大家看向兩人的目光復(fù)雜而又困惑。

    站在方尋瑜身邊的小王甚至有些不可置信地揉了揉眼睛，仿佛不敢相信剛剛自己見(jiàn)到的這一切。

    他搓了搓耳朵，看著跟自己記憶中完全不同的陳老師，有些懷疑人生。

    小王甚至有些懷疑今天的打開(kāi)方式不對(duì)。

    面前這個(gè)笑的一臉和藹可親的人，真的……是那個(gè)讓他們聞風(fēng)喪膽的陳老師嗎？

    小王甚至一時(shí)不知道，今天到底是陳老師出了問(wèn)題還是自己出了問(wèn)題。

    而方尋瑜看著大家這一言難盡的復(fù)雜目光，再次眨了眨眼睛。

    跟以往看到大家的神色能大概推測(cè)出原因的順暢的察言觀色不同，方尋瑜看著大家的神色，琢磨半天，完全沒(méi)明白的大家的神色為什么會(huì)如此復(fù)雜。

    方尋瑜看著大家的表情，雖然沒(méi)琢磨明白大家神色奇怪的原因，但是他心中的弦已經(jīng)開(kāi)始緊繃了起來(lái)。

    大家神色這么嚴(yán)肅……一定不是什么小事。

    而現(xiàn)在階段，方尋瑜想到的，他最在意的大事，自然是錢(qián)。

    方尋瑜簡(jiǎn)單地思考了一下，對(duì)上陳老師依舊激動(dòng)的目光，雖然有些不好意思地猶豫了一下，最后還是謹(jǐn)慎而小心翼翼地問(wèn)出了自己剛剛擔(dān)心的問(wèn)題——

    “去舞團(tuán)指導(dǎo)……會(huì)給錢(qián)嗎？”

    眾人：？？？

    眾人沒(méi)料到方尋瑜會(huì)冷不丁問(wèn)出這樣一個(gè)問(wèn)題，看向方尋瑜的表情更詭異了。

    小王的表情尤為突出。

    他看著自家偶像，甚至有種沖上去瘋狂摁著對(duì)方的肩膀來(lái)回?fù)u晃，告訴對(duì)方“你清醒一點(diǎn)”的沖動(dòng)。

    ——那可是國(guó)家舞團(tuán)?。?！

    國(guó)家舞團(tuán)?。?！

    那個(gè)全是大佬的國(guó)家舞團(tuán)??！

    那個(gè)國(guó)舞的講師都不一定能去教學(xué)的國(guó)家舞團(tuán)?。?！

    那個(gè)不少人想要掏錢(qián)去在簡(jiǎn)歷上貼金還成功不了的國(guó)家舞團(tuán)?。。。?/br>
    小王想到自己聽(tīng)到的有關(guān)國(guó)家舞團(tuán)的消息，甚至有些想掐自己人中的沖動(dòng)。

    小王倒吸一口涼氣，看著自家偶像那一點(diǎn)沒(méi)顯出激動(dòng)的表情，心中恨鐵不成鋼地想著。

    在娛樂(lè)圈里，國(guó)舞畢業(yè)的演員都能吹上一大陣子，只要去國(guó)舞選拔排名靠前都要大肆營(yíng)銷(xiāo)一番。

    方尋瑜……甚至比面試通過(guò)了更離譜。

    他簡(jiǎn)直像是飛躍式跳級(jí)，直接跳過(guò)了舞臺(tái)選拔，變成了去“指點(diǎn)”大佬。

    然而……就是這樣放在其他人身上能吹個(gè)幾年的事跡，怎么自家偶像一點(diǎn)受寵若驚的表情和高興的情緒都沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)？

    不僅如此。

    方尋瑜還一副警惕電信詐騙的樣子，關(guān)注點(diǎn)還成了……發(fā)不發(fā)工資？

    小王看著兩人，在方尋瑜的襯托下，甚至感覺(jué)陳老師今天溫柔到反常都不是什么事了。

    他一時(shí)間不知道從哪里開(kāi)始吐槽。

    而本以為方尋瑜會(huì)拒絕的陳老師：?。。?/br>
    “當(dāng)然會(huì)給，”陳老師看方尋瑜沒(méi)有拒絕的意思，努力壓下心中的激動(dòng)，“到時(shí)候舞團(tuán)那邊會(huì)有個(gè)簡(jiǎn)單的面試，過(guò)了以后還會(huì)給你發(fā)聘書(shū)，還給交五險(xiǎn)一金?！?/br>
    “你要是愿意，”陳老師語(yǔ)氣中帶著期冀，“順便來(lái)國(guó)舞教教也不錯(cuò)?！?/br>
    “而且你這么年輕，出出舞臺(tái)也完全可以?！?/br>
    敏銳察覺(jué)到了方尋瑜在意了的點(diǎn)的陳老師微微一笑，繼續(xù)對(duì)著方尋瑜補(bǔ)充著。

    她的聲音像是沾滿蜂蜜的甜果，對(duì)方尋瑜有著致命的誘惑力：“每次舞臺(tái)……都會(huì)單獨(dú)有獎(jiǎng)金?！?/br>
    方尋瑜聽(tīng)完果然眼睛一亮。

    看到方尋瑜像是有意向來(lái)舞團(tuán)的樣子，陳老師瞬間心滿意足，平日里那張嚴(yán)肅的臉上帶著喜氣洋洋的笑，像是撿到了什么寶貝。

    “行，那咱倆先說(shuō)好了，”陳老師連連點(diǎn)頭，語(yǔ)氣中帶著笑意，繼續(xù)補(bǔ)充著，生怕別人搶了先，“過(guò)會(huì)我先去跟你經(jīng)紀(jì)人說(shuō)說(shuō)，等到時(shí)候等你選秀結(jié)束了，我們?cè)俾?lián)系?！?/br>
    眾人：?。?！

    眾人看著把拍攝前的陳老師劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥的時(shí)間硬生生變成了現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)感覺(jué)的方尋瑜，不由得在心中感慨了一句“牛逼”。

    而不知道眾人在想什么的方尋瑜心里也挺高興。

    “好，”想到自己出來(lái)賺錢(qián)的過(guò)程中居然還能接到郝弘霍之前天天掛在嘴邊的“通告”，眼睛彎了彎，對(duì)著陳老師禮貌地道謝，“謝謝陳老師?！?/br>
    方尋瑜這樣一笑，人魚(yú)造型眼睛周?chē)男≌渲橐搽S著眼睛的肌rou走向折射出不同顏色的光，跟方尋瑜的笑容交相輝映。

    明亮而又耀眼。

    “哎呦，別這么看著我，”陳老師看著方尋瑜，默默向后退了步，摸了摸自己的臉，難得開(kāi)了句玩笑，“雖然我也年紀(jì)也不小了，但是你這么一看，擱誰(shuí)不羞澀啊。”

    眾人：?。?！

    眾人感覺(jué)自己已經(jīng)麻了。

    小王看著陳老師，甚至已經(jīng)開(kāi)始懷疑自己之前是不是出了幻覺(jué)。

    其實(shí)……陳老師還挺可愛(ài)的？

    一點(diǎn)都不嚇人。

    羅伯特也感覺(jué)自己好像又行了，一邊搗鼓著相機(jī)，一邊有想要抓拍幾張方尋瑜的狀態(tài)。

    然而，就在氣氛逐漸輕松，眾人一起上前一步，準(zhǔn)備愉快地跟陳老師開(kāi)玩笑的時(shí)候，看到陳老師一邊笑著一邊看了一眼手機(jī)。

    緊接著，陳老師臉上的笑容漸漸消失。

    眾人就這樣看著陳老師瞬間變了臉，像是怕嚇到眾人一樣，一邊打電話，一邊腳底帶風(fēng)般地走到距離方尋瑜稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的角落。

    即使這樣，眾人依舊聽(tīng)到了陳老師那壓不住的帶著氣勢(shì)的威嚴(yán)的聲音——

    “我這個(gè)說(shuō)了多少遍了，怎么還聽(tīng)不懂？”

    “我手把手告訴你們了，就差自己做這個(gè)動(dòng)作了，照著做還做不出來(lái)？”

    “我覺(jué)得你們這已經(jīng)不是技術(shù)問(wèn)題，而是態(tài)度或者能力問(wèn)題了……”

    陳老師語(yǔ)氣愈加嚴(yán)肅，身上的壓迫感也愈加強(qiáng)烈。

    而小王聽(tīng)到這些話后，雖然批評(píng)的不是自己，但是帶入感強(qiáng)到只是在一邊聽(tīng)著已經(jīng)開(kāi)始拼命低頭了。

    羅伯特也再次像是個(gè)鵪鶉一樣抱著相機(jī)縮了回去。

    “這樣，”陳老師的語(yǔ)氣稍微緩了緩，“這邊正在拍攝，拍完把素材發(fā)給你們?！?/br>
    “總設(shè)計(jì)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看，”陳老師說(shuō)著最后一句，“看看人家真人都能做出來(lái)的動(dòng)作，你們就設(shè)計(jì)不出來(lái)?！?/br>
    ……

    這才是真實(shí)狀態(tài)下的陳老師。

    雖然心中有些發(fā)怵，但是小王看著這樣不帶一個(gè)臟字卻把對(duì)面罵地狗血淋頭的陳老師，像是有受虐傾向一般，感覺(jué)味道瞬間對(duì)了。

    他看著熟悉的陳老師上線，小王跟羅伯特湊成了一堆，瑟縮地聽(tīng)著，突然悟了——

    陳老師哪里是今天不正常。

    分明就是對(duì)著方尋瑜不正常。

    而小王也瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)了陳老師對(duì)著方尋瑜如此和藹的原因。

    ——這分明就是想要誘拐方尋瑜跟她當(dāng)同事，怕把自家偶像嚇跑?。?！

    *******

    被罵得狗血淋頭的《星月》總設(shè)計(jì)寧華燦很快到了拍攝現(xiàn)場(chǎng)。

    他的心里是帶著一些氣的。

    在寧華燦心中，《星月》動(dòng)作設(shè)計(jì)一向是同類(lèi)游戲中做的最好的，而這次新地圖的動(dòng)作設(shè)計(jì)，雖然跟之前的比略有差距，但是也不至于被陳老師說(shuō)的一文不值。

    甚至是還不如一個(gè)選秀的小明星。

    寧華燦對(duì)選秀的印象還停留在上幾季的群魔亂舞的狀態(tài)，再加上被陳老師連訓(xùn)帶罵，對(duì)方尋瑜的印象并不是很好。

    ——他并不覺(jué)得對(duì)方能跳的比自己組設(shè)計(jì)的動(dòng)作好看。

    他們鮫人的動(dòng)作有那么多飛天入海的動(dòng)作，雖然這里有威亞，但是想到之前內(nèi)娛明星們吊威亞時(shí)候的那僵硬模樣，寧華燦甚至覺(jué)得陳老師是在故意打壓他們。

    但他不敢說(shuō)。

    此時(shí)此刻，寧華燦在陳老師面前低著頭，像是發(fā)呆的樣子，并沒(méi)有抬頭看正在拍攝的方尋瑜。

    “怎么，”多年教師經(jīng)驗(yàn)，讓陳老師瞬間發(fā)現(xiàn)了寧華燦的心理狀態(tài)，“不服氣？”

    “是覺(jué)得自己這次動(dòng)作設(shè)計(jì)的都還可以了？”

    “還是……”陳老師抱起了雙臂，看了寧華燦一眼，冷笑了一聲，繼續(xù)問(wèn)著：“還是不相信有人比你們游戲動(dòng)作做的還好？”

    陳老師的氣勢(shì)太強(qiáng)，寧華燦不敢不回答。

    “……都有。”

    他垂著頭，小聲地回應(yīng)著。

    “抬頭。”陳老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅，簡(jiǎn)單卻不失威嚴(yán)地命令著。

    “看看就知道了?！?/br>
    陳老師并沒(méi)有多說(shuō)，看著不遠(yuǎn)處的方尋瑜，拿出了手機(jī)，也在一邊同時(shí)錄記錄了起來(lái)。

    要是跟方尋瑜的經(jīng)紀(jì)人不好談攏，起碼還能有視頻片段，讓舞團(tuán)里的孩子們琢磨一下。

    另一邊。

    陳老師設(shè)計(jì)的動(dòng)作并不是很難，方尋瑜早早地都已經(jīng)做完了。

    此時(shí)此刻，他正拿著板子，為接下來(lái)的板漂做準(zhǔn)備。

    因?yàn)閿z影棚的水池并不大，竹漂舞不出來(lái)那種感覺(jué)，方尋瑜想了想，為了最后的呈現(xiàn)效果還是舍棄了，最后敲定了拍攝板漂和水上鐵環(huán)舞。

    他就這樣看著方尋瑜在攝影棚搭建的湖中，踩在一塊板上，時(shí)不時(shí)用腳尖微微劃幾下，就這樣輕輕松松地直接漂到了中央。