遠(yuǎn)超核能源的構(gòu)想，無異于告訴在場所有人：我要提取宇宙之中、自然界內(nèi)源源不斷的強(qiáng)大能源，來做一個(gè)加速器。

    他們不是難以理解，而是無法理解！

    之前看熱鬧想要觀賞少年秀功績的心情徹底打散，無數(shù)疑問出現(xiàn)在了復(fù)試現(xiàn)場。

    沈明洲，現(xiàn)代科學(xué)研究仍對零點(diǎn)能存在巨大爭議，我認(rèn)為你在考慮實(shí)現(xiàn)加速器這樣的項(xiàng)目之前，應(yīng)該先談零點(diǎn)能的研究。

    根據(jù)你所說的商用推進(jìn)器動(dòng)能，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)梭w承受的最高時(shí)速極限，你做的這個(gè)項(xiàng)目構(gòu)想好像不夠?qū)嵱谩?/br>
    如果一定要在能源方面進(jìn)行研究，我可能比較推薦你了解一下可控核聚變。畢竟，可控核聚變讓人為難的只是如何達(dá)到商用條件，真空零點(diǎn)能讓人為難的，是它是否存在。

    問題層出不窮，大多是老師們的質(zhì)疑。

    要論證真空零點(diǎn)能，已經(jīng)是一項(xiàng)百年研究，沈明洲的商用研究項(xiàng)目不錯(cuò)，可惜，他們不打算看著一位優(yōu)秀的精英浪費(fèi)時(shí)間。

    就算在光量子研究院，也沒有這樣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

    沈明洲認(rèn)真聽完了所有人的問題，唯獨(dú)伏光耀院士坐在中央，仔細(xì)的往筆記上寫著內(nèi)容，并沒有想要提出類似質(zhì)疑的意思。

    沈明洲笑了笑，說道：我要做的并不是證明零點(diǎn)能，而是在量子效應(yīng)作用下，制作出產(chǎn)生零點(diǎn)能實(shí)現(xiàn)加速推進(jìn)器。阻礙我實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)計(jì)劃的并不是零點(diǎn)能是否存在，而是當(dāng)前的科技生產(chǎn)力創(chuàng)造出來的設(shè)備和裝置，無法轉(zhuǎn)換這項(xiàng)能源，讓它達(dá)到應(yīng)有的能量值。

    零點(diǎn)能的證明，遠(yuǎn)在二十多年后。

    沈明洲不過是站在了研究者的理論之上，充分探索出了在推進(jìn)器中實(shí)現(xiàn)真空條件并且轉(zhuǎn)換零點(diǎn)能的方法。

    如果讓他詳細(xì)講述零點(diǎn)能的證明過程，他也只能遺憾的說：當(dāng)然的研究條件，只能捕捉到微弱的卡西米爾力。

    他的假設(shè)足夠美好，仿佛真的可以在未來實(shí)現(xiàn)真空零點(diǎn)能的應(yīng)用一樣。

    這項(xiàng)被稱為空間能、自由能的新能源，科幻程度遠(yuǎn)超可控核聚變。

    至少，可控核聚變是經(jīng)過了無數(shù)人的驗(yàn)證，切實(shí)存在的能源，只不過無法產(chǎn)業(yè)化才讓它顯得遙不可及而已。

    沈明洲回答完問題，臺(tái)下的老師們面露難色。

    他們的第一反應(yīng)不是質(zhì)疑真實(shí)性，而是震驚。

    沈明洲的研究水平完全不需要任何人的指導(dǎo)，只要憑借著這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，向國家申請資金，甚至可以獨(dú)自成立實(shí)驗(yàn)室，專心致志的研究量子推進(jìn)器。

    不管能不能商用，只要出結(jié)果，都是一項(xiàng)足夠震驚國際的大項(xiàng)目！

    老師們神情復(fù)雜的低聲議論，并未停止沈明洲的講述。

    在結(jié)束商用量子共振加速推進(jìn)器的原理、性能、應(yīng)用介紹之后，他亮出了自己的未來規(guī)劃

    商用光量子計(jì)算機(jī)。

    簡單直白，毫不委婉。

    沈明洲視線坦誠的看向臺(tái)下的導(dǎo)師，說道：我想在光量子研究院，學(xué)習(xí)并且研究光量子計(jì)算機(jī)，并且竭盡所能，實(shí)現(xiàn)它的商用目標(biāo)。

    伏光耀終于停下筆，看了一遍自己寫下來的記錄。

    一個(gè)自稱可以研究成功量子推進(jìn)器的孩子，轉(zhuǎn)變了方向，說要實(shí)現(xiàn)光量子計(jì)算機(jī)的商用化。

    野心勃勃，令人感慨。

    沈明洲，我不得不告訴你，比起量子理論的飛速發(fā)展，我們對光量子計(jì)算機(jī)的硬件研究仍處于初級(jí)階段。現(xiàn)在的光量子計(jì)算機(jī)，無論是核磁共振還是離子捕獲都存在嚴(yán)重的問題。從今天你的自我介紹來說，我沒有更多的東西可以教給你。

    復(fù)試現(xiàn)場一片嘩然。

    詫異的視線四面八方向他看來。

    只見這位頭發(fā)夾雜著白絲的院士，耐心的說道：如果你愿意，可以詳細(xì)撰寫一份你所說的量子加速推進(jìn)器資料，我?guī)湍闾峤唤o中科院，申請新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

    伏院士作為在場教師之中，量子研究資歷最高的研究者，竟然說自己沒有可以教給沈明洲的東西。

    而且，他愿意幫沈明洲申請國家級(jí)實(shí)驗(yàn)！用來研究剛才匪夷所思的零點(diǎn)能推進(jìn)器！

    面試現(xiàn)場的低語不少。

    連帶著沈明洲都凝視著臺(tái)下的伏光耀。

    他面色冷靜沉穩(wěn)，筆記本攤開在桌上，已經(jīng)寫滿了密密麻麻的記錄，全是關(guān)于沈明洲講述的量子推進(jìn)器原理和方向。

    伏光耀可能是現(xiàn)在教師里，對待沈明洲的推進(jìn)器最認(rèn)真的人。

    在無人能夠理解的零點(diǎn)能的時(shí)候，他卻說，我可以幫你申請國家資金。

    沈明洲愣了愣，隨即回答道：可我想考您的博士是真心的。

    商用量子共振加速推進(jìn)器，他等到時(shí)機(jī)合適，自然可以在高科實(shí)驗(yàn)室里做出這項(xiàng)專利技術(shù)。

    但是光量子計(jì)算機(jī)不一樣。

    沈明洲用過、拆過、修理過，可他沒有從零開始一點(diǎn)點(diǎn)的摸索過原理。

    正如慣常使用手機(jī)的人，不會(huì)突發(fā)奇想拆解手機(jī)芯片了解技術(shù)構(gòu)造一樣。

    沈明洲對光量子計(jì)算機(jī)的了解，可能還不如邵煉多。

    沈明洲面對伏光耀，態(tài)度真誠的說道：伏老師，我設(shè)計(jì)的推進(jìn)器，哪怕現(xiàn)在開始研究，也得等到三十年左右，量子科學(xué)大爆發(fā)后帶來的各項(xiàng)應(yīng)用成果之后，才能夠?qū)嵺`?？墒枪饬孔佑?jì)算機(jī)在當(dāng)前研究層面，是可以慢慢展開研究和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，您的研究正走在時(shí)代的浪潮上，必然能夠成功的。

    我并不懂得光量子計(jì)算機(jī)的核心技術(shù)，也不明白它所面臨問題關(guān)鍵，您是優(yōu)秀的導(dǎo)師，也是值得尊敬的科學(xué)家。成為你的學(xué)生，是我的榮幸。

    年紀(jì)小小，卻會(huì)說話。

    繞是伏光耀這般嚴(yán)肅正經(jīng)的人，在經(jīng)歷剛才巨大的感慨之后，仍舊動(dòng)了心。

    他微微皺眉，伸手捏住了筆。

    仿佛這是他內(nèi)心糾結(jié)的方式。

    沉思片刻，伏光耀合上筆記本，站了起來。

    他語氣依然肅穆嚴(yán)厲，說道：如果你考慮清楚了，等省科大博士錄取公示之后，到我辦公室來。

    當(dāng)省科大公布博士錄取名單時(shí)，又引起了一陣熱議。

    網(wǎng)民朋友翹首以盼的沈明洲讀大學(xué)，終于成為現(xiàn)實(shí)。

    而且這位小朋友果然是直接讀博！

    名字列在應(yīng)用物理專業(yè)下，指導(dǎo)老師：伏光耀！

    隨手一搜，伏光耀的燦爛履歷出現(xiàn)在網(wǎng)民眼前，差點(diǎn)兒閃瞎大家的眼睛。

    國家院士，榮譽(yù)滿身，各種杰出科學(xué)家、青年科學(xué)家、歐洲科學(xué)家獎(jiǎng)項(xiàng)一連串，還因研究項(xiàng)目，獲得過國家一等功。

    五十二歲能拿到這樣的成績，就算是在院士這樣頂尖人物里，也算是杰出人士了。

    網(wǎng)民將他照片看了又看，說道：大家可以先把伏院士的照片收藏起來了，以后說起第五代計(jì)算機(jī)創(chuàng)造者，除了小洲洲，還有伏院士！

    他們?nèi)耘f對光量子計(jì)算機(jī)改變世界充滿信心，覺得院士與天才強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，研發(fā)計(jì)算機(jī)就像是握手般簡單的事情。

    可惜，等到沈明洲收到錄取消息，趕到伏光耀辦公室，才發(fā)現(xiàn)，并不簡單。

    在真正成為了院士的博士生后，伏光耀的嚴(yán)厲僅僅是開始。

    他戴著老花鏡，問沈明洲，你的量子加速器研究成果，有相應(yīng)的專利或者論文嗎？

    沒有。沈明洲老老實(shí)實(shí)回答。

    專利的實(shí)質(zhì)是充分公開核心技術(shù)換取保護(hù)，可對現(xiàn)在的科技技術(shù)發(fā)展水平來說，這樣的專利毫無意義。

    論文？

    那種東西如果沒有邵煉協(xié)助，沈明洲可以寫上十年，把時(shí)間都花在如何簡單明了的讓人看懂他想表達(dá)什么這件事上，然后受到邵天才的嚴(yán)重嫌棄。

    伏光耀點(diǎn)點(diǎn)頭，算是意料之中。

    他拿起手上的清單，作為導(dǎo)師，給沈明洲安排了課程。

    他說：既然你是我的學(xué)生，我就必須對你的人生負(fù)責(zé)。上面的選修課和必修課記得報(bào)一下，修滿相應(yīng)的本科學(xué)分。研究生不用修學(xué)分，但是你得完成碩士畢業(yè)論文。

    伏光耀推了推眼鏡，我希望，論文可以是量子研究方向，比如你的推進(jìn)器。

    任務(wù)忽然來了，高中生讀直博從來不是悠閑輕松的事情。

    在伏光耀開出來的課程名單上，清楚的用遒勁的鋼筆字寫到：

    歷史，哲學(xué)，音樂，美術(shù)，影視鑒賞（選修其三）

    軍事理論，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，馬克思主義哲學(xué)（必修）

    體育（必修）

    沈明洲從老師親自開的課單，感受到了所有教師們的殷切期望，希望學(xué)生能夠德智體美勞，健康發(fā)展。

    有課要上，沈明洲就得住校。

    距離選課開學(xué)還有一段時(shí)間，邵煉簡直陷入了送崽上大學(xué)溺愛家長必備煩惱。

    住校？萬一你室友睡覺打鼾、品行不良、小偷小摸、投毒犯罪呢！

    說得好像大學(xué)生活水深火熱，宿舍兇險(xiǎn)無比。

    沈明洲像咸魚一樣偏頭，賴在電腦前討價(jià)還價(jià)。

    那你幫我寫論文，我就不住校了。

    人類懶惰起來，竟然連論文都不想寫！

    邵煉勾起笑，不想住校就直說，我又不會(huì)笑你嬌氣。

    沈明洲覺得他誤會(huì)了，不是所有做研究的人都喜歡寫論文，這種與眾不同天賦異稟的愛好，真的只有邵煉才有，他們不一樣。

    不管一樣還是不一樣。

    邵煉說接手論文，沈明洲輕松許多。

    格式、語法、圖片數(shù)據(jù)，都不用沈明洲cao心，他只需要用自己能夠理解的言語，將商用量子共振加速推進(jìn)器原理闡述清楚，再交給邵煉修改成型就好。

    真正動(dòng)手改起來，邵煉才發(fā)現(xiàn)沈明洲顧慮多。

    高端人士交流目的的論文，竟然還要像使用說明書一般淺顯易懂，根本只是沈明洲的規(guī)矩！

    邵煉挑眉答道：只有你擔(dān)心太多了，論文發(fā)出去看得懂的自然懂，看不懂的你就算把每個(gè)原理仔仔細(xì)細(xì)拆開教學(xué)，他們也看不懂。難怪你不喜歡寫論文，明明是方法不對。

    方法很對的邵煉，寫出來的論文從來都是科研界心頭大患。

    對研究者來說，充斥著雖然看不懂但是好厲害的理論，又極為準(zhǔn)確的點(diǎn)名了核心關(guān)鍵，讓人無法挑出他的漏洞。

    沈明洲張了張口，想要為自己的巨細(xì)無遺辯解。

    可認(rèn)真想了想，又不得不承認(rèn)，邵煉說得對。

    不懂的人永遠(yuǎn)不懂，他為什么還要去考慮讓不懂的人看懂。

    好吧。沈明洲妥協(xié)了，您寫，隨便寫，反正我們并列第一作者，您想怎么寫就怎么寫。

    他已經(jīng)是擁有導(dǎo)師的小朋友了，太多事情要去忙了，邵煉的愛好，就讓邵煉自由發(fā)揮好了。

    一個(gè)暑假的時(shí)間。

    邵煉不僅幫沈明洲寫出了一篇完美闡述推進(jìn)器的論文，還把高科研究所建進(jìn)了省科大。

    高科人工智能研究所，成立在省科大內(nèi)部，直接實(shí)現(xiàn)了省科大學(xué)生畢業(yè)就上班的美好愿景。

    順便，還撈到了一棟研究所宿舍樓，給沈明洲布置了單人寢室。

    沈明洲就算上大學(xué)，也能享受教室、食堂、寢室、實(shí)驗(yàn)室來回奔波的幸福生活。

    哪怕他還沒得到伏光耀的允許進(jìn)入光量子研究院，但是有了高科人工智能研究所，空閑時(shí)間仍舊可以繼續(xù)他的研究。

    省科大開學(xué)季第一周，沈明洲就出現(xiàn)在了大一新生面前。

    少年坐在階梯教室，撐著下巴悠閑的直視前方，面前擺著一本尚未翻開的教科書。

    窗外陽光灑進(jìn)來給他鍍上了一層淺淺的金光，宛若靜謐美好的畫卷，透著nongnong的書香氣息。

    同樣來階梯教室上課的新生，懷疑自己認(rèn)錯(cuò)了人。

    他們看了看自己手上的書，又看了看沈明洲面前的課本。

    一模一樣，白中透橙，碩大的宋體字寫著《中國近現(xiàn)代美術(shù)史》。

    沈明洲上大學(xué)沒錯(cuò)，但他為什么會(huì)來上美術(shù)選修課？！

    他不應(yīng)該在光量子實(shí)驗(yàn)室揮灑青春嗎？！

    第107章

    省科大沒有美術(shù)專業(yè)，大部分都是理工科。

    美術(shù)選修課是邀請的著名美術(shù)教授，講講美術(shù)史，談?wù)勊囆g(shù)鑒賞，學(xué)生們混混學(xué)分這樣子。

    一堂課還沒開始，沈明洲的照片就傳到網(wǎng)上。

    美術(shù)選修課的關(guān)鍵詞高亮又震撼，不止是省科大的學(xué)生驚訝，網(wǎng)民朋友見到之后都緩緩打出了問號(hào)。

    沈明洲是去讀直博的吧？他為什么在上美術(shù)課？

    我還以為能看到沈明洲在實(shí)驗(yàn)室的照片，沒想到這么普通？

    普通的不是沈明洲，而是他好好上課的身影。

    大家翹首以盼，沒想到先看到他乖巧上課的模樣。

    十八歲的孩子，本該老老實(shí)實(shí)在校讀書。

    可是人民群眾，想看沈明洲揮手就是一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)，拯救世界。

    夢想寄托得太隆重，網(wǎng)絡(luò)的議論都帶上了大眾觀點(diǎn)。

    更多的是困惑。

    你們省科大這么嚴(yán)格的嗎？高材生都要上美術(shù)這種選修課？

    要知道，多數(shù)大學(xué)生都過著必修選逃，選修必逃的生活，沈明洲連必逃課都要上，不是浪費(fèi)了研究時(shí)間嗎？

    邵煉看到網(wǎng)絡(luò)消息的時(shí)候，網(wǎng)友觀點(diǎn)已經(jīng)變成了有沒有必要上毫無意義的選修課程。

    什么心理學(xué)、形勢與政策、軍事原理、影視鑒賞都被拖出來鞭尸。

    廣大混學(xué)分的大學(xué)生，覺得這些課完全就是浪費(fèi)生命，老師還要靠點(diǎn)名留住學(xué)生，不如直接取消，大家都開心。

    然而，邵煉直接隨手拍照，發(fā)出了伏光耀開出的課程清單。

    剛剛還在熱議選修浪費(fèi)生命不如睡覺的網(wǎng)民，看到那份與眾不同的清單，頓時(shí)愣了。

    他們想象中的沈明洲必讀課程，不是量子力學(xué)，就是凝聚態(tài)物理，必定堂堂課都高端大氣受人仰望。

    一般學(xué)生都得努力鉆研才能避免掛科的課程，沈明洲去讀一定輕輕松松滿分，說不定導(dǎo)師高興還要加十分。

    結(jié)果，伏光耀院士開的課程是什么？

    都是一堆可有可無的課程，對沈明洲這樣的人來說，根本沒有學(xué)習(xí)的必要！

    難怪沈明洲會(huì)出現(xiàn)在美術(shù)選修課的課堂上，因?yàn)椋@是他的必修課！

    網(wǎng)民朋友困惑更濃。

    但是，院士頭銜金光閃耀，誰也不敢出聲質(zhì)疑。

    之前所有的關(guān)于毫無意義選修課的討論，都收了收，只剩微博評論下弱弱的詢問：伏院士這是什么意思?。?/br>