸群，反應(yīng)幾乎一模一樣。

    它們?nèi)紱](méi)去追擊小人，而是不約而同地向森林外面跑去。就好像森林里有什么可怕的東西一樣。

    它們其實(shí)一直是在逃跑。之所以會(huì)攻擊小人，大概也是那些小人剛好擋在它們逃跑的路線(xiàn)上。于是這才攻擊小人。

    而小人們卻誤以為，這些玄獸是想吃他們。

    池久本來(lái)以為玄獸們跑出森林后，就會(huì)停下，沒(méi)想到出了森林，它們還一直在跑。一副恨不得離森林越遠(yuǎn)越好的樣子。

    小人們居住的大陸下面，其實(shí)是一片更為廣袤的大陸?；蛘哒f(shuō)，底下的這個(gè)大陸，才是真正的大陸。而懸浮在空中的那個(gè)大陸，只是個(gè)比較大的空中浮島。

    風(fēng)源森林很大，比天上的那個(gè)大陸整個(gè)都大。但除了森林，森林外還有許多地盤(pán)。

    那些玄獸大概是沖離森林最遠(yuǎn)的地方去了。

    小人們坐在飛禽上，安全下來(lái)后，他們不由得談?wù)撈鹬暗哪侵痪奘帧?/br>
    要不是那只手，這回我們估計(jì)全都得死。那么大的手，那只手是誰(shuí)的？

    坐在同一只飛禽上的人，都忍不住互相問(wèn)道。還沒(méi)等他們討論出結(jié)果，本以為已經(jīng)安全的小人們，就看見(jiàn)風(fēng)源森林里，有許多鳥(niǎo)類(lèi)玄獸飛了出來(lái)。

    鳥(niǎo)類(lèi)玄獸一飛出森林，就四散開(kāi)。

    先是走獸，再是飛禽。全都瘋了一樣往外跑。冷靜下來(lái)后，池久發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不少小人也意識(shí)到了。

    因?yàn)閾趼繁慌?，因?yàn)閾趼肥苤貍?，這未免也太冤了。但事情發(fā)生都發(fā)生了，比起這個(gè)，現(xiàn)在更重要的是，有人忍不住問(wèn)道：風(fēng)源森林里到底發(fā)生了什么？

    不是說(shuō)，森林最深處的風(fēng)源，只是出了點(diǎn)小問(wèn)題，有點(diǎn)躁動(dòng)嗎？現(xiàn)在這情況，怎么看都不像是小問(wèn)題。

    鳥(niǎo)類(lèi)玄獸飛出來(lái)這么多，不會(huì)影響到大陸吧？

    雖然對(duì)防護(hù)罩有信心，但以往并沒(méi)有這么多鳥(niǎo)類(lèi)玄獸出現(xiàn)。要是這么多鳥(niǎo)類(lèi)玄獸全都一齊攻擊大陸，防護(hù)罩會(huì)不會(huì)碎，在場(chǎng)的人沒(méi)人敢肯定。

    但很快，就沒(méi)人顧得上擔(dān)心這個(gè)了。

    一只蒼藍(lán)鷹飛正沖著他們飛過(guò)來(lái)。

    看蒼藍(lán)鷹的樣子，顯然不是剛巧選了這邊飛。它就是沖著他們來(lái)的。

    蒼藍(lán)鷹眼里的兇戾和垂涎，無(wú)一不在表明，它肚子餓了。為了有足夠的精力逃跑，蒼藍(lán)鷹瞄上了他們這群肥美的食物。

    坐在飛禽上的老師們紛紛對(duì)著蒼藍(lán)鷹發(fā)出攻擊，想要將它驅(qū)趕走。

    蒼藍(lán)鷹雙翼扇動(dòng)，雪白的羽毛上頓時(shí)覆蓋了一層美麗的蒼藍(lán)色。老師們的攻擊落到它身上，幾乎連羽毛都沒(méi)傷到。蒼藍(lán)鷹飛過(guò)來(lái)，橫沖直撞。

    八級(jí)猛禽的接近，讓被小人們馴養(yǎng)的溫順飛禽慌亂不已。飛禽四散著就要逃跑。被蒼藍(lán)鷹胡亂一撞擊，原本穩(wěn)穩(wěn)坐在飛禽背上的不少小人，頓時(shí)滾下了禽背。

    小人下餃子似的落下。

    所以說(shuō)，坐車(chē)要綁安全帶。乘坐交通工具系安全帶可重要了！

    上帝視角下，池久看到這一幕，腦海里第一個(gè)念頭就是這個(gè)，然后才想起來(lái)要救人。

    第45章 源神

    谷老師！看到谷麗也掉了下去，一個(gè)學(xué)生驚慌地喊道。

    除了谷麗之外，還有許多人也都猝不及防地滾下了禽背。

    這種專(zhuān)門(mén)被馴養(yǎng)來(lái)代步的飛禽，只有一階。實(shí)力低微到基本等于無(wú)，性情溫順的同時(shí)，它們的膽子也很小。所以去風(fēng)源森林的人，都會(huì)特意把飛禽留在森林外面，由駐點(diǎn)的工作人員照管。

    這種飛禽連森林外圍的低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)都不敢進(jìn)，猛地直面八階的玄獸?？吹缴n藍(lán)鷹氣勢(shì)洶洶的模樣，飛禽群一下子就亂了。即使工作人員極力控制安撫飛禽，也起不到任何效果。

    還在禽背上的人，一邊害怕自己也掉下去，一邊又擔(dān)心已經(jīng)掉下去的人。

    頻頻遇險(xiǎn)，才脫離危險(xiǎn)，以為終于逃出生天了，結(jié)果又遇到這事。眼睜睜地看著認(rèn)識(shí)的人，甚至親近的朋友和老師摔下去。

    這可是高空?。?/br>
    哪怕是已經(jīng)有六階實(shí)力的谷老師，從這么高的地方掉下去，也絕無(wú)生機(jī)。身體估計(jì)都能給摔爛。更別提其他人。

    想到那個(gè)場(chǎng)面，不少人已經(jīng)忍不住吐了出來(lái)。

    中高年級(jí)，多少已經(jīng)見(jiàn)過(guò)血的學(xué)生們還好，只是臉上蒼白。那些還在打基礎(chǔ)，第一次經(jīng)歷考核的一年級(jí)生，全都嚇崩潰了。

    哪怕知道不該這么做，不少人還是忍不住緊張地揪住了飛禽背上的羽毛。想要避免自己掉下去。

    飛禽本來(lái)就受到了驚嚇，身上的羽毛再被這么一抓，吃痛之下，更是慌不擇路。翅膀胡亂地拍打，飛得跌跌撞撞。這下子，又好些個(gè)人掉了下去，手里甚至還有飛禽硬生生被拔.出來(lái)的毛。

    一茬接一茬。

    誰(shuí)來(lái)救救我們？難不成真的是在劫難逃？

    谷麗心里也絕望。她要是風(fēng)屬性的沒(méi)準(zhǔn)還能有生機(jī)，偏偏她是火屬性的。雖然大家修煉的能力都叫風(fēng)源力，可名字里帶個(gè)風(fēng)字，不代表她就能和風(fēng)屬性的人一樣，在砸到地上前，召出一陣風(fēng)托住身體，避免砸實(shí)了。

    沒(méi)想到自己竟然死得這么早，這種死法，死相估計(jì)也很丑。谷麗看著藍(lán)天，心里后悔極了。

    早知道當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)風(fēng)源森林里的風(fēng)源有點(diǎn)躁動(dòng)的時(shí)候，她就該聯(lián)合其他人勸說(shuō)校長(zhǎng)換個(gè)考核地點(diǎn)。

    不去風(fēng)源森林，不就什么事都沒(méi)了。留在大陸上，更是絕對(duì)安全。

    就在谷麗等死的時(shí)候，她突然注意到，天空上，懸浮的大陸上方，竟然有個(gè)人臉。

    注意到人臉的，不止是谷麗，飛禽上也有人看到了人臉。

    這讓他們更絕望了。

    那是什么？大陸上空為什么會(huì)有人臉？是不是風(fēng)源森林里的異狀，已經(jīng)影響到了大陸？

    還是說(shuō)，不止風(fēng)源森林出事了，大陸其實(shí)也出事了？

    原本還沒(méi)看到人臉的人，聞言不由得跟著抬頭。

    果然，大陸上方的那片天空上，赫然有張人臉。

    這張臉即使格外大，也能清楚地看出五官有多精致。長(zhǎng)相不俗。

    然而眾人心里卻是一片悲涼，毫無(wú)欣賞的意思。

    風(fēng)源森林出事，他們慌，逃命的時(shí)候再絕望，心底其實(shí)都還留有一分希望。

    因?yàn)樗麄冎?，只要逃離了森林，回到大陸后，有防護(hù)罩在，他們就是安全的。

    森林里的一切都影響不到大陸。

    但現(xiàn)在，看這情況，萬(wàn)一能影響到呢？或者大陸本身也出了問(wèn)題怎么辦？后路沒(méi)了，最后的安全島也不安全了。

    他們連逃都沒(méi)地方逃。

    怎么會(huì)這樣？！

    許多人放棄了掙扎，反正都是死，還折騰什么。

    都胡思亂想些什么？副校長(zhǎng)見(jiàn)狀，氣不打一處來(lái)。這些蠢貨他一個(gè)人根本帶不動(dòng)，還是得交給校長(zhǎng)去煩惱！

    動(dòng)動(dòng)你們的腦子，之前你們能逃出來(lái)，是什么給你們斷的后？

    那只巨手，出現(xiàn)的時(shí)候明顯是在幫大家。巨手總不能是憑空出現(xiàn)的吧？

    它肯定得長(zhǎng)在人身上。有巨手就說(shuō)明有巨人。有巨人，怎么，巨人還不能長(zhǎng)臉？真有無(wú)面人，不得嚇暈?zāi)銈冞@些兔崽子！

    副校長(zhǎng)越說(shuō)越暴躁，平常看著一個(gè)個(gè)都挺聰明的，關(guān)鍵時(shí)候一遇到事，腦袋里就和裝了漿糊似的，都不會(huì)思考了。

    但凡動(dòng)動(dòng)腦筋，這會(huì)也能推算出那張臉，十有八.九是巨人的臉。巨人沒(méi)惡意，他的臉出現(xiàn)在天空，當(dāng)然也不會(huì)有什么危害。

    雖然不知道巨人怎么做到把身體隱藏起來(lái)的，不過(guò)天空出現(xiàn)了人臉，顯然不是大陸也發(fā)生了異狀。

    看那高度，很可能只是巨人站直了身體，于是臉的位置就有那么高。如果他彎腰或者蹲下來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)臉就和大陸平齊，甚至更矮一點(diǎn)。

    副校長(zhǎng)這會(huì)身上的藥效已經(jīng)漸漸過(guò)了，整個(gè)人開(kāi)始虛弱下來(lái)。他勉強(qiáng)半躺在飛禽上，不讓自己掉下去，已經(jīng)費(fèi)盡氣力。因此說(shuō)話(huà)的聲音并不大，有聲無(wú)氣的。

    但聽(tīng)在眾人耳朵里，卻是醍醐灌頂。

    副校長(zhǎng)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊。眾人稍稍安心。

    怕他們?cè)俸紒y想，這一趟出來(lái)，損失的人太多了?，F(xiàn)在這些再帶不回去，或者帶回去了人卻廢了，他沒(méi)法交代！

    副校長(zhǎng)想了想又說(shuō)道：大陸是怎么浮空的，你們都知道吧？

    傳說(shuō)我們居住的這塊大陸，原先也是在地上的。只是地上太危險(xiǎn)了，到處都有玄獸肆虐，人們苦不堪言。

    雖然不明白副校長(zhǎng)為什么提起這個(gè)，不過(guò)還是有人接話(huà)：后來(lái)源神出現(xiàn)了，他是第一個(gè)修煉出風(fēng)源力的人。據(jù)說(shuō)實(shí)力強(qiáng)大無(wú)比。

    源神是風(fēng)屬性的，他修煉到十五階的時(shí)候，以風(fēng)做刃，把大地劈開(kāi)，挖了一塊大陸出來(lái)。地上的那片海洋，就是源神挖地留下的。

    挖好地后，源神又用風(fēng)，將大陸托送上了天空。然后把在地上生活的人，都送上了大陸。除此之外，他還教會(huì)了大家設(shè)置防護(hù)罩的方法，保護(hù)大陸不被強(qiáng)大的鳥(niǎo)類(lèi)玄獸襲擊。

    這塊大陸，上面除了人類(lèi)，就只有弱小的普通動(dòng)物，人類(lèi)這才得以休養(yǎng)生息，繁衍至今。

    可這不是傳說(shuō)么，據(jù)說(shuō)源神做完這一切，就突破到了十六階，成神了?？烧l(shuí)不知道，風(fēng)源力的修煉一共就只分十二階。

    就連副校長(zhǎng)您也就只有八階。校長(zhǎng)他也就九階。大陸最強(qiáng)的那幾位，都只有十階。

    十一階的高手，自從上一位去世后，已經(jīng)近百年沒(méi)新人突破到這個(gè)等級(jí)了。更別提十二階。我連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

    十二階都這樣，何況后面的十五階，甚至傳說(shuō)中的神階十六階。

    肯定都是杜撰出來(lái)的。

    您該不會(huì)覺(jué)得，那個(gè)巨人，是源神顯靈了吧？這怎么可能。說(shuō)話(huà)的人連連搖頭，以為副校長(zhǎng)藥效過(guò)去后，反噬開(kāi)始了，傷勢(shì)嚴(yán)重疼得糊涂了。

    先不說(shuō)世界上有沒(méi)有源神這個(gè)人，就是有。傳說(shuō)里并沒(méi)有提到過(guò)源神的體型。根本沒(méi)人說(shuō)過(guò)源神是巨人。

    而且區(qū)區(qū)八階的蒼藍(lán)鷹，又怎么敢在源神面前放肆？

    救不了人，他都沒(méi)敢往下看。這人說(shuō)著說(shuō)著眼睛就紅了：真要是源神顯靈，那谷麗他們?cè)趺催€會(huì)死得那么慘？

    蒼藍(lán)鷹這會(huì)不再對(duì)著飛禽群虎視眈眈，它一個(gè)俯沖下去，誰(shuí)都能想到它是去干什么了。

    肯定是去叼地上那些摔死，一動(dòng)不動(dòng)不會(huì)反抗的新鮮食物了。

    一想到谷麗和學(xué)生連尸體都不會(huì)留下，他們不止沒(méi)辦法阻止蒼藍(lán)鷹，甚至為了活下去還得抓住機(jī)會(huì)，指揮飛禽拼命往大陸飛。

    理智上知道，人都死了，沒(méi)必要為了尸體搭上自己，先逃是對(duì)的?？汕楦猩希l(shuí)接受得了這種事！

    不少人恨得不行。

    被以為已經(jīng)死了的谷麗，其實(shí)也不覺(jué)得自己還有生路。

    直到她掉著掉著，身體突然被什么接住了一樣。

    嘶，疼死老娘了！我命這么大的？這都沒(méi)死！雖然砸得有點(diǎn)疼，但背后這觸感，不像是土地啊。而且飛禽離地面那么遠(yuǎn)，怎么可能這么快就著地。谷麗疼得齜牙咧嘴，勉強(qiáng)翻過(guò)身爬起來(lái)。

    就發(fā)現(xiàn)自己在一塊非常大的平臺(tái)上。這個(gè)平臺(tái)上除了她之外，旁邊還胡亂躺了不少人。

    王言、張三三、秦柏翠這些人剛好她都認(rèn)識(shí)，有幾個(gè)還是她的學(xué)生。谷麗連忙挨個(gè)叫醒。

    谷老師？我們都死了嗎？

    死亡原來(lái)這么疼啊，我感覺(jué)我渾身的骨頭都被捏碎了一樣。被摔死果然是最慘的死法！

    學(xué)生們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，谷麗把人叫醒后，發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)大事，也就顧不上他們了。

    這塊平臺(tái)似乎還在動(dòng)。看起來(lái)還有點(diǎn)眼熟，而且也不知道是不是她的錯(cuò)覺(jué)。

    谷麗伸手在平臺(tái)上摸了摸。不是她感覺(jué)錯(cuò)了，是平臺(tái)地面，真的是溫?zé)岬摹?/br>
    不像是有地?zé)?，而且平臺(tái)的這個(gè)顏色，不是泥土石塊能修建得出來(lái)的。

    這感覺(jué)，觸感還有點(diǎn)彈性的樣子，這個(gè)平臺(tái)像是活物。

    谷麗觀(guān)察了好一會(huì)，才想起來(lái)為什么眼熟。這個(gè)平臺(tái)，它是一只掌心向上平攤著的巨手?。?/br>
    是之前才救過(guò)他們的那只巨手。只是當(dāng)時(shí)是隔著一段距離看，大致能看清巨手的樣子，所以認(rèn)得出來(lái)是人手。

    而現(xiàn)在，站在手上，看不到全貌。這才沒(méi)能立刻認(rèn)出來(lái)。

    又被救了一次。知道平臺(tái)是巨手后，谷麗總算稍稍安心了下來(lái)。不是才脫離鷹口，又入狼窩就好。

    池久剛剛伸手把人接住，上面就又掉了一批人下來(lái)。沒(méi)辦法，只能移動(dòng)手掌繼續(xù)接人。

    小人像豆子一樣噼里啪啦地掉到他手心里，看到蒼藍(lán)鷹追著人飛過(guò)來(lái)，池久把手往旁邊平平一移，蒼藍(lán)鷹就撲了個(gè)空。

    到嘴的鮮rou沒(méi)了。蒼藍(lán)鷹不甘心，又振翅飛過(guò)去，企圖叼走一兩個(gè)人。

    蒼藍(lán)鷹飛翔的速度算是很快了，但池久體型大占優(yōu)勢(shì)。他移一臂的距離，就夠蒼藍(lán)鷹竭盡全力飛個(gè)四五分鐘。

    谷麗等人看到蒼藍(lán)鷹向這邊飛來(lái)，忍不住戒備，嚴(yán)陣以待。

    可惜隨身兵器在掉下來(lái)的時(shí)候都不見(jiàn)了，這會(huì)只能從空間紐里拿備用的。不太趁手。

    但也不能什么都不干，就這么任對(duì)方吃。

    所有人都做好拼命的準(zhǔn)備了。

    然后就看見(jiàn)，蒼藍(lán)鷹好不容易飛到了跟前，腳下的平臺(tái)突然往旁邊一移，雙方又隔了老長(zhǎng)一段距離。

    平臺(tái)一移動(dòng)，上面的人就站不穩(wěn)，東倒西歪。

    這么來(lái)來(lái)回回幾趟。谷麗等人哪還戒備得起來(lái)，全都暈暈乎乎了。天旋地轉(zhuǎn)，看什么都覺(jué)得是漩渦樣的。

    蒼藍(lán)鷹也沒(méi)好到哪里去，它來(lái)來(lái)往往飛來(lái)飛去折騰了半天，把自己累得夠嗆，卻依舊什么都沒(méi)得到。

    只有池久，手晃來(lái)晃去的，輕松得不得了，感覺(jué)自己像是逗了一回貓。

    累極的蒼藍(lán)鷹終于意識(shí)到了不對(duì)，準(zhǔn)備舍棄池久手上的rou，飛回飛禽群那邊覓食。

    這哪能行！

    池久伸出另一只手，從森林里提了一具，因?yàn)閯倓偟淖児蕦?dǎo)致死亡，還沒(méi)被其他玄獸發(fā)現(xiàn)并且吞食的玄獸尸體，往蒼藍(lán)鷹面前晃了一晃。

    這是一只四階的花尾松鼠。四階的玄獸血rou雖然沒(méi)辦法讓八階的蒼藍(lán)鷹實(shí)力有所突破，但誘惑力也不小。

    蒼藍(lán)鷹看了巨手一眼，到底還是沒(méi)忍住，從池久手里奪過(guò)花尾松鼠，叼著跑了。