歡迎來到

    客套話請(qǐng)不用說了，讓我們直入主題吧，我這次來是為了我的父親。

    廣津君嗎？

    【廣津和郎】聽到森鷗外禮貌地回復(fù)，對(duì)森狐貍稍微放松了絲警惕，但想到他可能對(duì)自己平行世界的父親做了什么，甚至還讓自己的父親放棄了寫作。

    他瞬間又恢復(fù)了開始的態(tài)度。

    是的。

    青年的臉上雖然直都保持著嚴(yán)肅的表情，但是情緒的變化卻完全沒有收斂，很輕易地就讓森鷗外摸透了性子。

    是非常容易掌握的性格呢，還有可控的精神系異能，而且與之前的事情有關(guān)，只可惜

    森鷗外瞇起了眼睛，不知道在想些什么事情。

    原來廣津君已經(jīng)有這么大的孩子了，我點(diǎn)也不清楚呢！

    【廣津和郎】挑眉，和父親相遇的好心情完全被森鷗外污染了，他直接回道：您為什么要清楚？您是偏執(zhí)狂嗎？還是有被害妄想癥？

    我覺得，您可以去看看心理醫(yī)生，或者嘗試和他人談?wù)勑摹?/br>
    比如像森先生那樣可靠的談心對(duì)象。

    森鷗外早有預(yù)料，但還是露出了尷尬而不失禮貌的笑容。

    旁的尾崎紅葉忍不住抬起袖子，捂嘴輕笑著。

    可是，監(jiān)控人員今早看見你似乎在森鷗外笑瞇瞇地轉(zhuǎn)移話題，臉上早已沒了之前的尷尬。

    青年搶先回答：我只是在找東西，正巧走到了那棟危樓附近，不過夏目先生現(xiàn)在還不允許我們接近這里。

    當(dāng)然，我是為了父親來到這里的。

    這樣啊森鷗外漫不經(jīng)心地翻開了檔案袋。

    直不太明白對(duì)方到底在試探什么的青年皺著眉，他終于還是委婉地問道：先生，我從開始就想說了。

    青年灰藍(lán)色眼睛緊盯著森鷗外。

    您確定

    您的公司真的不是什么非法傳銷組織嗎？

    作者有話要說：　　文煉又出新的老師【內(nèi)田百閒】了，小辮子賽高，恭喜夏目門下又添一，不過喜歡的東西還有漱石老師，這是什么癡漢發(fā)言??！

    但我喜歡。

    本文wani太郎制造流程：首先要有一位芥川大老師

    Kappa指河童

    wani指鱷魚

    Kappa wani約等于芥川老師誘捕器（笑）

    關(guān)于大家的回復(fù)，我都看了的，只是白天真的很忙，只有晚上發(fā)文后會(huì)回復(fù)小天使們。

    貧血與胃痛（體質(zhì)問題）是老毛病，這只作者的日常作息很規(guī)律，所以日更沒問題，大家不要擔(dān)心啦！

    不過

    怎么連投雷量也達(dá)線了嘛！

    負(fù)債兩章嗚。

    明天努力雙更先還1債！??！

    感謝在20210517 20:59:18~20210518 18:57:13期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~

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    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第36章

    子規(guī)先生？

    看著這位一離開圖書館, 身體狀況就很差的老師的到來，【鈴木三重吉】不贊同地皺著眉，他擔(dān)憂地問道：您怎么來了？您的身體......

    不會(huì)有事的?！菊龑右?guī)】爽朗地朝他笑了笑, 然后又不自覺地輕咳了一聲，及時(shí)回圖書館就行了！

    【鈴木三重吉】聽到了男人的保證后, 才明顯地放下心來, 并在偵探社內(nèi)來回地尋找自己老師的身影。

    頂著偵探社眾人好奇的目光，他一無所獲后失望地嘆了口氣：夏目老師沒來嗎？

    夏目啊，他現(xiàn)在還在圖書館里處理森和茉莉的爭(zhēng)吵呢！【正岡子規(guī)】提到了他的俳句好友以及好友的女兒，語氣倒有些無奈起來，真是麻煩呀，本來要一起出發(fā)的, 不知道他們?cè)趺赐蝗怀称饋砹恕?/br>
    哎？很難想象茉莉小姐竟然會(huì)和森先生爭(zhēng)吵呢！圖書館是被wani太郎占領(lǐng)了嗎？【鈴木三重吉】滿臉驚愕，一時(shí)間放松了抱住貓咪的手。

    好像是茉莉那孩子不想讓森參加這次的任務(wù), 現(xiàn)在還在修補(bǔ)室那里哭鬧呢！

    【正岡子規(guī)】回憶道。

    之前高村他們回來后, 茉莉的情緒就有些奇怪了，而且還一直在做噩夢(mèng)。

    真是家家都有一本難念的經(jīng)呢?！锯從救丶啃〈笕税愕卣f出了這句話。

    嗚哇你們那里的森先生竟然有了女兒！

    吃瓜群眾太宰治發(fā)出了驚嘆。

    太宰君，你們這里沒有嗎？【正岡子規(guī)】不明所以地問道。

    太宰治還沒有回答，【鈴木三重吉】突然舉起了無助的小貓咪，邀功般地對(duì)【正岡子規(guī)】說道：你看, 子規(guī)先生，這是這個(gè)世界的夏目老師呢！是不是超可愛！

    真不愧是三重吉啊，這么容易就找到了！

    【正岡子規(guī)】輕咳了一聲，與三花貓憂心地目光相對(duì)。

    哼哼哼, 那是當(dāng)然了！【鈴木三重吉】自豪地發(fā)出了癡漢宣言，在任何一個(gè)地方準(zhǔn)確地逮到不，找到老師, 可是我們夏目門下的強(qiáng)項(xiàng)哦。

    如果芥川君的話，他早就能找到夏目老師，說不定還能抱著老師心滿意足地洗澡呢！

    真是可怕！

    【正岡子規(guī)】說出了在場(chǎng)眾人的心聲。

    就在這時(shí)，樓梯口傳來了少年急匆匆地腳步聲。

    社長，快點(diǎn)！

    慢一點(diǎn)，亂步，不要在樓梯上亂跑。

    夏目先生來了哦，再過一會(huì)兒，另一個(gè)夏目先生也要來了！

    福澤諭吉?jiǎng)偤蛠y步回到偵探社，就看見了令愛貓人士震驚且羨慕的一幕。

    三花貓掙脫了男孩的懷抱，他親昵地躍到了男人的肩上，又有些好奇地用rou墊拍了拍他的右臉，友好地叫了一聲。

    束著小辮子的男人好脾氣地忍受著貓貓的小動(dòng)作，他又驚又喜地笑起來：原來這個(gè)世界的夏目這么活潑呀！雖然以前經(jīng)常陪著那家伙胡鬧，但他從來沒有這么熱情過。

    好啦，漱石。他一把抱起三花貓，并把它放到了地上，還用對(duì)待人類的方式與他交談：我知道因?yàn)槟羌|西的干擾，我們會(huì)對(duì)彼此有著不可控地情緒化感受

    但是只要冷靜一點(diǎn)，那種感受就會(huì)緩解。

    男人極力忍住咳嗽的欲望，他蹲下身來，認(rèn)真地告誡著平行世界的友人。

    如果長時(shí)間放任這種感情的發(fā)展，雖然等我離開后你就會(huì)慢慢恢復(fù)正常。但是我更希望，我現(xiàn)在能與另一個(gè)夏目正常地交往。

    可以嗎，漱石？他向三花貓伸出手。

    三花貓愣住了好長一段時(shí)間，他先是人性化地把爪子拍到了男人的手上，然后轉(zhuǎn)過身，示意【正岡子規(guī)】和自己到別處聊。

    三重吉，司書有了新的指令，你現(xiàn)在先回圖書館，然后帶司書指派的其他人一起來橫濱?！菊龑右?guī)】想起了司書安排的任務(wù)，他仔細(xì)地吩咐著孩童，之后便跟著三花貓一起離開了。

    夏目老師走了男孩似乎沒有聽見【正岡子規(guī)】的話語，他委屈地垂下頭，還在回味之前懷里貓咪的手感。

    福澤諭吉也愣在了門口，雖然臉上還保持著嚴(yán)肅的神情，但他的心里卻是另一番滋味。

    三重吉君。太宰治打破了沉默，那件東西是什么？

    我不知道。唔司書沒有把這件事告訴我們。

    不過，時(shí)間已經(jīng)很久了，本來我的任務(wù)只有找到老師，現(xiàn)在我該回去了！

    小男孩揮了揮手，之接當(dāng)場(chǎng)向偵探社眾人告別，然后憑空消失了。

    消失了！國木田獨(dú)步驚訝地停住做筆記的手，他又推了推眼鏡，瞬間移動(dòng)的異能力？

    不是哦！從【正岡子規(guī)】說完話后，江戶川亂步就保持著興奮不已的狀態(tài)，他喝了口彈珠汽水，難得回答了其他人簡(jiǎn)單的問題。

    馬上，港口黑手黨那里就要非常熱鬧了！

    而太宰治也露出了奇怪的笑容，他揉了揉耳朵，剛剛聽完錄音的他正在祝福某位未來的詩人，最好永遠(yuǎn)地被那種特殊的情感支配。

    賢治老師！？

    說實(shí)話，當(dāng)著這么多人的面，稱呼一位比自己小很多的幼童為老師，在某種程度上也可以算是社死名場(chǎng)面了。

    但與夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)的老師見面，足以讓中原中也認(rèn)知錯(cuò)亂，比如忽視老師的年齡問題。

    橙發(fā)的小男孩好奇地走近中原中也的身邊，其實(shí)當(dāng)他看見青年的帽子時(shí)，就已經(jīng)猜到青年是誰了。

    是中也君嗎？男孩微笑著歪過頭，自然而然地對(duì)中原中也來了一個(gè)wink。

    賢治老師竟然認(rèn)出我了中原中也突然感受到了一種莫大的榮光，他甚至還忘了手上想做的事情，只是握著繪本與自己的詩稿激動(dòng)地難以言語。

    沒想到這么快就見到中也君了！橙發(fā)的男孩微笑著，我很開心呢！

    賢治老師可以直接叫我中也的！

    好的，中也。

    【宮澤賢治】乖巧地改了稱呼，看到中原中也渾身飄滿了小花花，心里羽生唯的意識(shí)也忍不住竊笑道：不愧是你，中也君，輕易地就做到了中也老師都不敢做的事情。

    如果圖書館的中也老師也在現(xiàn)場(chǎng)的話，他一定會(huì)像是吃了檸檬那樣的酸澀。

    羽生唯都能夠想象，中也老師用自己比同位體還矮小的身子不停搖晃中原中也，發(fā)出類似于憑什么你能夠讓賢治老師直接叫你的名字啊，老師到現(xiàn)在都還只稱呼我中也君啊的檸檬發(fā)言。

    老師怎么會(huì)在這里呢？另一個(gè)我不在嗎？老師你一個(gè)人會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？中原中也發(fā)現(xiàn)男孩是一個(gè)人呆在雜志店里的，這不免讓他對(duì)老師的安全狀況有些擔(dān)憂。

    中也君昨晚和若山君他們喝酒了，估計(jì)現(xiàn)在還在圖書館昏睡吧。

    另一個(gè)我到底在做什么??！中原中也這才注意到，【宮澤賢治】的外表是個(gè)比自己還要矮小的幼童，但他忽視了很多奇怪的錯(cuò)覺，自我推薦道，老師！

    我會(huì)保護(hù)你的！

    哎？橙發(fā)的男孩驚訝地歪過頭，但他想到了自己之后的任務(wù)，便同意了中原中也的要求。

    那么中也來這里做什么呢？【宮澤賢治】提問道。

    我來中原中也想起了自己來的目的，他羞恥地?cái)€緊了手中的詩稿，難以開口道。

    【宮澤賢治】踮起腳，他輕輕地拍了拍帽子青年的后背，安慰他：不要害羞啦，中也。我知道，第一次投稿真的很緊張。

    但中也寫出的詩篇一定是那種細(xì)膩凄美的句子，就像我們那里的中也君一樣。

    小少年不忘舉起了身邊的例子，并不知道接下來的發(fā)言會(huì)給自己的迷弟帶來怎樣的心靈暴擊。

    他可是被大家稱作日.本的蘭波，擁有高貴的詩心呢！

    聽到了熟悉的名字，中原中也下意識(shí)地按了按帽子，突然情緒低迷起來。

    【宮澤賢治】輕易地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，他又開口道：中也，我目前在橫濱探險(xiǎn)哦！

    探險(xiǎn)？中原中也認(rèn)為這不是一個(gè)很好的活動(dòng)，他又轉(zhuǎn)回自己的注意力，聽著男孩的下一句話。

    比如找一些有趣的小東西。

    【宮澤賢治】興奮地從自己的包里翻出了一個(gè)令中也眼熟的小機(jī)器，他向自己的迷弟分享著探索的喜悅。

    中原中也猛地臉色一黑，他不容拒絕地問道：賢治老師，可以讓我看看嗎？

    好呀！

    老師，這種東西很危險(xiǎn)，你不知道它背后到底是什么品種的青花魚。

    港.黑的重力使先對(duì)自己的偶像解釋了原因，然后立即面無表情地用重力碾碎了某有趣的竊聽器。

    所以，老師，我們?nèi)e的地方探險(xiǎn)吧。

    小少年沉思了一會(huì)兒，他迅速確定了自己之后探險(xiǎn)的目的地。

    中也，我想去那個(gè)大樓里探險(xiǎn)?！緦m澤賢治】露出了甜甜的笑容，他拉著中原中也跑出雜志社外，指著那幾座地標(biāo)性的建筑，就是那個(gè)！

    感覺那里是橫濱視野最開闊的地方了，我超級(jí)想去那里探險(xiǎn)呢！

    作者有話要說：　　成熟的大人：不要被情感影響了自己的判斷能力

    不成熟的迷弟：受情緒的支配自告奮勇地成為了老師的保鏢

    補(bǔ)充設(shè)定：文豪們同位體之間的情感聯(lián)系被書有目的性的放大了，一般人很難掙脫這種情感的控制。

    而且，如果多位相關(guān)人物在場(chǎng)，被迫害的那個(gè)人可能會(huì)（說的就是未來的森首領(lǐng)）

    另類的歐皇：指在總共有140多人的專業(yè)里抽15個(gè)人去考試還被抽到了！

    所以今天的加更被蝴蝶掉了（只寫了一半

    非常抱歉?。?！

    不過作者的高數(shù)期末考高分通過，祝大家之后的考試也能高分通過耶！

    520筆芯～

    依舊是負(fù)債兩章嗚?。。?/br>
    感謝在20210518 18:57:13~20210519 19:55:29期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~