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黎一:“對(duì)對(duì)對(duì),做扇子。是不是還可以印點(diǎn)明信片什么的?” 費(fèi)雅:“你這是打算做周邊?拜托,喬慕楊又不是明星,周邊能賣(mài)幾個(gè)錢(qián)?” 黎一:“那我再加一個(gè)人——江崇,你看怎么樣?” 費(fèi)雅“噗嗤”一聲,“黎一,你到底是多缺錢(qián)啊,你就不怕萬(wàn)一當(dāng)事人知道了找你維權(quán)?” 黎一淡定得很,“不怕,我早就想好了應(yīng)對(duì)措施。” 邵星璇繼續(xù)出謀劃策:“要不你代寫(xiě)情書(shū)得了?!?/br> 費(fèi)雅:“這年頭情書(shū)能有什么新鮮的,還不如寫(xiě)點(diǎn)同人文放網(wǎng)上呢。” 黎一打了個(gè)響指:“這倒是個(gè)好主意,等我賣(mài)周邊賺不到錢(qián)的時(shí)候,可以考慮?!?/br> - 連續(xù)幾晚放學(xué),黎一沒(méi)有去找黎漫一起回家,而是先去了順路的林逾靜家里。 兩個(gè)女生一個(gè)畫(huà)圖,一個(gè)研究周邊產(chǎn)品。 一周時(shí)間,黎一策劃了立牌、亞克力鑰匙扣、文創(chuàng)貼紙這幾個(gè)產(chǎn)品類(lèi)型。 林逾靜利用她在畫(huà)圈的人脈,找到了一個(gè)靠譜的制作團(tuán)隊(duì)。黎一一共投資五百塊錢(qián),打算印第一批產(chǎn)品。 與此同時(shí),兩個(gè)女生也沒(méi)忘記要好好學(xué)習(xí)。 林逾靜成績(jī)一般,打定了主意要做美術(shù)生,黎一答應(yīng)在周末幫她補(bǔ)習(xí)文化課。 每當(dāng)林逾靜畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,黎一會(huì)坐在林逾靜的書(shū)桌上先認(rèn)真地刷一套題。 明誠(chéng)中學(xué)期末前的最后一次月考,黎一沒(méi)有進(jìn)步,當(dāng)然,也沒(méi)有退步。她依舊是年級(jí)第二,但這一次,她只比年級(jí)第一的紀(jì)思遠(yuǎn)低了七分。 - 五月的最后一個(gè)傍晚,黎一在校門(mén)口收發(fā)室領(lǐng)到了第一批產(chǎn)品。 Q版喬慕楊的插畫(huà)鑰匙扣被她高高舉起,在夕陽(yáng)中既俏皮又可愛(ài)。 晚自習(xí)上課前,黎一出售了八個(gè)鑰匙扣和五個(gè)立牌。她很理想地預(yù)估,一周之內(nèi)這批產(chǎn)品會(huì)賣(mài)完。 費(fèi)雅說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),出售的量不大,耗費(fèi)的精力又多,黎一這生意做得不太劃算。 只是黎一向來(lái)是個(gè)喜歡嘗試的人,她覺(jué)得既然沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),試驗(yàn)一條生財(cái)之道也不算是浪費(fèi)青春。第一節(jié) 晚自習(xí)下課,有些日子沒(méi)露面的紀(jì)思遠(yuǎn),把黎一叫到了高二和高三兩棟教學(xué)樓之間連接的天臺(tái)上。 初夏的晚風(fēng)已經(jīng)有燥熱的跡象,黎一抬起一根手指掀開(kāi)劉海,另一只手不斷給自己的臉扇風(fēng)。 紀(jì)思遠(yuǎn)看了黎一幾秒鐘,找了個(gè)很具備自己個(gè)人風(fēng)格的開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō):“忙著做生意還能考這么好,我果真不能對(duì)你松懈?!?/br> 黎一不知道該接什么話(huà),尬在原地。 沒(méi)想到紀(jì)思遠(yuǎn)垂下頭,自嘲地笑了一下,對(duì)她說(shuō):“這次我沒(méi)發(fā)揮好,考試時(shí)我分心了?!?/br> 黎一不解,“你依然是第一,這叫沒(méi)發(fā)揮好?” 紀(jì)思遠(yuǎn):“我只比你多七分?!?/br> 黎一無(wú)語(yǔ)地笑了,“你的意思你不僅要當(dāng)?shù)谝幻?,還要做個(gè)碾壓式的冠軍,對(duì)吧。” 紀(jì)思遠(yuǎn):“也不是,我只是希望我在你眼里是很厲害的?!?/br> 黎一:“你厲不厲害,優(yōu)不優(yōu)秀,不需要我來(lái)證明。” 紀(jì)思遠(yuǎn)嘆了口氣,“也許吧?!?/br> 黎一:“要是沒(méi)什么重要的事情,我先回教室了?!?/br> “有?!奔o(jì)思遠(yuǎn)叫住她,真誠(chéng)地問(wèn):“你很缺錢(qián)嗎?需不需要我的幫助?” 黎一搖了下頭,語(yǔ)氣比之前友好一些,“謝謝關(guān)心,不需要。” 紀(jì)思遠(yuǎn)看著黎一遠(yuǎn)去的背影消失在走廊轉(zhuǎn)角,又想起她之前的那句話(huà)—— 她說(shuō)她喜歡上一個(gè)差生。 - 這晚黎漫拖堂了,黎一趕到七班教室時(shí),同學(xué)們齊刷刷地坐在里頭。 黎一做喬慕楊和江崇周邊生意的事情暫時(shí)還沒(méi)有傳到市一中,她覺(jué)得自己是“安全”的。 她堂而皇之地站在走廊上等,有路過(guò)的別的班的男生經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)多看她兩眼,她視而不見(jiàn),塞著耳機(jī)自顧自地聽(tīng)歌。 十分鐘后,黎漫宣布下課,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌摇?/br> 黎一自上次被喬慕楊要求不要再做“信鴿”之后,兩人再無(wú)交集。 喬慕楊剛剪了頭發(fā),本身就俊朗的臉更顯英氣,他意氣風(fēng)發(fā)地跟兩個(gè)男生聊著NBA,一出教室門(mén),看見(jiàn)黎一倚在欄桿上聽(tīng)歌,腳步停頓了一瞬。 黎一的視線(xiàn)并沒(méi)有落在他身上,他的身影卻清晰地出現(xiàn)她的余光之中。她沒(méi)想到,他會(huì)主動(dòng)走過(guò)來(lái)跟自己打招呼。 她把手指放進(jìn)校服口袋里,悄無(wú)聲息地把耳機(jī)里的音樂(lè)聲按到最輕。 黎一站在廊燈之下,走過(guò)來(lái)的這位少年身高過(guò)于優(yōu)秀,奪走了她全部的光亮。 喬慕楊的白襯衣袖口有一處籃球印跡,近到可以看見(jiàn)這道印跡的時(shí)候,黎一的目光往下落。少年線(xiàn)條緊實(shí)的手臂上套了個(gè)黑色的護(hù)腕,他身上的顏色永遠(yuǎn)在黑白灰這個(gè)范疇里。 喬慕楊的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)單直接,他從校服口袋里拿了兩封折的規(guī)規(guī)整整的、四個(gè)角相嵌的“情書(shū)”,遞到黎一的面前。 他沒(méi)開(kāi)口之前,黎一的神情可以用呆若木雞來(lái)形容,整個(gè)呼吸都凝結(jié)。 喬慕楊微低著頭,用另一只手敲了敲自己的耳朵,示意黎一把耳機(jī)摘下來(lái)。 黎一愣了好幾秒才照做,她剛摘下耳機(jī),就聽(tīng)見(jiàn)喬慕楊問(wèn)她:“我想請(qǐng)問(wèn)你一下,這兩封信是你們學(xué)校哪個(gè)女生送的?” --