但還是不太夠。

    丘書(shū)峰作為班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)這個(gè)事情，那點(diǎn)人數(shù)報(bào)給導(dǎo)員的時(shí)候，導(dǎo)員直接就說(shuō)了，全班每個(gè)人最少一個(gè)項(xiàng)目。

    也不管什么自愿不自愿了，全都上。

    德智體美勞全面發(fā)展，身體才是最重要的。

    參加個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也算是鍛煉了。

    導(dǎo)員說(shuō)了必須參加之后，報(bào)名的人都踴躍了不少。

    有很多跳繩，跳遠(yuǎn)，跳高這種項(xiàng)目，相比于一千米八百米跑要輕松簡(jiǎn)單的多。

    而且不要求成績(jī)，隨便一跳，過(guò)不過(guò)看天意。

    八百米就不一樣了，不管成績(jī)好不好的，跑到后面都得累到頭暈?zāi)垦２須狻?/br>
    丘書(shū)峰在這種事上，自然會(huì)向著喬懷遙，緊著給他發(fā)消息讓他先選。

    喬懷遙只說(shuō)不急，等別的同學(xué)選完，剩下什么再告訴他。

    丘書(shū)峰想著現(xiàn)在都報(bào)名的差不多了，便問(wèn)了一句：“剩下的都是一千米和接力了?！?/br>
    他自己也給自己報(bào)了名，想著，要是到時(shí)候喬懷遙不想跑的話，他就把自己報(bào)名的項(xiàng)目讓出來(lái)。

    “學(xué)神，我報(bào)了跳繩。”王展聽(tīng)了這話接茬道：“我跑一千米也行，咱倆可以換?！?/br>
    丘書(shū)峰當(dāng)即說(shuō)：“滾滾滾，我這給學(xué)神留了項(xiàng)目。”

    還搶，還搶！你個(gè)狗腿子，狗的過(guò)我嗎？！

    虞興凡推了推專門(mén)為了實(shí)驗(yàn)戴上的眼鏡，“學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，學(xué)神可以跟我一起。掛名維護(hù)紀(jì)律，就不用報(bào)名項(xiàng)目?！?/br>
    丘書(shū)峰：“？？？”

    你們這倆狗今天是要卷死我是吧？

    啊？

    今天咱們誰(shuí)也別想好！

    丘書(shū)峰擼起袖子憤憤道：“我這就把我腿砸斷，找老師請(qǐng)假讓學(xué)神陪我上醫(yī)院，學(xué)神運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候想干嘛干嘛去?！?/br>
    虞興凡輕笑一聲，“你直接跟導(dǎo)員說(shuō)，請(qǐng)假去醫(yī)院看腦子，導(dǎo)員也會(huì)給你假?！?/br>
    丘書(shū)峰：“？??！”

    tm——

    你這三十七度的嘴怎么能說(shuō)出這么冰冷的話的??？

    喬懷遙聽(tīng)著這三個(gè)人斗嘴，說(shuō)話又不敢太大聲，僵硬的站在桌子前也不敢有太大動(dòng)作。

    吵的是又激烈又淡定。

    這兩種情緒疊加的剛剛好。

    喬懷遙淡淡道：“不用麻煩，我報(bào)一千米。”

    高中運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也都是這樣。

    他對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有很強(qiáng)的排斥感，雖然不是專業(yè)的，但哪個(gè)項(xiàng)目都會(huì)一點(diǎn)。

    所有人都要上場(chǎng)的話，就讓其他同學(xué)先選，選完剩下的是什么，他就上什么就好。

    丘書(shū)峰眨了眨眼睛，“也、也行吧?！?/br>
    想著之前軍訓(xùn)拉練的時(shí)候，學(xué)神應(yīng)該也是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將來(lái)著。

    當(dāng)時(shí)跑下來(lái)的同學(xué)不少，但能跑和想跑是兩種概念。

    丘書(shū)峰沒(méi)想到喬懷遙答應(yīng)的這么隨意。

    講臺(tái)上，老師瞥了他一眼，“丘書(shū)峰？聊完了？”

    丘書(shū)峰一呆，“啊……老、老師。”

    “聊得挺開(kāi)心啊。問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，回答不出來(lái)就出去站著去?！崩蠋熌弥酃P點(diǎn)點(diǎn)黑板，“來(lái)說(shuō)一下，剛才我說(shuō)的，aix7要加多少？”

    丘書(shū)峰：“……”

    我這就出去站著。

    喬懷遙輕聲說(shuō)：“0.5毫克?！?/br>
    丘書(shū)峰下意識(shí)的重復(fù)了這句話。

    老師挑了挑眉，“行，還真知道。來(lái)看黑板啊，咱們接著往下講——”

    丘書(shū)峰頓時(shí)松了口氣，高中時(shí)候被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題的那種，緊張的感覺(jué)又回來(lái)了。

    他默默抹了把虛汗，“學(xué)神我……”

    喬懷遙言簡(jiǎn)意賅，“不許磕。”

    丘書(shū)峰露出了個(gè)可惜的表情。

    虞興凡拎著他后脖領(lǐng)子把人往這邊扽了扽，“你好好聽(tīng)老師講課，別打擾學(xué)神聽(tīng)講?！?/br>
    丘書(shū)峰頓時(shí)不再言語(yǔ)了。

    老師將整個(gè)實(shí)驗(yàn)順序從頭到尾，完完整整的極其細(xì)致的，連怎么用鑷子這種小事都講了一遍。

    沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)或大或小的細(xì)節(jié)。

    講完之后，老師說(shuō)：“行，現(xiàn)在還有三個(gè)小時(shí)，你們可以開(kāi)始拿眼前的實(shí)驗(yàn)器材開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了?！?/br>
    收拾桌上的東西時(shí)，老師還叮囑說(shuō)：“老師和你們這位學(xué)姐會(huì)在教室里走動(dòng)，你們誰(shuí)遇到什么問(wèn)題及時(shí)舉手尋求幫助，我看見(jiàn)之后就會(huì)過(guò)去的?！?/br>
    “切記，有任何及不清楚的地方，不要盲目繼續(xù)，以免造成什么不可收拾的結(jié)果?！?/br>
    “你們之前有學(xué)長(zhǎng)不聽(tīng)老師的話，學(xué)習(xí)好又自傲，很小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)弄?dú)Я耍雷訜鰝€(gè)坑，直接就被學(xué)校給開(kāi)除了。這還算好的，弄不好還可能有牢獄之災(zāi)?！?/br>
    實(shí)驗(yàn)這東西有危險(xiǎn)性，也不是鬧著玩的。

    老師提前把嚴(yán)重后果說(shuō)明白了，以免有些同學(xué)不以為然，出現(xiàn)像之前學(xué)生那樣。

    不只是學(xué)生有問(wèn)題，老師都會(huì)因?yàn)楸O(jiān)管不力而失去自己的工作。

    工作簡(jiǎn)歷上都有了污點(diǎn)，換誰(shuí)誰(shuí)不謹(jǐn)慎。

    老師說(shuō)完話便走下了講臺(tái)，從各個(gè)桌子之間的地方轉(zhuǎn)著。

    結(jié)果丘書(shū)峰懵了，一臉茫然都不知道手往哪擺，“講這么快嗎？”

    剛才只顧著跟學(xué)神說(shuō)話，沒(méi)跟上后面的實(shí)驗(yàn)。

    本以為還有半個(gè)小時(shí)要講呢，結(jié)果這就完事了？

    王展笑著調(diào)侃他，“那不是老師講的快，是你根本沒(méi)聽(tīng)?！?/br>
    丘書(shū)峰深覺(jué)王展說(shuō)的有道理，表情凝重的點(diǎn)了下頭，然后問(wèn)他：“那你聽(tīng)了，你會(huì)了嗎？我跟你一起做。”

    王展：“……”

    你要是這么聊天那可就沒(méi)意思了。

    那一講講兩個(gè)小時(shí)，誰(shuí)能邊看邊記的那么清楚。

    老師都在下面轉(zhuǎn)圈走著，明顯也是知道學(xué)生記不住嘛。

    記憶力好是一回事是，但能精準(zhǔn)的記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，分毫不差也不可能啊。

    “都怪你，非得跟學(xué)神說(shuō)話?！蓖跽贡梢曀皩W(xué)神聽(tīng)了肯定能記下來(lái)全部過(guò)程的，我們都可以問(wèn)學(xué)神?！?/br>
    結(jié)果丘書(shū)峰一直打岔說(shuō)話沒(méi)停過(guò)。

    這下好了，全懵逼了。

    丘書(shū)峰一噎，這咋還怪我了，我跟學(xué)神正常聊天，要不是你倆卷我，他一句話能說(shuō)那么久嗎？

    “學(xué)神……”丘書(shū)峰扭頭試圖和喬懷遙解釋，然后發(fā)現(xiàn)，喬懷遙已經(jīng)拿起量杯，儼然是開(kāi)始準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了。

    “誒？”丘書(shū)峰楞了一下，“學(xué)神你聽(tīng)懂了？”

    喬懷遙淡淡道：“嗯。”

    很簡(jiǎn)單的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

    之前的課老師都是講的基礎(chǔ)，以及讓學(xué)生完成半成品實(shí)驗(yàn)。

    這節(jié)課算是學(xué)生第一次單獨(dú)完成實(shí)驗(yàn)，肯定不會(huì)選太難的。

    每個(gè)同學(xué)都被問(wèn)題難住的話，老師和她的助手一起解答幫忙也管不過(guò)來(lái)。

    丘書(shū)峰笑著說(shuō)：“那學(xué)神，我參考你，跟你一起做。”

    喬懷遙聞言道：“先做預(yù)處理。”

    “好嘞！”丘書(shū)峰樂(lè)樂(lè)呵呵的開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

    說(shuō)是跟著做，但取出材料的時(shí)候，不說(shuō)具體是幾克，就很難憑借rou眼看出來(lái)是取了多少。

    所以，喬懷遙在取材料時(shí)都會(huì)提前說(shuō)：“a-2和s-7各三毫克?！?/br>
    “va9用滴管……”

    “定量的bu5。”

    ……

    喬懷遙先說(shuō)完接下來(lái)要用什么，然后才會(huì)去拿。

    給了丘書(shū)峰足夠的反應(yīng)時(shí)間。

    丘書(shū)峰只是不知道數(shù)據(jù)。

    喬懷遙說(shuō)完，他很快就能找到該用的材料，然后取出稱重。

    王展和虞興凡離得遠(yuǎn)，沒(méi)有丘書(shū)峰就在喬懷遙左邊看得清。

    時(shí)不時(shí)還得俯身探頭。

    王展：“丘書(shū)峰你那大腦袋收一收，都把學(xué)神擋住了。”

    丘書(shū)峰正要說(shuō)話，瞥見(jiàn)老師過(guò)來(lái)，當(dāng)即閉嘴然后踩了他一腳。