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萊恩教授百般忍讓?zhuān)粩嗤讌f(xié)。即便如此,實(shí)踐課上仍然發(fā)生了這么嚴(yán)重的事故。 安敘有些擔(dān)心教授的處境,給格爾發(fā)去短訊,對(duì)方的回答讓他吃了一驚。 “這件事我爸爸施壓了,教授本人也有想肅清植物系的意思。” 格爾同他解釋道:“等處理完這些垃圾學(xué)生,萊恩教授就會(huì)引咎辭職?!?/br> 作者有話(huà)要說(shuō): 第13章 難得糊涂 教師公寓。 安敘在萊恩教授的公寓前徘徊了很久,停在半空的手,遲遲按不下門(mén)鈴。 “安敘同學(xué),你找我有事?” 身后傳來(lái)萊恩教授的聲音,安敘肩膀一抖,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),欲言又止,知道該怎么開(kāi)這個(gè)口。 萊恩教授開(kāi)了門(mén),讓安敘進(jìn)來(lái),彎腰倒了杯白水給他。 安敘的這個(gè)角度,能清晰的看到教授鬢角的白發(fā),與微駝的后背。 他坐在沙發(fā)上,雙手緊抓著水杯,唇抿得緊緊的,直言道:“教授,我聽(tīng)說(shuō)您要辭職……” “是有這么回事兒?!比R恩教授的語(yǔ)氣風(fēng)輕云淡,他在書(shū)架上簡(jiǎn)單翻找,抽了一本書(shū),遞給安敘,“這本書(shū)送給你,希望你以后能用得上?!?/br> 安敘一怔,愣愣的伸手接過(guò)書(shū),封面上寫(xiě)著《植物與礦物的共生關(guān)系》,書(shū)里還有一條標(biāo)簽紙,翻開(kāi)一看,正好是鈾礦相關(guān)的植物內(nèi)容。 安敘登時(shí)站了起來(lái),沖著萊恩教授鞠躬:“謝謝教授,這本書(shū)我一定會(huì)好好珍惜?!?/br> “這本書(shū)如果能夠幫到你,我已經(jīng)很高興了?!比R恩教授沖他笑了笑,一反課上的嚴(yán)厲模樣,看起來(lái)只是個(gè)普通的中年男人,“辭職的事,是格爾告訴你的吧?” 安敘點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)眉微蹙,他道:“教授,我覺(jué)得您沒(méi)必要辭職,那些外系的omega做錯(cuò)了事,您照實(shí)處罰就好,為什么要……” 萊恩教授拿起保溫杯,喝了一口枸杞水,輕描淡寫(xiě)的道:“我已經(jīng)受不了植物系糟糕的環(huán)境,離開(kāi)時(shí)做點(diǎn)事,就當(dāng)是最后的一點(diǎn)貢獻(xiàn)?!?/br> “可是您這樣做,犧牲太大……”安敘還要說(shuō)什么,被萊恩教授打斷。 “什么犧牲?我只不過(guò)辭了個(gè)職,轉(zhuǎn)頭還能去尋一份輕松的工作?!?/br> 萊恩教授的表情淡淡,仿佛這事兒一點(diǎn)也影響不到他:“這次的事件,格爾同學(xué)平安無(wú)事全靠你挺身而出,可如果沒(méi)有你,我怕是雙開(kāi)除名不說(shuō),還得鋃鐺入獄?!?/br> 安敘張了張嘴,欲言又止。 “我在植物系工作了十余年,一直勸自己不要較真,學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),我何必要認(rèn)真教課?馬馬虎虎的領(lǐng)個(gè)錢(qián),放個(gè)水,多輕松的事。” 萊恩教授嘆了口氣,望著安敘:“古地球時(shí)期有一句老話(huà),難得糊涂。我一直把這句話(huà)當(dāng)做至理名言,奉在心上。” “最近出了這么嚴(yán)重的事,我才開(kāi)始反思,我是不是把這句話(huà)理解錯(cuò)了?難得糊涂,這種處事之道本來(lái)沒(méi)有錯(cuò)。它應(yīng)該是大智若愚,而不是無(wú)底線(xiàn)的縱容。敗壞教學(xué)風(fēng)氣,如果一開(kāi)始嚴(yán)抓嚴(yán)打,植物系也不會(huì)爛成這種地步?!?/br> 安敘默默聽(tīng)著,也不知該如何作答。 萊恩教授長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口濁氣,溫和的笑了笑:“唉,我不該跟你說(shuō)這些,讓你擔(dān)憂(yōu)。我不過(guò)為植物系刮骨療毒,做完這事,我也能放下心頭的大石,換一份新的工作,不再為自己過(guò)去的錯(cuò)誤自責(zé)困擾,這不是什么大事?!?/br> “安敘同學(xué),不必多慮。我記得你有我的聯(lián)系方式,日后遇到了什么困難,大可以來(lái)聯(lián)系我?!?/br> 萊恩教授看了光腦時(shí)間,催促道:“午休時(shí)間快過(guò)去了。安敘同學(xué),該上課去了?!?/br> 安敘第一次上課上得心不在焉,他在思考萊恩教授的事,還有教授說(shuō)的那些話(huà)。 “安敘同學(xué)?安敘同學(xué)?” 袖子里,小嗷咬了一口安敘的手腕,安敘猛然驚醒,站起身回答問(wèn)題。 幸好安敘的知識(shí)儲(chǔ)備夠多,沒(méi)怎么聽(tīng)課,也能回答上來(lái)一二,講課老師滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。 安敘緩緩落座,手指探進(jìn)袖子里,輕輕繞著小嗷細(xì)長(zhǎng)的身形,小聲喃喃道:“小嗷,我不明白?!?/br> 他趴在桌子上,像聽(tīng)課聽(tīng)累了一般,實(shí)際上是在和小嗷說(shuō)話(huà),聲音小小細(xì)細(xì),訴說(shuō)著自己的困惑:“我本來(lái)去找萊恩教授,想看看自己是不是幫上他的忙,我不想讓萊恩教授辭職?!?/br> “可是,萊恩教授說(shuō),他是自愿辭職。我應(yīng)該找格爾商量一下,想辦法讓教授留下來(lái)?還是讓教授做完想做的事,輕輕松松的離開(kāi)?” 小嗷沒(méi)說(shuō)話(huà),它跳出了安敘的袖口,鉆進(jìn)一旁的背包里,用力的拖出一本書(shū),正是那本《植物與礦物的共生關(guān)系》。 安敘一愣,把書(shū)拿了出來(lái),他第一次在課堂上翻閱課外書(shū)籍。 稍微翻過(guò)幾頁(yè),安敘冷不丁摸到了一片書(shū)簽,正面寫(xiě)著“難得糊涂”幾個(gè)大字,書(shū)簽再一翻,背面上書(shū)“不要多管閑事”。 安敘:“……” 這是萊恩教授對(duì)他的告誡?但這語(yǔ)氣……不像教授會(huì)說(shuō)的話(huà)啊。 安敘沒(méi)有細(xì)想,只是望著書(shū)簽皺眉。最終,他嘆了口氣,尊重萊恩教授的決定。 他怎么也不會(huì)想到,書(shū)簽背面的那句話(huà),是自家小寵物的手筆。 萊恩教授整治植物系的事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),開(kāi)始的第一階段就遇到了難題。 --