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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 九零年代當(dāng)老師在線(xiàn)閱讀 - 九零年代當(dāng)老師 第10節(jié)

九零年代當(dāng)老師 第10節(jié)

    這個(gè)可以有。

    這個(gè)錄音機(jī)外殼是金屬材料,不是塑料,有些大,還挺沉的。

    *

    林舒月兩手空空地去買(mǎi)了一些菜、調(diào)料、水果,再提著這些東西回到學(xué)校。

    宿舍樓前,已經(jīng)先一步回校的賀老師提著錄音機(jī),朝她揚(yáng)了揚(yáng)首:“劉校長(zhǎng)已經(jīng)把事情處理完畢,不過(guò)他有事出學(xué)校了,估計(jì)晚上開(kāi)會(huì)時(shí)再與你說(shuō)?!?/br>
    林舒月趕緊道謝:“謝謝?!?/br>
    “不用這么客氣?!彼唁浺魴C(jī)繼續(xù)拎著,跟在她身后,“你先去開(kāi)門(mén),我給你拎著?!?。

    “哦。”

    開(kāi)好外門(mén),把食材放在爐子旁邊的案臺(tái)上,這才接過(guò)了賀天市手里的錄音機(jī)。

    “走了?!彼f(shuō)著,轉(zhuǎn)身時(shí),又說(shuō),“林老師,你以前沒(méi)遇到過(guò)這樣的情況?”

    林舒月?lián)u搖頭:“我在鄉(xiāng)中的時(shí)候,教的班是尖子班,挑的學(xué)生沒(méi)這么調(diào)皮?!?/br>
    賀天市若有所思地說(shuō):“也是,怪不得了?!?/br>
    他喃喃著離開(kāi)去,林舒月把錄音機(jī)放屋子里,折回到廚房,卷起袖子,準(zhǔn)備做rou醬。

    兩天沒(méi)有來(lái),爐子還剩下一點(diǎn)兒紅灰,還好放了一些木炭和新的蜂窩煤進(jìn)去后,又燃起來(lái)了。林舒月順利地把rou醬煮了出來(lái),盛在帶蓋的搪瓷大碗里,又下了一些面條,拌著吃。

    晚上的例會(huì),主管教學(xué)的劉啟祥副校長(zhǎng)果然把賭飯票的事公布了出來(lái)。

    “今天上午,在男生宿舍抓到了幾個(gè)同學(xué)賭飯票,都是初二的,每個(gè)班都有人參與,帶頭的人他們沒(méi)有招出來(lái),那就是每個(gè)人都是帶頭,希望各班主任回去好好管教一下,我把名單念一下……”

    林舒月雖然覺(jué)得面子上無(wú)光,但是這次四個(gè)班級(jí)都有同學(xué)涉及,林舒月心里有些平衡,但依然很生氣,這次賭飯票的,自己班里出了三個(gè)同學(xué),彭濤、李峰、范起文,全都是金剛。此外,4班的那個(gè)反派雷東平也在其中。

    散會(huì)過(guò)后,林舒月去教室,在窗戶(hù)外暗中觀察了一番。

    發(fā)覺(jué)窗外有人后,教室里落針可聞,林舒月走到第三排彭濤的桌前,敲了一下他的桌面:“出來(lái)一下?!?/br>
    彭濤這個(gè)人,個(gè)子中等,一臉的調(diào)皮相,明明看起來(lái)不是傻相與軸相,不知為何不求上進(jìn),考進(jìn)來(lái)的成績(jī)排在一堆學(xué)霸中間,為什么會(huì)墮落成這個(gè)樣子,林舒月也很想知道。

    與此同時(shí),其他幾個(gè)班的班主作也在找各自班里的學(xué)生,或在走廊,或在樓道上談話(huà)。林舒月進(jìn)了辦公室,坐在了凳子上,讓他站在一旁。

    她十分嚴(yán)肅地問(wèn):“你今天做什么了,說(shuō)說(shuō)看?”

    彭濤不好意思地?fù)蠐虾竽X勺:“賭飯票被抓了?!?/br>
    “輸了還是贏了?”

    彭濤一愣,沒(méi)有料到老師會(huì)這樣問(wèn)。

    林舒月也沒(méi)有想到自己會(huì)這樣問(wèn),不過(guò)都已經(jīng)問(wèn)出了口,覆水難收,只好繼續(xù)故作鎮(zhèn)定。

    “輸了?!?/br>
    “輸給誰(shuí)了?”

    “雷東平,大部分的飯票都是他贏走了。”

    “這個(gè)局是他組的吧?”

    彭濤覺(jué)得很奇怪,因?yàn)橹暗陌嘀魅?,好像從?lái)不會(huì)走這一套,他性子不是純壞,又有一些小聰明,覺(jué)得在老師面前認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要好,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)時(shí)幾個(gè)宿舍里人不多,他就組了起來(lái)?!?/br>
    林舒月不知為何,一怒之下一拍桌子,嚇了彭濤一跳。

    “你讓我說(shuō)你什么好,連這種莊家套路都識(shí)不破,以后你是打算把你家里滿(mǎn)倉(cāng)的谷米都輸給他,把家里老宅也輸給他嗎?”

    林舒月說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,表情一直很?chē)?yán)肅,彭濤戰(zhàn)術(shù)性地沉默下來(lái)。

    “你的學(xué)號(hào)前后是陸澤端、許靜、周子楚等人,看看他們的成績(jī)?cè)倏纯茨悻F(xiàn)在的成績(jī),你不覺(jué)得羞恥嗎?”

    “什么原因?你給我總結(jié)總結(jié)!”林舒月又敲了敲桌子。雖說(shuō)有演的成分,但是也有自己真實(shí)憤怒和不解的心情成分。

    彭濤抿抿唇,最后悶哼道:“因?yàn)闀?huì)考的時(shí)候我作弊了,當(dāng)時(shí)陸澤端坐我前面,我抄了他幾道題?!?/br>
    “什么?!”

    “……”

    林舒月簡(jiǎn)直無(wú)言以對(duì)。

    “所以你就打算擺爛到底嗎?”

    啥,彭濤愣了愣,林舒月這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這個(gè)詞是未來(lái)的流行語(yǔ),沒(méi)好氣地說(shuō):“聽(tīng)不懂就算了,去叫李峰進(jìn)來(lái)?!?/br>
    彭濤又愣住了:“就這樣?都不多批評(píng)兩句么?”

    林舒月又好氣又好笑,努力好久才忍住沒(méi)笑出來(lái),臉一崩:“趕緊去!”

    作者有話(huà)說(shuō):

    有點(diǎn)兒郁悶,這一章原本是25號(hào)才發(fā)的,結(jié)果存草稿存到一千多字,在24號(hào)誤發(fā)了出來(lái),只好又補(bǔ)了1000多字進(jìn)來(lái)

    第十一章

    話(huà)說(shuō)李峰這個(gè)人,林舒月也有些弄不懂他,明明生得一副好皮囊,看起來(lái)很清秀,怎么就想不開(kāi),要去做混子。中二的叛逆威力果然有這么大么?

    林舒月跟他談話(huà)的過(guò)程中,問(wèn)一句,他都是用極簡(jiǎn)短的言語(yǔ)懟回來(lái)。

    比如:“對(duì)你今天做的事,有什么想說(shuō)的?”

    “無(wú)話(huà)可說(shuō)?!?/br>
    “你看起來(lái)并不是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,怎么就要沾染這種惡習(xí)?”

    “不知道。”

    或者以沉默對(duì)待。

    有種破罐子破摔即視感。

    林舒月有些弄不懂他的性格,但是對(duì)他這種態(tài)度更是生氣,不禁怒道:“你長(zhǎng)得這么帥,干出來(lái)的事,可一點(diǎn)兒都不帥!能不能別浪費(fèi)了你的長(zhǎng)相?”

    他聽(tīng)著,似乎有在憋笑。

    “你笑什么?我說(shuō)錯(cuò)了么?”林舒月真的非常恨鐵不成鋼,又說(shuō)道,“你們這幾個(gè)人,打牌打不過(guò)人家,被人按在地上摩擦不說(shuō),還分不出自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,把優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,彌補(bǔ)劣勢(shì)帶來(lái)的不足,還不以為恥反以為榮,一個(gè)個(gè)都決定躺平任嘲,決定擺爛了?全然沒(méi)有半分少年氣,都不考慮將來(lái)么!”

    李峰被她這一番話(huà)唬得一愣一愣。

    因?yàn)椋掷蠋熃逃?xùn)人的說(shuō)話(huà)風(fēng)格實(shí)在太特別了,有幾句用語(yǔ)無(wú)比新鮮,新鮮中透著幾分詼諧,但細(xì)想一番,又發(fā)覺(jué)非常貼切,人生好像是這么回事……并且好像在其他老師口中根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。

    之前他們這撥人干了什么事被老師教訓(xùn)時(shí),老師的用詞都非常簡(jiǎn)單直接,且還有幾分粗魯,是讓人一聽(tīng)就反感的,心一旦生逆反,便越發(fā)對(duì)著干。

    林舒月一通輸出完畢,卻不想再說(shuō)下去,表情繼續(xù)嚴(yán)肅起來(lái):“你先回去,讓范起文過(guò)來(lái)?!?/br>
    李峰愣愣地點(diǎn)頭:“噢?!?/br>
    不一會(huì)兒,范起文走了進(jìn)來(lái)。

    范起文這個(gè)人就是典型的荷爾蒙過(guò)旺,不僅表現(xiàn)在他的性格上,平時(shí)說(shuō)話(huà)嗓門(mén)最大,最日天日地的是他,也表現(xiàn)在他的臉上,一臉的青春痘。

    唉,林舒月談話(huà)時(shí),都不敢直視他的臉。

    而且他好像有些輕視林舒月,沒(méi)有把這位老師放在眼里。

    林舒月訓(xùn)完前面兩個(gè)人,已經(jīng)沒(méi)有精力跟他纏斗,只問(wèn)他:“你把事情經(jīng)過(guò)跟我說(shuō)一遍?!?/br>
    他叛逆地說(shuō):“沒(méi)有什么好說(shuō)的。”

    這是在挑戰(zhàn)權(quán)威?

    林舒月冷笑一聲:“還是說(shuō)你缺乏復(fù)述事情經(jīng)過(guò)的能力?語(yǔ)言組織能力不行?”

    他好似被刺激到了,眉頭擰起,明顯有些不悅。

    “簡(jiǎn)單要說(shuō)一下賭飯票的經(jīng)過(guò)。”林舒月又嚴(yán)肅地重復(fù)了一遍。

    迫于老師的權(quán)威壓力,范起文這才斷續(xù)說(shuō)道:“我回宿舍的時(shí)候,看到他們坐在床上賭飯票,一時(shí)看得上癮,就自己也參與了?!?/br>
    “就這樣?”

    “嗯。”

    “也就是說(shuō),你是禁不住誘惑,看到他們?cè)谫€飯票,自己也加入賭局?”

    “嗯?!狈镀鹞膼灺暬氐?。

    林舒月真的是快氣炸了,也不知道是不是生理期快來(lái)了,她已經(jīng)努力讓自己保持平和心態(tài),架不住這些學(xué)生一個(gè)比一個(gè)爛。明明也不是完全沒(méi)救,甚至有的還有自己的特色。就連范起文長(zhǎng)得雖然不帥,但是他的嗓音其實(shí)是不錯(cuò)的,林小敏曾經(jīng)跟他一個(gè)班,說(shuō)他唱歌很好聽(tīng),估計(jì)是進(jìn)入青春期,一臉痘,人也變得沒(méi)自信了,所以就走上了歪路……

    她深呼吸了一口氣,說(shuō)道:“怎么人家在學(xué)習(xí)的時(shí)候你不會(huì)受到誘惑去學(xué)習(xí)?人家在背單詞的時(shí)候,你不會(huì)受誘惑多背幾個(gè)單詞,人家在人家一賭飯票了,你就也把口糧都輸了?”

    范起文啞口無(wú)言。

    “我不想跟你多說(shuō),你回去好好反思這個(gè)問(wèn)題?!?/br>
    他正要轉(zhuǎn)身,林舒月又說(shuō):“還有,記得交代彭濤和李峰,你們?nèi)齻€(gè)人一人寫(xiě)五百字的檢討,明天晚上交給我。”

    “可以了,回教室吧?!?/br>
    他這才搖了搖身子,仿佛走路隨時(shí)要翻船一般,搖出了辦公室門(mén)。

    雖然這三人肯定不會(huì)心甘情愿地寫(xiě)檢討,但是林舒月也感覺(jué)很頭疼,今天連著找了三個(gè)學(xué)生談話(huà),耗光了力氣不說(shuō),她也沒(méi)有當(dāng)過(guò)中學(xué)老師,不知道該如何管教這類(lèi)調(diào)皮學(xué)生,一下子要她來(lái)扮演找人談話(huà)的老師,只能憑著本能應(yīng)付。也不知道自己是太兇了,還是太軟了,在他們心里是恨自己,還是覺(jué)得自己沒(méi)什么脾氣好拿捏。

    隨便吧,才不過(guò)短短的不到一小時(shí),林舒月就有些想躺平了。

    如果接下來(lái)都是這種賭飯票,打群架之類(lèi)的事情要處理,那真是,讓人說(shuō)什么好?放棄治療得了……敷衍了事地應(yīng)付過(guò)去,保證能畢業(yè),能打完卡就成。

    可是這樣一來(lái),林舒月又覺(jué)得自己真心是一個(gè)沒(méi)有什么責(zé)任心的老師。

    相比原主林新月的認(rèn)真負(fù)責(zé),積極具有激情和活力,悉心教導(dǎo)那一屆的學(xué)生,自己這樣消極與躺平,是不是有些對(duì)不起原主。

    想想就忍不住有些喪。

    *

    翌日一早,學(xué)校要舉行升旗儀式。

    林舒月和其他班主任一起,站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面,看著鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),不知道怎么回事,從中汲取到了一點(diǎn)點(diǎn)力量。

    既然在其位就要謀其事,不能這么快就選擇躺平,一些人該教化還是得教化。

    只不過(guò)升旗儀式結(jié)束后,校長(zhǎng)通報(bào)了昨天被抓的那一撥賭飯票的同學(xué),只不過(guò)留了一點(diǎn)兒自尊給他們,暫時(shí)沒(méi)有通報(bào)他們的名字,只是說(shuō)了幾班有幾位男同學(xué)。

    儀式結(jié)束后,大家解散回教室上朗讀課。