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吳妤爬了起來,無辜地看著里教練。 就是這樣,她也沒辦法。 里教練只看了一次,就對她的問題了如指掌。 “你的跳躍觀念是錯的,菲利普本身就存在1/4的提前轉(zhuǎn)體,你左腳離開冰面太急了。你在雙腳分得還比較開時,為了避免提前轉(zhuǎn)體而快速起跳,強(qiáng)行讓左腳離地,當(dāng)然會失控。你現(xiàn)在按我說的做。” 他示意吳妤進(jìn)入跳躍準(zhǔn)備。 “你右腳點(diǎn)下去后,左腳迅速拉回到右腳附近,再提起左跨,左膝上抬用力,左腳隨之離開冰面。1/4轉(zhuǎn)體后右腳離地,你試試看?!?/br> ? 點(diǎn)冰完了之后另一只腳還能有那么多冰面動作? 有點(diǎn)顛覆吳妤的認(rèn)知,不過,試試就試試。 于是完全按照里教練所說,在轉(zhuǎn)三進(jìn)入壓好左腳內(nèi)刃后,吳妤右腳點(diǎn)冰的同時,將左腿迅速拉回。 那一瞬間,她感覺身體的軸正了,沒有被內(nèi)刃壓制住整個身體往下而無法起跳發(fā)力的感覺了。但同時,內(nèi)刃還壓得好好的,并沒有變成平刃。 她通過左腿從胯到膝的抬升,帶動身體向上,在逆時針轉(zhuǎn)動開始后,右腳冰刀離地。 神奇的事情發(fā)生了。她獲得了一個向上的動量,并沒有再向右側(cè)摔出去。 吳妤抓緊時機(jī),左右臂共同發(fā)力帶動上身旋轉(zhuǎn),在繞過一圈之后,身體自然打開,落冰滑出! 平展的雙手一下子握住了小拳頭,吳妤把左右兩只拳頭互相一碰,又原地轉(zhuǎn)了好幾圈,才拖著腳滑過去找里教練。 那高興勁兒,像十一二歲剛剛開始練難度的小小少年。 里教練陷入了深深的沉思。 這個悟性是不是太高了點(diǎn)?他剛才隨口說出的這段糾錯方案,對絕大多數(shù)初學(xué)者來說是“可以照這個開始訓(xùn)練了”的信號。從沒有人像她這樣,教練說完了就馬上做出來,簡直像參照說明書按一下開啟按鈕那么順利。 吳妤滑到場邊,眼睛亮閃閃的:“教練,你好厲害??!真的是這樣?!?/br> 女孩熱情的注視讓里教練有點(diǎn)不自在。 他想,她沒覺得是自己強(qiáng),還認(rèn)為是他的方法厲害。 這女孩兒和吳雨完全不一樣,有點(diǎn)危險,她會在無意間散發(fā)自己的女性魅力。 里教練不由地把輪椅退遠(yuǎn)了兩步,問:“你之前真的沒有基礎(chǔ)?” 吳妤答:“沒有啊。我以前看得比較多,也練過一點(diǎn)芭蕾。但滑冰是真的學(xué)不會?!?/br> 她趴在了擋板上:“教練,你教我跳三周跳吧?我不想學(xué)兩周跳了,我覺得我可以跳級?!?/br> 里教練沉默。如果是別人說這話他應(yīng)該不會同意,但是眼前這位么……她自稱是異世界來客,是不是在她的那個世界文明已高度進(jìn)化,高級人類做什么都能輕而易舉? 他還有一個疑惑。吳雨身上是有很多傷的,這女孩剛來時去醫(yī)院做的檢查報(bào)告,陳韻也給他看過。那么她是怎么用這副身體來練習(xí)跳躍的?吳雨性格特別堅(jiān)忍,與傷病有長期共存的經(jīng)驗(yàn),這位看上去嬌艷愛美的女孩也能忍受這一切? 她看上去沒有受到身體傷病的困擾,這就不是常人能理解的。 里教練忍不住問道:“你身上受傷的部位比較多,不影響訓(xùn)練么?” 提到這個吳妤可就嗨了,她有金手指??!但她也不是傻子,不能什么都往外說。 據(jù)觀察,除她以外的人應(yīng)該是看不見棉花糖的。她曾經(jīng)把綁著棉花糖的手腕在小克眼前晃來晃去,小克也沒有注意到。這條透明帕子分明特別酷炫惹眼。 吳妤在冰上歡快地轉(zhuǎn)了一圈:“沒事啊,你看。前天陳教練幫我按摩過,我還去三重櫻做了一次理療,非常舒服,現(xiàn)在好多了?!?/br> 里教練將信將疑。 吳妤:“教練,教我跳三周跳嘛?!?/br> 里教練:“可以,你需要休息一下么?” 吳妤:“不用?!?/br> 于是他們迅速地投入了三周跳的練習(xí)中。 吳妤選擇從3S和3Lo開始。 在里教練和她講了發(fā)力方式和注意事項(xiàng)后,吳妤就開始了她的大膽蹦跳。 只見她以各種各樣的姿勢把自己豪邁甩向空中,隨便轉(zhuǎn),然后噼里啪啦地落到地上——再沒事人似地爬起來。 里教練瞅著總覺得哪里不太對。 這和那天晚上她在視頻電話中跳一周跳的狀態(tài)完全不同。 那天的她比較像個正常人,在進(jìn)入每個跳躍時都是緊張的,落冰不穩(wěn)時也是緊張的,生怕摔跤。這才是應(yīng)對傷勢嚴(yán)重的身體的畫風(fēng)。 可現(xiàn)在,她放肆地把自己拋向空中,好像故意想摔跤似的。 最最詭異的是,成熟的花滑選手都“會摔跤”,即在摔倒時調(diào)整姿態(tài)以避免受傷,而這女孩兒完全是以門外漢的姿態(tài)在亂摔,毫無自我保護(hù)的動作。 本來,里教練想教教她怎么摔會更安全,卻驚異地發(fā)現(xiàn)她好像不需要。有幾次她摔倒的姿態(tài)注定會受傷,可她照樣往邊上一滾,迅速地爬了起來,還是笑咪咪的,完全沒有受傷的樣子。 于是,他把人叫了過來,讓她把鞋脫了。 吳妤不明所以,把冰鞋脫了。只見里教練俯身,仔細(xì)地觀察了她的右腳踝。 這讓她有點(diǎn)兒不好意思。 在今天滾了無數(shù)次棉花糖之后,右腳踝已經(jīng)幾乎不腫了,原主比平常女孩兒更粗壯了一圈的變形關(guān)節(jié)骨支棱在那里。 --