分卷(127)
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當(dāng)然,人是復(fù)雜的,這層關(guān)系也不是說(shuō)沒(méi)有他就沒(méi)有的。 莫少珩連續(xù)在涼京衛(wèi)呆了好幾天,為了熟悉事務(wù)。 涼京衛(wèi)有好幾個(gè)職責(zé)。 一是隨時(shí)待命,聽(tīng)候圣人的差遣,這也是最根本的一點(diǎn),其他任何事情在這一點(diǎn)面前,都是弟弟。 二是守衛(wèi)皇宮。 三是守衛(wèi)涼京。 有時(shí)候刑部也會(huì)調(diào)用涼京衛(wèi)的人,因?yàn)楦呤侄荚跊鼍┬l(wèi)了,有時(shí)候有特殊需求,但也有硬性規(guī)定,除非圣人特許,刑部每次調(diào)用涼京衛(wèi),不得超過(guò)一衛(wèi)隊(duì)之人。 一衛(wèi)隊(duì),對(duì)于整個(gè)涼京衛(wèi)來(lái)說(shuō),九牛一毛。 關(guān)鍵是涼京衛(wèi)覺(jué)得不合適,還可以拒絕調(diào)用,若是不服,自己找圣人說(shuō)理去。 這規(guī)定,還挺有意思。 莫少珩心里還在感嘆,這可不就是錦衣衛(wèi)。 以后他可得威風(fēng)一點(diǎn),不要墜了涼京衛(wèi)的名頭。 結(jié)果還在想著,他以后也是這涼京城中的一哥了,看他不尾巴翹得老高。 結(jié)果,國(guó)子監(jiān)祭酒就讓人來(lái)找他了。 莫少珩: 好像這尾巴翹不起來(lái),他還是個(gè)文人。 國(guó)子監(jiān)傳學(xué)博士,為北涼傳承往圣絕學(xué)之人,他得謙虛,虛懷若谷。 這就有點(diǎn)矛盾了啊。 莫少珩去了國(guó)子監(jiān)。 原來(lái)是新的一輪傳學(xué)博士履行職責(zé)的時(shí)候到了,又該是為下一次的教學(xué)計(jì)劃做準(zhǔn)備寫(xiě)教案的時(shí)候了。 上一次,莫少珩弄出那個(gè)素質(zhì)教育,效果驚人。 從而延申出來(lái)的,文明北涼,清潔司等,也rou眼可見(jiàn)的起了奇效。 現(xiàn)在涼京的風(fēng)氣多少都因此受到了一些影響。 街道干凈,穿著小袍子的讀書(shū)人,斯斯文文的。 氣質(zhì)拿捏得那是恰當(dāng)好處。 春天的時(shí)候,一群小讀書(shū)人要恣意笑春風(fēng),多歡喜。 秋天的時(shí)候,要皺著眉頭,悲秋風(fēng)畫(huà)扇,多憂(yōu)愁。 看得涼京的百姓,都能愣好久。 這些也是浮于表面的東西,素質(zhì)教育,讓這些小讀書(shū)人,天生生出了一副熱心心腸,經(jīng)常能看到主動(dòng)幫助他人,禮貌他人的小同學(xué)。 人的善惡,無(wú)論是天生決定還是后來(lái)決定,但至少這些小學(xué)雞,將少年虔誠(chéng)赤子之心表現(xiàn)得還算不錯(cuò)。 一個(gè)人的行為,會(huì)影響周?chē)渌?,一群?zhí)著的小讀書(shū)人,同樣也可以。 涼京在改變,變得文明了不少。 莫少珩想了想,上一次的課題是文明涼京。 那么這一次,就來(lái)個(gè)魅力涼京。 人有魅力,自信放光芒,一座城池有了魅力,自然光彩奪目。 祭酒看著莫少珩留下的一篇洋洋灑灑的文章: 魅力來(lái)源于個(gè)性,在追求素質(zhì)教育的同時(shí),亦要讓學(xué)生保持個(gè)性 所以學(xué)生建議,教學(xué)應(yīng)該豐富多彩,而不僅僅只局限于書(shū)本。 我這里有很多課外興趣小組的內(nèi)容,希望我涼京的學(xué)子,能根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,都選擇一門(mén)興趣參與。 書(shū)法,音樂(lè),茶道,棋道,剪紙,泥塑 興趣能陶冶情cao,張揚(yáng)個(gè)性。 等百花齊放時(shí),自然是我涼京魅力獨(dú)立于世,超然于世之時(shí)。 祭酒: 他怎么有一種錯(cuò)覺(jué),這是要培育出無(wú)數(shù)個(gè)小莫少珩出來(lái)。 獨(dú)立于世,不與世同,但又超然于眾人。 接下來(lái)的時(shí)間,莫少珩就在補(bǔ)充他的課外興趣小組的課題內(nèi)容了。 這些內(nèi)容,其實(shí)都挺有意義的,以后的涼京定然更加的豐富多彩。 結(jié)果,正忙著寫(xiě)教案呢。 趙景澄等學(xué)生找上門(mén)來(lái)了。 今天趙景澄有點(diǎn)奇怪,懷里抱了一只公雞。 招搖過(guò)市,進(jìn)了國(guó)子監(jiān)。 這簡(jiǎn)直就是玩物喪志的典范,這里可是國(guó)子監(jiān),蛐蛐都不能帶進(jìn)來(lái)玩,哪里能讓抱一只大公雞。 莫少珩見(jiàn)到趙景澄的時(shí)候,正和國(guó)子監(jiān)管紀(jì)律的博士爭(zhēng)得面紅耳赤: 莫少珩不由得走過(guò)去問(wèn)了問(wèn)。 原來(lái),趙景澄今天來(lái)國(guó)子監(jiān)上學(xué)的路上,路過(guò)一百姓家門(mén)口。 那百姓正抓著這只公雞賣(mài)給門(mén)口的小販,只是百姓家的孩子哭得死去活來(lái)不讓賣(mài)。 原來(lái)這家的父母經(jīng)常不在家,這孩子每日都和這公雞長(zhǎng)期為伴。 一聽(tīng)說(shuō)要賣(mài)了,這才如此瘋癲。 為了一只公雞,你連爹媽都不認(rèn)了? 圍觀(guān)的人有些多,議論紛紛,那父母也是臉黑到了不行。 不就是一只扁毛的畜生,生來(lái)就是要被人殺來(lái)吃rou的,還比不得生你養(yǎng)你的父母? 虧還得送你去上什么義務(wù)教育,書(shū)都白讀了。 那孩子也只是哭,抱著大公雞死活不松手。 趙景澄實(shí)在看不下去,缺這么一只賣(mài)雞的錢(qián)? 用他老師,莫少珩的話(huà)來(lái)說(shuō),這得給這孩子造成多大的心理陰影啊。 不得不說(shuō),跟著莫少珩,一言一行,甚至連想法都會(huì)發(fā)生著改變,他們還不覺(jué)得他們的想法有任何的問(wèn)題。 或許是趙景澄也想起了他自己養(yǎng)的那只大公雞,也就是他路過(guò)集市的攤位,看到攤位上的一個(gè)雞蛋直接蹦出來(lái)了一只小雞崽,他覺(jué)得十分有緣,所以買(mǎi)回家養(yǎng)了好幾年那只。 趙景澄覺(jué)得,要是有人也想殺了他養(yǎng)的那只大公雞吃rou,他也得跟人拼命。 想了想,干脆上前,將小孩手上的大公雞買(mǎi)了下來(lái),并承諾不會(huì)殺雞,反而會(huì)養(yǎng)到它自然老去。 那小孩這才松手。 一時(shí)之間,讓百姓看得都懵了。 所以才有了趙景澄抱著一只大公雞來(lái)國(guó)子監(jiān)的事情。 莫少珩看了一眼那管紀(jì)律的博士,說(shuō)道,此事交給我處理。 趙景澄還有些茫然,老師,我做錯(cuò)了么?所有人都說(shuō),不過(guò)是一只扁毛畜生而已。 莫少珩心中一嘆,他不由得想起了以前看到的一則新聞。 有一農(nóng)村老婦人,將養(yǎng)了十年的狗,直接砸死地上,還笑呵呵地以狗rou待客。 那新聞配了圖,那老婦人笑得都皺起了折子的臉,讓莫少珩現(xiàn)在想想都有些心生寒意。 人心太冷漠了。 此刻,莫少珩覺(jué)得,作為傳學(xué)博士,或許不僅僅是一個(gè)職務(wù)而已。 第76章 數(shù)理化 莫少珩看向趙景澄懷里抱著的大公雞,說(shuō)道,你沒(méi)做錯(cuò)。 非但如此,你幫那孩子養(yǎng)著它,還拯救了一個(gè)可能永遠(yuǎn)陷入陰暗的靈魂。 連最在意的東西都可以無(wú)情地抹滅,父母或許是為了顯示自己的權(quán)威,但他們永遠(yuǎn)不明白,他們親手磨滅了孩子心中的溫暖。 所以,又有什么顏面期盼孩子長(zhǎng)大了心存陽(yáng)光,溫柔待人。 古語(yǔ)有云,子女不言父母之過(guò)錯(cuò)。 當(dāng)真如此嗎? 至少在莫少珩看來(lái),哪怕是孝心也得是雙向的,當(dāng)然這有駁倫理,莫少珩是不敢說(shuō)的。 趙景澄嘴巴都張大了,我有這么厲害? 他其實(shí)也就有些共情而已,所以幫那小孩養(yǎng)這只大公雞。 莫少珩一笑。 有些東西,就表現(xiàn)在這些平常的一舉一動(dòng)之中。 莫少珩表?yè)P(yáng)了一番趙景澄,想了想,還在三街戰(zhàn)報(bào)上發(fā)了一片文章。 莫少珩其實(shí)很少發(fā)表文章的。 內(nèi)容大概就是表?yè)P(yáng)趙景澄心性善良,少年有為,有先賢悲憫天下之心。 最后結(jié)語(yǔ)點(diǎn)了一下題,不要親手掐滅孩子心中的光,以免因果報(bào)應(yīng),到老來(lái)怪子女心性惡毒不孝。 每個(gè)人心中都有自己在意的東西,比如孩子養(yǎng)大的大公雞,只是每個(gè)人在意的東西不同罷了,是不容許被輕易踐踏的。 這結(jié)語(yǔ)說(shuō)得就有些嚴(yán)重了。 但也直指靈魂,設(shè)身處地地想想,別人如果也毫不在意地毀掉你在意的,是否世界就暗淡了下來(lái)呢。 三街戰(zhàn)報(bào)一出。 趙景澄簡(jiǎn)直樂(lè)呵到了不行。 他上報(bào)了,他被表?yè)P(yáng)了。 儀王妃來(lái)看趙景澄的時(shí)候,趙景澄正左手抱一只大公雞,右手抱一只大公雞,看著桌子上的三街戰(zhàn)報(bào)。 儀王妃: 趙景澄還有點(diǎn)羞澀,娘,我是不是特別善良? 儀王妃沒(méi)好氣地道,一天到晚盡知道惹事,別人沒(méi)找上門(mén)來(lái)說(shuō)理,我就燒香拜佛了。 趙景澄有些不服氣,我都上報(bào)了,夸我夸我有先賢的悲憫之心。 羞死他了。 儀王妃一愣,接過(guò)三街戰(zhàn)報(bào)一看, 撰文的還是莫少珩? 不就是救下了一只大公雞?也就你老師抬舉著你,給你搏一個(gè)名聲。 趙景澄嘴巴都翹起來(lái)了,才不僅僅是一只大公雞。 老師說(shuō),對(duì)那孩子來(lái)說(shuō),這只大公雞就是他的親人,是有感情的。 當(dāng)著他的面將雞賣(mài)了,宰殺了,會(huì)陰暗一輩子的。 現(xiàn)在那孩子知道,我將他的親人養(yǎng)得很好,他心中的光才不會(huì)熄滅。 我以后還準(zhǔn)備讓他來(lái)府上,看看我將他的雞養(yǎng)得多好。 就像我養(yǎng)的這只,它是有名字的,是我的小伙伴,誰(shuí)也別想傷害它。 儀王妃: 道理還一大堆一大堆的。 但她似乎也覺(jué)得,趙景澄和一般孩子是有點(diǎn)不同,哪有人對(duì)養(yǎng)的雞付出感情,當(dāng)成小伙伴的。 不免又看了看三街戰(zhàn)報(bào)上的文章。 難道真如報(bào)紙上所言,她感覺(jué)到的趙景澄的不同,是因?yàn)樗幸活w悲憫天下的心? 這種感覺(jué)是很微妙的,說(shuō)不清楚,這是因?yàn)橼w景澄跟在莫少珩身邊學(xué)習(xí),三觀(guān)潛移默化的在轉(zhuǎn)變,和這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)了差距。 但自己孩子有一顆純善之心,自然是好事,說(shuō)出去名聲也好。 難道還像報(bào)紙上說(shuō)的,因?yàn)樾r(shí)候的陰影,長(zhǎng)大了心中都是陰暗的回憶才好啊。 心里美滋滋的,你這報(bào)紙與我。 她得去吹噓吹噓,她最近好像老是在別人面前夸趙景澄,這都維持多久了? 趙景澄點(diǎn)點(diǎn)頭,拿去拿去。 反正這期的報(bào)紙他買(mǎi)了一盒子,他得保存起來(lái),以后沒(méi)事就拿出來(lái)看看。 外面看三街戰(zhàn)報(bào)的人也很多。 看著這篇文章多少也有些怪異之感。 因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有考慮過(guò)這樣的事情。 那只公雞之于那個(gè)孩子,就像最重要的東西之于自己?jiǎn)? 若是自己最親的人嘻嘻哈哈地在自己面前毀掉自己最重要的東西,想到這里,身體竟然忍不住打了一個(gè)哆嗦。 這就是先賢說(shuō)的,己所不欲勿施于人反著的道理吧? 當(dāng)然,大部分人也僅僅是當(dāng)成看了一則趣聞。 沒(méi)想到,趙景澄小世子居然會(huì)同情一只公雞,這倒是以前沒(méi)有想到的。 但我覺(jué)得好像并非僅僅是同情那只公雞。 還又有那個(gè)孩子,或許趙景澄對(duì)他而言,就是那道生命中的光芒。 議論得還頗為激烈,因?yàn)槠渲兴坪跤职挡亓耸裁吹啦幻髡f(shuō)不清的道理一樣。 這則文章一出,還有一個(gè)莫少珩都沒(méi)有想到的結(jié)果。 涼京城中的孩子,養(yǎng)寵物的多了起來(lái)。 又或者以前已經(jīng)養(yǎng)著寵物的小孩,終于鼓起了勇氣,抱著他們的寵物走到他們的父母面前,它不是畜生,它不同。 把一群家長(zhǎng)弄得臉漆黑。 關(guān)鍵是這些上過(guò)義務(wù)教育的孩子,還有條有理的,這是人性的真善美,讀書(shū)人當(dāng)心懷悲憫,就像鎮(zhèn)西王府的小世子一樣,不然你給我花費(fèi)的讀書(shū)的錢(qián),都白花了。 這是他們?cè)趯W(xué)舍,先生們分析這篇文章時(shí)說(shuō)的,他們?cè)?huà)照搬。 讀書(shū)人得心存溫柔,少些偏執(zhí)。 莫少珩的文章,雖然看上去怪異,但又和先賢的一些道理是相通的。 加上莫少珩是傳學(xué)博士,他的文章就直接被用來(lái)教化眾生了。 一篇文章掀起了涼京城的一個(gè)話(huà)題。 這個(gè)話(huà)題還沒(méi)有持續(xù)多久。 涼京城中,又發(fā)生了一些變化。 有小學(xué)童,下午沒(méi)事的時(shí)候,坐在街邊,在一張顯得有些寬大的牛皮紙上,拿起一個(gè)個(gè)圓形的木塊,玩得特別認(rèn)真。 那圓形的木塊上,寫(xiě)著什么,車(chē)馬相等等。 牛皮紙上劃著奇怪的交叉的線(xiàn)條,中間寫(xiě)著界河二字。 一開(kāi)始,對(duì)這些小學(xué)童在玩的東西,也沒(méi)什么人上心。 但看著看著,似乎覺(jué)得其中有什么道理一般。 有些好奇地問(wèn)道,你們這是在干什么? 小學(xué)童答道,這是象棋,可有意思了,我們是象棋小組的學(xué)生。 莫少珩的課外興趣小組已經(jīng)展開(kāi)了。 象棋? 現(xiàn)在的學(xué)舍都教這么奇怪的東西? 小學(xué)童答道,知道三街之戰(zhàn)嗎?三街之戰(zhàn)是小型的軍演,那么象棋就是紙上談兵的軍演。 其實(shí),莫少珩也沒(méi)有想到,那些先生對(duì)象棋的評(píng)價(jià)這么高。 他本來(lái)弄出來(lái)也當(dāng)是一個(gè)娛樂(lè)。 物質(zhì)文明的發(fā)展是離不開(kāi)精神文明的,一但失衡,就會(huì)造成很多可怕的結(jié)果。 莫少珩弄出這些,也是為了豐富一下涼京百姓的生活。 生活的美好分兩種嘛,物質(zhì)和精神,齊頭并進(jìn)才是理想狀態(tài)。 聽(tīng)到的人都愣住了,紙上談兵? 別看紙上談兵似乎是一個(gè)貶義詞。 但那也得是讀書(shū)人,得會(huì)談才行。 對(duì)讀書(shū)人稀少的涼京來(lái)說(shuō),這可是個(gè)稀奇事情。 不由得專(zhuān)心看了起來(lái),這一看可不得了。 棋盤(pán)以界河分成了兩部分,每一部分是多個(gè)九宮圖組成。 難道還暗合道家的奇門(mén)八卦? 看似簡(jiǎn)單的一張圖,竟然暗藏玄機(jī)。