林舒月有些應(yīng)付地去教室里走了一圈，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向自己提問(wèn)，雖然無(wú)事能偷得幾分閑，自己也樂(lè)得自在，但是林舒月又覺(jué)得這與自己剛才的想法背道而馳。

    上午上完自己的課后，回到辦公室，忍不住問(wèn)起了4班的班主任。

    “余老師，昨天你們班的學(xué)生，你怎么管教的？”

    余紅軍是個(gè)四十多的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是豐富的，管教初中男生的經(jīng)驗(yàn)也很豐富，他笑了笑，說(shuō)道：“還能怎么管教，雷東平理虧，又有親戚在學(xué)校，說(shuō)兩句他不可能不認(rèn)錯(cuò)，基本上所有的犯錯(cuò)學(xué)生都是這副德性。”

    “可是，這次犯了錯(cuò)，下次還繼續(xù)該怎么辦？”林舒月擰眉問(wèn)。

    余紅軍笑道：“那就繼續(xù)找他，繼續(xù)講道理、搬家長(zhǎng)，一學(xué)期很快就過(guò)，一年也很快就過(guò)去，只要不是打架斗毆，不傷人犯法，這些都是小事。當(dāng)然，我們不能讓他們覺(jué)得這是小事，所以該嚴(yán)肅批評(píng)還得嚴(yán)肅批評(píng)?！?/br>
    林舒月愣愣地“哦”了一聲，心中卻不斷腹誹：“這不就是傳說(shuō)中的老油條式管教方法么？”

    這也不能怪余老師，差不多這所學(xué)校的老師都是這么過(guò)來(lái)的，多教幾屆，也許她也會(huì)變成這樣的人，不，一開(kāi)始她就想這樣做，以打卡為目的，其他能混則混。

    可是，她現(xiàn)在不是老油條，剛才也不打算做老油條，這事總得想想對(duì)策。

    *

    上午課間cao時(shí)，班主任也要到場(chǎng)管理。大喇叭響起，學(xué)校大cao場(chǎng)上空飄蕩著：“伸展運(yùn)動(dòng)，一二三四……”

    林舒月站在自家班級(jí)最前面，看著有的人認(rèn)真做體cao，有的人懶洋洋應(yīng)付了事，而兩位體育老師，則一邊站一個(gè)，面對(duì)初一學(xué)生，引導(dǎo)他們做體cao。

    賀老師做得面無(wú)表情，但是姿勢(shì)十分舒展，看起來(lái)也是一種享受。

    發(fā)了會(huì)兒呆，體cao結(jié)束時(shí)，林舒月還沒(méi)有想出法子。正好學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文課代表許靜走過(guò)來(lái)問(wèn)：“老師，作業(yè)是晚上交嗎？”

    林舒月點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，你收好后放辦公室就好?！?/br>
    “還有上課時(shí)老師說(shuō)這周開(kāi)始每周兩篇周記，是周日晚上收集對(duì)嗎？”

    “是的?！?/br>
    “好的，我記住了?！?/br>
    林舒月笑吟吟，想想還是女同學(xué)乖巧懂事。

    許靜正要走時(shí)，林舒月突然想起了什么，叫住了她。

    “許靜，等等?！?/br>
    “老師還有吩咐？”

    “你晚上再收一下彭濤、李峰、范起文三個(gè)人的檢討書(shū)。”

    許靜笑得露出兩個(gè)淺淺的酒窩：“好的，他們都頭疼呢，不知道怎么寫(xiě)。”

    “誰(shuí)跟你反饋的？”

    “彭濤啊，他坐我前面。”

    林舒月疑惑了一下，這些人，平時(shí)雖然拉幫結(jié)派，只跟男生小團(tuán)體玩，但也不是完全不與正常的學(xué)生交流嘛。

    她微微笑道：“他向你請(qǐng)教的話，那你教她寫(xiě)??？”

    許靜卻說(shuō)：“他們都不讓人教的，以前就這樣，前班主任也想過(guò)讓好學(xué)生輔導(dǎo)一下差學(xué)生，但是作用不大，還導(dǎo)致好學(xué)生與差學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾，鬧得班集體都不團(tuán)結(jié)了?！?/br>
    林舒月點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)聞上一個(gè)班主任也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)生聯(lián)動(dòng)，奈何遇到了一大撥特別有個(gè)性，特別難搞的大爺，收效不大，還把好學(xué)生賠了進(jìn)去。

    果然還是要對(duì)癥下藥才行。

    林舒月吁了一口氣，說(shuō)道：“沒(méi)事了，你快去上課吧?！?/br>
    “哎好?！?/br>
    作者有話說(shuō)：

    唉，我也不知道怎么搞的，反正怪水逆咯，明明是只存一千字草稿，居然設(shè)置了自動(dòng)發(fā)表時(shí)間…………

    現(xiàn)在才補(bǔ)滿。

    第十二章

    課間cao一解散，學(xué)生們便如同潮水一般涌向教學(xué)樓，林舒月抬頭望了望天空。

    正值秋高氣爽時(shí)節(jié)，天空蔚藍(lán)，白云閑淡，偶爾有飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，想想將來(lái)的鄭緒楠，或者說(shuō)改名叫鄭緒霖的男生，成為副機(jī)師，飛翔在天空，著實(shí)是件很酷的事情。

    他能當(dāng)幾大金剛的老大，應(yīng)該很了解他們吧。

    晚上晚自習(xí)之前，林舒月在辦公室里好像守株待兔似的，逮著鄭緒楠一出現(xiàn)，便將他叫出了辦公室。

    不得不說(shuō)，班里還是有幾個(gè)帥哥的，而且?guī)浀酶饔星?，像鄭緒楠這種，就是有些壞壞酷酷的帥。但是再壞壞的帥哥，看到班主任找自己，心中難免會(huì)打鼓，他皺起眉頭，喃喃著：“老師，我沒(méi)犯事??！”

    林舒月聽(tīng)見(jiàn)他的嘀咕，心里只覺(jué)得好笑。

    “找你過(guò)來(lái)，并不是說(shuō)你犯了事，而是有些事情要向你打聽(tīng)?！?/br>
    鄭緒楠更疑惑了。

    林舒月開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“我剛接管3班，對(duì)一些同學(xué)不是很了解，你跟他們比較熟悉，所以向你了解了解。”

    鄭緒楠的防范意識(shí)極強(qiáng)，全身的毛都豎起了，誓要罩著底下那些小弟似的，警惕指數(shù)狂飆。

    林舒月感覺(jué)自己遇到了一個(gè)對(duì)手，萬(wàn)一沒(méi)問(wèn)好，只怕得到的信息是錯(cuò)誤的。

    她舒緩地笑了笑：“聽(tīng)說(shuō)范起文的嗓音很不錯(cuò)？他喜歡誰(shuí)的歌？”

    鄭緒楠瞠目結(jié)舌起來(lái)，一時(shí)僵在那兒不知道該如何回答。

    “你不清楚他的喜好？”

    他搖了搖頭，干脆說(shuō)：“不是很清楚?！?/br>
    “那他喜歡唱歌你總知道吧？”

    “可能吧。”

    “彭濤呢？我看他口才不錯(cuò)，怎么不去廣播站做播音？”

    鄭緒楠再次啞然，只說(shuō)：“我不清楚?！?/br>
    口風(fēng)真是緊啊，林舒月現(xiàn)在越發(fā)確定鄭緒楠真的就是他們的大哥。

    “那李峰有什么特長(zhǎng)，你總該知道吧？他可是你的同桌?！?/br>
    鄭緒楠這次認(rèn)真想了想，然后回答：“他好像沒(méi)什么特長(zhǎng)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也不愛(ài)學(xué)習(xí)……”

    林舒月點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑：“你不用擔(dān)心這是在出賣他們，事實(shí)上我想的可沒(méi)有你想的那樣多，賭飯票的事，他們?nèi)齻€(gè)人被抓，我一一找他們談話，發(fā)現(xiàn)他們還是挺有特色的，打算讓他們做些有意義的事?！?/br>
    “哦。”他若有所思地點(diǎn)頭，好像相信了這套說(shuō)辭，但是又不好多作發(fā)言。

    “行了，你先回去吧?！?/br>
    他正要走，林舒月又說(shuō)：“去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的籃球是輸給了2班吧，今年還會(huì)舉辦，不能再輸了。你帶著大家多練練?！?/br>
    他點(diǎn)頭說(shuō)：“好?！?/br>
    “還有，現(xiàn)在體育特長(zhǎng)生可以報(bào)名參加選拔了，你今年打算做體育特長(zhǎng)生么？”

    “我爸是想讓我走特長(zhǎng)生的路子?！?/br>
    “你自己呢？”

    “我隨便?！彼唤?jīng)心地說(shuō)。

    隨便……林舒月有些無(wú)語(yǔ)。

    “關(guān)乎到你將來(lái)的發(fā)展，怎么可以隨便應(yīng)付?！绷质嬖抡f(shuō)道，“不過(guò)你將來(lái)想做什么，也不急著現(xiàn)在就確定，有空想想，總沒(méi)壞處?！?/br>
    ……

    把鄭緒楠送出辦公室，感覺(jué)這個(gè)酷酷的帥哥，大概就是中二時(shí)期想扮酷，在老師面前，也沒(méi)什么不同。

    可以和平交流，林舒月輕松了許多。

    *

    晚自習(xí)第一節(jié) 課結(jié)束后，許靜把三封檢討書(shū)收齊，送到了林舒月的手中。

    粗粗看了一眼，只能用“沒(méi)眼看”三個(gè)字來(lái)形容，錯(cuò)別字、邏輯錯(cuò)誤、搭配不當(dāng)?shù)挠矀缺冉允恰?/br>
    林舒月不禁沉出一口氣，去教室門(mén)口處站定，底下的學(xué)生全都噤聲，林舒月說(shuō)道：“彭濤、李峰、范起文來(lái)趟辦公室?！?/br>
    三人全都蔫不啦嘰地走出來(lái)，林舒月坐在辦公室椅子上，看著他們，拿過(guò)了手中的檢討書(shū)，說(shuō)道：“三封檢討書(shū)我都看了，沒(méi)有一個(gè)人合格，錯(cuò)誤百出，毫無(wú)誠(chéng)意?！?/br>
    三個(gè)人都蠻不在乎起來(lái)。

    “鑒于你們的檢討書(shū)不合格，老師還要給你們布置其他任務(wù)，讓你們好好長(zhǎng)長(zhǎng)記性?！?/br>
    三個(gè)人的表情相當(dāng)不耐煩起來(lái)，林舒月簡(jiǎn)直能聽(tīng)到他們的心里是如何變著花樣罵自己。

    不過(guò)，這點(diǎn)兒壓力，她還是抗得住的。

    “不用擔(dān)心是什么難如登天的任務(wù)，都是你們擅長(zhǎng)的?！?/br>
    “范起文，周日的晚自習(xí)有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，同學(xué)負(fù)責(zé)教大家唱歌，你這周回去，把《太極宗師》的主題曲《英雄誰(shuí)屬》學(xué)會(huì)并在周日晚上教大家唱?！?/br>
    “哈？”范起文難以置信地看著林老師。

    “有什么困難么？”

    “我……不會(huì)唱?！狈镀鹞挠行┧Ｙ嚢阏f(shuō)。

    不會(huì)唱？呵，怎么可能？當(dāng)時(shí)這首歌已經(jīng)在校園里傳開(kāi)了，有初三班級(jí)在周日晚自習(xí)時(shí)教的就是這首歌，而且每節(jié)課開(kāi)始前，只要老師沒(méi)有授意，每個(gè)班都要先合唱一支歌提提神。

    于是乎，這首歌時(shí)常以最高亢的音調(diào)，響徹教學(xué)樓。

    “那就馬上去學(xué)，去初三抄一下歌詞，找他們教你?！?/br>
    他又低低地說(shuō)：“我沒(méi)教過(guò)?！?/br>
    “凡事總有第一次，還是你想換個(gè)更難的？”

    他沒(méi)了言語(yǔ)。

    林舒月沒(méi)再理會(huì)他，又對(duì)彭濤說(shuō)：“你的任務(wù)是好好準(zhǔn)備一下，練練普通話，去參加10月份的校廣播站播音員選拔?！?/br>
    彭濤也愣了起來(lái)。他倒是沒(méi)有推脫，可能他本身也想去，只差人鼓勵(lì)。

    他只說(shuō)：“普通話還要練？”

    林舒月一挑眉：“你覺(jué)得你的普通話很標(biāo)準(zhǔn)么？平舌翹舌會(huì)出錯(cuò)，前鼻音和后鼻音也分不清……”