重生之文豪崛起 第97節(jié)
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兩人閑聊了幾句, 霍耀文從公文包里翻出一疊稿紙交給了對方,說道:“鄧總編你過目看看?!?/br> 來之前,霍耀文已經電話跟鄧麥基說了自己表妹寫了本書,想要在文學世界發(fā)表的事情,敘舊后也是直接拿了出來,沒有多廢話。 鄧麥基接過稿子,看著標題上寫道《解憂雜貨鋪》,不由眉毛一挑,看了一眼面容端莊的張婉君,又看了一眼霍耀文,好奇的問道:“霍生,這似乎不是言情小說?” 霍耀文笑著解釋道:“算是另類的言情小說,鄧總編不妨看看再說?!?/br> “好。”鄧麥基一口答應下來,默默的開始閱起這份稿子來。 張婉君見鄧麥基在看自己寫的書,倒是有些緊張,她這是頭一次寫文交給除了霍耀文之外的人看,心里忐忑的很。 一旁的霍耀文看出她的焦慮和緊張,抓住她無處安放的手,朝著她微微一笑,示意不用擔心。 《解憂雜貨鋪》是霍耀文借鑒了島國那本書,和《超時空同居》這部電影的創(chuàng)意,講述兩個身處不同時空的男女,因一家小小的雜貨鋪而結緣。 因為彼此之間不清楚不相識,又相處不同的時空,在相互寫信的過程中,鬧出了很多的笑話,但這笑話之中,卻充滿了甜蜜和溫馨,可因為身處不同時空,二人有緣無分,想見而不得見。 本來按照霍耀文提供給張婉君的大綱在結尾部分,男女主人公如同兩條互不交叉的線,齊頭并進,卻永遠無法匯聚。 但張婉君覺得這個故事有些悲傷,修改了結局,在結尾的時候,女主角開門的那一刻,發(fā)現(xiàn)門外有個陌生的年輕男人,那個男人說了一個只有兩人知道的秘密,霎時兩人齊齊面露笑容,外面的車流穿梭,人流不息,將這一對跨越時空的男女定格在了這條有些老舊的街道上,到此結束。 字數(shù)不是很多,只有十幾萬字,再加上有霍耀文提供的大綱,張婉君只用了半個月就寫完了。 鄧麥基閱的很快,只用了半個鐘頭就看完了全部的稿子,忍著激動之心,看著張婉君道:“張小姐,這個故事太棒了!你一定要在我們文學世界發(fā)表,我相信這個故事肯定會受到很多人喜歡的。” 時空穿梭,這個不算是新鮮的詞語,但在此時卻是猶如重磅炸彈一般,轟炸著鄧麥基的思想,雖然文中沒有什么轟轟烈烈的愛情,沒有什么死纏爛打的三角戀,四角戀,但其中的甜蜜和兩個不同時空的男女,相互之間所寫信的對話,那啼笑皆非的內容,令鄧麥基心里有些莫名的歡喜。 張婉君瞥了一眼霍耀文,不知道怎么回答鄧麥基這個問題。 霍耀文接話道:“鄧總編,我?guī)冶砻脕碚夷?,就是想在文學世界上發(fā)表的。” “那太棒了!” 鄧麥基高興的說道:“霍先生你放心,稿費的事情,我絕對會按照最好的標準支付?!?/br> 霍耀文笑了笑:“稿費的事情我相信鄧總編會給個合適的價格,不過我希望這本書能夠盡快在文學世界上發(fā)表?!?/br> 鄧麥基滿口答應道:“這是當然,這么有新穎的好書,我肯定會優(yōu)先在報刊上刊印的?!?/br> “那就麻煩你了鄧總編?!?/br> 稿費的事情,按照張婉君這個新人作家來算,正常的是千字五到十塊,但因為有霍耀文的緣故,再加上鄧麥基的確很喜歡這篇文,本著結交的念頭,給出了千字三十的價格。 對于這個價格張婉君非常滿意,千字三十,十萬字就是三千塊,這可比外面的工資高的太多了。 ........ 第154章 【港大題庫】 新學期開學。 張承頤如愿以償?shù)耐诵萘?,哲學系開課,除了霍耀文外、安娜和盧克教授,以及從中文大學那邀請來的幾位哲學講師,全都分配好了各自的課程。 哲學系今年總共只有一百三十個學生,而隔壁法學系卻是人數(shù)爆棚,總共有四百多個從全港中學篩選出來成績最好的學生。 學生的人數(shù)雖然不多,但課程卻是多了許多,霍耀文也是忙的頭昏腦漲,不過幸好后來盧克教授跟校長商量了一下,又從剛畢業(yè)的一批大學生中招了幾個輔助教師,也就是臨時工,這才緩解了忙碌的課程。 等忙過了開學的頭幾天,霍耀文抽空回去參加了一下老豆霍成才的新店開張,書店開張倒也沒有舞龍舞獅,但還是做了幾個活動,那就是當天買書打八折,然后按照霍耀文之前給的方法,搞出了個免費會員卡,所有書籍一律九折。 賺雖然是每本少賺了塊把錢,但別說,書店免費辦卡能打折,這個活動效果還是挺不錯的,當天就有好多人登記拿這個免費的優(yōu)惠卡。 優(yōu)惠卡只是一張硬紙,后面寫了登記人的名字和日期以及編號,開業(yè)第一天就送出去了一百多張。 不管這些人是不是會買書,但有了這個折扣卡,往后家里孩子或者想要買書的時候,肯定都會來這轉悠轉悠,實在沒有想買的書,才可能去別家。 這也算是無形之中的聚攏周圍的客戶。 ...... 九龍各個官立小學開學要比香港大學要晚幾天,開學的當天,可以說是人潮涌動,來送孩子上課的家長多的難以想象。 九龍六年免費教育條例一實施,過去貧困的家庭,都把孩子送到了學校來。 九龍半島原本只有三十多家官立小學,但在教育署出資兩千萬修建小學后,一下子多了二十多家,導致教師人數(shù)資源一下子匱乏了好多。 不過幸好只是小學,很多教師都是直接從中學畢業(yè)生中聘請的,工資方面雖然不高,但也算是正式的工作,說出去也體面,倒也吸引了不少今年剛畢業(yè)的學生來任職。 朱文慶也是聘請了一百多個臨時工,拿著印制好的海報和宣傳單在各個學校的門口散發(fā)給家長們。 標題赫然是:“港大題庫:讓你的孩子贏在起跑線上!” 內容無非就是宣傳香港大學出版社出版的輔導書,里面的內容包含了香港大學的教授,教師所編制的優(yōu)質教課內容,能夠讓學生們能夠學習到更加豐富的知識。 對于這些宣傳單,大部分家長還是帶回家去了,畢竟這紙質量不錯,反面又是空白的,拿回家給孩子當草稿紙也不錯。 但他們萬萬想不到的是,學校里的老師也是在極力的推薦著《港大題庫》! 深水埗獅子山官立小學,六年生班級內。 一名三十多歲的教師扶了一下自己的鏡框,朝著全班的學生道:“你們馬上就要面臨人生中最重要的時刻,考上一所好的中學,這對你們未來會有很大的幫助,是否能夠讀香港大學,或者中文大學,就看你們今年的努力了!” 說到這,教師咽了口唾沫,咳嗽了一聲,繼續(xù)道:“為了你們學習考慮,老師特意找了幾本不錯的課外輔導書,都是香港大學教授和教師編制出來的優(yōu)質輔導書,里面的內容很豐富,對你們日常學習和課外知識有很大的幫助,甚至對你們未來報考香港大學都有很大的助力?!?/br> 兜兜轉轉的,也不說個重點,學生們都有些聽不懂老師說的是什么。 “咳咳,是這樣的,輔導書很不錯,所以我希望大家都能夠買一本,這對你們的學習會有很大的幫助,老師也會在課堂上為你們講解相關的內容,等到明年報考新穎的中學會輕松不少?!?/br> 教師心里猶豫了好久,他還是有些說不出口,但一想到每本書的分成,還是咬著牙說道:“一本輔導書十元錢,三本三十塊,當然,這是自愿購買,有愿意買的同學,下課后可以在班長哪里報名,然后班長把名單交給老師,老師我?guī)兔y(tǒng)一購買,也許還能夠有一點折扣?!?/br> 這一幕,出現(xiàn)在了九龍很多的官立學校之中。 一開始的確有很多的教師都難以啟齒,但在學生們回家跟家長商量同意花錢買書后,看著購買輔導書的學生越來越多,那分成回扣越來越高,他們倒是賣力的推銷著書籍。 推銷的同時,他們還為自己不安的心找了個理由,那就是這些輔導書的確是真材實料,無論是數(shù)學還是英語或者是中文,全都是香港大學知名的教授講師所編制的,每本輔導書還附贈一整套試卷,可以說還是挺劃得來的。 在各個官立小學開學的幾天后,各類輔導書綜合起來就賣出去了三十多萬冊,其中六年級買的是最多的,而一年級買的是最少的。 這也在霍耀文和伍連德預料之中,畢竟六年級到了門檻,馬上就要考中學了,家長們自然是舍得花錢買。 而且一本輔導書十塊錢,三本三十塊,雖然有些貴,但除非是家里真的窮的揭不開鍋,否則都有能力購買,再加上今年九龍有免除了各類學雜費課本費,三十塊對于家長們來說,只要能夠讓孩子認真學習,都是小意思。 三十多萬冊,每冊十元錢,去掉各項人工成本和給學校老師主任的回扣,出版社大概能夠盈利五塊錢,三十萬冊就是整整一百五十萬! 當霍耀文看到這一銷售盈利的時候,還是有些不敢置信,雖說他心里早就知道是個暴利,可一百五十萬真正出現(xiàn)在他面前的時候,還是有那么一點點震撼的。 這還只是開學半個月的銷量,如果在等一段時間,沒買的學生在看到買的學生在那學習題庫知識,老師又幫忙講解的時候,必然會吵著讓家里面的人購買。 在香港大學出版社盈利后,有了底氣,霍耀文請了一天假,前往半山別墅區(qū)拜訪周希年爵士,準備跟他商量商量之前談好的助學基金的事情。 . ........ 第155章 【以善養(yǎng)善】 九月中旬,炎炎夏日,熱火驕陽。 “先生請進?!?/br> 周家的女傭人領著霍耀文走進了別墅的大廳里。 此時屋內只有周希年一人,他端坐在沙發(fā)上,在看到霍耀文進來后,笑著起身相迎道:“霍先生來了?!?/br> 霍耀文面帶微笑的走上前,同他握手道:“周爵士冒昧過來,還望見諒?!?/br> “無礙無礙,霍先生請坐?!?/br> 周希年招呼霍耀文坐下后,此時另外一名傭人泡了兩杯茶水端了上來,等周希年呵退傭人,面上笑容道:“霍先生此次過來是為了基金會的事情?” “不錯。”霍耀文點點頭,從隨身帶來的公文包里抽出一疊基金會的章程和規(guī)劃,遞交給周希年,說道:“周爵士這是我參考了國外一些類似基金會的內容,所修改而來適合香港環(huán)境的規(guī)劃和章程。” “好,我看看?!敝芟D杲舆^一疊文件,默默的看了起來。 這份章程和規(guī)劃還是比較詳細的,從基金會人員上的籌備,到所需要幫助的貧困學子,以及助學金的發(fā)放金額,都大不相同。 有些家庭尚可,但大學費用過于昂貴,基金會可以補助一部分,而家境貧寒到無法支付,基金會可以報銷所有的學雜費,甚至是生活費都會給予一定的補助。 但有一個前提,那就是這些錢都不是免費的,都是類似貸款的形式發(fā)放給學子,但不收取任何的利息,同時在學生畢業(yè)工作后,才會從每月工資中收取少量的還款。 看到這,周希年有些詫異的抬頭看向對方,不解的問道:“霍先生,既然基金會成立的目的是幫助貧困學生,你為何要弄出這個形似貸款的方式呢?” 霍耀文頓了頓,說道:“《荀子·修身篇》中記載:以善先人者謂之教,以善和人者謂之順;以不善先人者謂之諂,以不善和人者謂之諛。 周爵士有一顆向善先人之心是好的,但萬事萬物都有利有弊,基金會或許可以在周爵士以及我出版社的合作下,無償?shù)膸椭切┴毨W生,但施善并不是施舍。 在我看來,助學金是幫助學生們完成學業(yè),而非是將錢直接給予給學生,可能在周爵士看來沒什么兩樣,但我個人認為讓助學金以借貸的形式成型,如此一來不僅能夠幫助到學生完成學業(yè),更能夠讓他們體會和明白什么叫德育,讓他們在接受幫助的同時,未來也能想到幫助他人,這才是成立基金會的本質,以善養(yǎng)善,愛自生愛,方能長久。” 聽后,周希年微瞇著眼陷入了沉思,以善養(yǎng)善,愛自生愛,這八個字看似簡單,可其內涵別有用意,微微點頭道:“霍先生說的不錯,以善養(yǎng)善,才能讓受到幫助的學生們,努力學習,成為有用之人才,日后方能繼續(xù)行善好施?!?/br> 霍耀文道:“沒錯,我正是此意?!?/br> 周希年沉思道:“霍先生的這個辦法好是好,但我認為最好不要以借貸的形式說出來,畢竟學生家長們一聽到借貸,哪怕是不需要利息,也是畢業(yè)工作后每月償還一點,但怕他們唯恐不及,所以我想或許可以換個方法來說?!?/br> 霍耀文好奇的問道:“那周爵士的想法是?” 周希年微微閉眼,腦海飛速的運作了一分多鐘,隨即面露喜色的說道:“不如以捐贈的形式來說?” “哦?” 霍耀文道:“什么捐贈的形式?” 周希年笑道:“每個接受基金會助學金的學生們,必須承諾和保證,在未來的人生之中必須捐贈同筆金額的資金給其它相同貧困的學子,當然不會規(guī)定每筆捐贈金額,捐贈時間,哪怕是他老死了都沒有捐贈同等金額的錢,這些都無關緊要,我是想培養(yǎng)學生們以善養(yǎng)善,源源不斷?!?/br> 霍耀文抿了抿嘴唇,拿起桌上的茶水微微喝了一口,放下的同時,稱贊說道:“周爵士您提的這個辦法非常不錯,我的本意也并不是想要讓學生們還錢,否則也就沒必要辦什么基金會了,我就是想要讓學生們懂得感恩,懂得回報,懂得行善好施,才能有一個從善之心?!?/br> 霍耀文在后世看過很多白眼狼的行為,所以辦基金會的時候,早就想好了不能讓學生們認為助學金就是無償?shù)?,安然理得的就接受?/br> 當然,助學金是助學金,跟獎學金不同,基金會同樣會有一筆獎學金,專門發(fā)放給成績優(yōu)異的學生,這是無償?shù)摹?/br> 周希年哈哈一笑:“我明白霍先生你的意思!” 周希年本來對基金會并不是很在意,畢竟他每年都會捐贈很大一筆資金用以香港教育,無論是幫助學生還是為學校添加一些設備修建教學樓等。 但在跟霍耀文聊天的過程中,卻是感覺基金會成立的目的,并不在是單純的幫助學生們完成學業(yè),而是教導那些貧困學生們懂得接受幫助的同時,能夠在未來成才以后懂得回饋社會,繼續(xù)幫助那些尚且困難的學生,如此也可以算是德育教人。 聊了整整一個上午的時間,直到有傭人找周希年說要吃中飯,兩人的話題這才截然而至,霍耀文婉拒了對方留下來吃飯的邀請。 ...... 從半山區(qū)匆匆回了香港大學,霍耀文第一時間找上了黃主任,把出版社盈利一百五十多萬港幣的事情告訴了他。 “噗嗤”一聲 一本書掉落在地上。