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通知書上的內(nèi)容很簡單,大概是說下周開始,整個高一年級的教室有其它用途,所以暫時搬去高二的教學(xué)樓一周。 通知書上并沒有提到高二的那群學(xué)生應(yīng)該怎么辦,但按照時間線來說,應(yīng)該是他們搬去高二教學(xué)樓一周之后,又回到了這個高一的班級里,直到第二年的小長假,才發(fā)生了那個讓青藤高中關(guān)閉校園的意外。 通知書上的時間是9月5日,那就是他們才開學(xué),就被趕到了高二教學(xué)樓,但實際位置卻是高三的,靠近宿舍區(qū)的那一棟。 林淵是在他們進(jìn)入高二教學(xué)樓那段時間才轉(zhuǎn)學(xué)來的,在進(jìn)入高二教學(xué)樓的時候,他們有人在cao場里發(fā)現(xiàn)了那塊白色的骨頭,并且發(fā)了帖子,帖子一直被人頂上來,直到10年的2月,還經(jīng)常有人回帖,直到后面意外發(fā)生,才不了了之。 當(dāng)時發(fā)帖的人說,自己發(fā)現(xiàn)了不該發(fā)現(xiàn)的東西,很后悔,希望大家不要再問這件事,再然后這個發(fā)帖的LZ就失蹤了。 而把這件事,和對方的周記內(nèi)容聯(lián)系起來,就能夠發(fā)現(xiàn)一個驚人的巧合,第一周的時候,他們還在原本的高一教學(xué)樓里,周記本上的內(nèi)容也很正常,在聊自己看的漫畫,并且得出了什么感悟。 而在第二周的時候,周記本上的內(nèi)容,突然多出了自己玩過的恐怖游戲,在這個時間點,整個高一(三)班已經(jīng)搬到了高二的教學(xué)樓,而在這個時候,也有人在學(xué)校后面的cao場上,挖出了那根白色的骨頭,并且發(fā)表了那個帖子。 再然后,就是發(fā)帖LZ說過的,他不該發(fā)現(xiàn)這個東西,自己很后悔,并且希望不要有人再去探尋這件事。 骨頭被挖出來的當(dāng)天下午,也有一個人回帖說,千萬不要去探尋這個東西是什么,它根本不能看。 再然后LZ就消失在了帖子里,再也沒有回復(fù)過,周記的內(nèi)容也開始進(jìn)入第三周的——【我發(fā)現(xiàn)班級里多了一個人?!?/br> 兩者聯(lián)系到一起,似乎很容易得出一個結(jié)論,這個班級里多出的人,和cao場后面挖出來的骨頭有關(guān),并且周記本的主人,也許和發(fā)帖的LZ是一個人。 “這也太慘了吧?!迸釤o涯不禁評價道,“9月高中才開學(xué),班上的同學(xué)還沒記住全部,就碰上這種事情?” * 作者有話要說: 第177章 校長 177得到了一些答案之后,裴無涯大概理清了時間線——2009年9月,高一(三)班剛剛開學(xué),也是新生入校,老師布置了一個周記的任務(wù),在這個時候██沒有出現(xiàn)任何異常,一周后,因為某些原因(具體原因不得而知),整個高一(三)班會搬遷到高二教學(xué)樓(實際位置為靠近宿舍樓的高三教學(xué)樓)。 假設(shè)這個時間是在9月10日左右,在這個時間段里,玩家已經(jīng)全部進(jìn)入副本,同時林淵出現(xiàn)。 在這周,██在cao場里,發(fā)現(xiàn)了一截白色的骨頭,在那一周的周記里,他說自己玩了一款恐怖游戲。 再下一周,筆記內(nèi)容開始出現(xiàn)怪異的描述,██說自己班級里,多了一個同學(xué),原先的同學(xué)被替換了,可是沒人能夠發(fā)現(xiàn)——徐洋洋的筆記本里,開始出現(xiàn)班規(guī)。 “但是有點,我沒想明白?!迸釤o涯找到了自己座位上的通知書,按照時間線來說,自己現(xiàn)在的教室,應(yīng)該是火災(zāi)發(fā)生之前的, 10年的時間線上的。 為什么他還留著一張2009年9月的通知書,仿佛自己座位上的時間,在那一刻就停止了。 這也是他之前無法確定的一個信息,按照整個青藤高中的時間線來說,高一(三)班的學(xué)生,2009年的9月入學(xué),在第二年,也就是10年的小長假后,學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),導(dǎo)致青藤高中關(guān)閉。 在這個長達(dá)半年的時間線里,玩家們扮演的那些學(xué)生身份,在這個副本里,是處于什么狀態(tài)? 裴無涯思考了一會兒,看向了整個教室里的桌子,然后按照從門口開始的順序,一張一張,開始尋找一個關(guān)鍵性的證據(jù)。 從門口的第一張桌子開始,他翻看了每個人沒來得及拿走的作業(yè)本,以及一些其他的沒有帶走的書籍,確定了每張書桌的主人是誰。 最后發(fā)現(xiàn)了一件事,從自己認(rèn)識的人舉例,當(dāng)年在別墅里,參加同學(xué)聚會的那些人,除了趙陽和趙星倆兄弟,作業(yè)本上的時間全部是10年的小長假之前。 而自己的作業(yè)本,包括書籍都是2009年9月的——當(dāng)然還有一件事,也是他剛剛才發(fā)現(xiàn)的,整個教室里沒有一張桌子屬于林淵。 徐洋洋和██的記錄里,都暗示了一件事——高一(三)班確實多了一個人。 按照時間線,2009年9月,剛開學(xué)的時候,██就在寫周記,他不應(yīng)該是多出來的那個人,即便徐洋洋在后面的班規(guī)里,多次提到,需要否定對方的認(rèn)知,但也沒有直接開口說過,██是多出來的那個人。 班級里多出一個人,這件事是從第三周的周記里知曉的,第二周的時候發(fā)生了2件事,cao場上的骨頭被挖了出來,林淵出現(xiàn)在班級里。 剛剛在檢查課桌的時候,他也順便數(shù)了下教室里的桌子,不多不少41張,班級里好像確實沒有多出一個人。 但是,當(dāng)你知道林淵在這個班級里沒有課桌之后,并且當(dāng)你把他在第二周轉(zhuǎn)學(xué)、cao場后面挖出了一截骨頭以及第三周,班級里多了一個人,三件事結(jié)合到一起之后。 就會發(fā)現(xiàn)一個非常巧合的事實,林淵出現(xiàn)的那一周,cao場里出現(xiàn)了骨頭,██的筆記里說自己開始玩一個恐怖游戲,緊接著在第三周██說自己班上多了一個人。 --