這個(gè)地點(diǎn)安全，但不合適啊，而且現(xiàn)在才十個(gè)玩家還好，以后玩家多了總不能讓他們躺一地的影響交通吧。

    埃里克可受不了他們這樣，所以一定要約束好他們。

    埃里克：【一會(huì)兒我讓克拉拉騰一間空房間出來(lái)，以后就當(dāng)做玩家專屬休息室吧，讓他們都到那里去下線。如果在外面下線的話，我也會(huì)讓衛(wèi)兵把他們的身體搬過(guò)去，不過(guò)那樣就要扣除他們一定的聲望了。還有，你發(fā)個(gè)公告提醒下，讓他們最好坐著下線，站著下線的話，最后會(huì)變成橫七豎八躺一地的。】

    系統(tǒng)：【好的?！?/br>
    埃里克：【光是這樣懲罰性的措施也不行，萬(wàn)一以后玩家聲望多了可能就不在乎這個(gè)了，所以還得有些獎(jiǎng)勵(lì)性的措施，比如玩家如果在指定地點(diǎn)以指定姿勢(shì)下線的話，下次上線就給他們一個(gè)時(shí)間性的獎(jiǎng)勵(lì)，同樣的任務(wù)能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)或者飽食度下降變得更慢之類的。 】

    系統(tǒng)：【哦哦哦，這個(gè)想法好。我們可以弄幾檔增益和減益狀態(tài)，休息充分，休息良好，休息惡劣之類的，不按規(guī)定的懲罰，按規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)。】

    埃里克：【不要以檔次來(lái)劃分，按百分比吧，我以后還準(zhǔn)備賣(mài)玩家個(gè)人房間和家具呢?！?/br>
    系統(tǒng)：【咔咔咔，太棒了！要上家園系統(tǒng)嗎？】

    埃里克：【沒(méi)那么快，至少也得等部族找到正式的領(lǐng)地之后，再好好地規(guī)劃一番領(lǐng)地布局才有可能實(shí)現(xiàn)。而且部族也得培養(yǎng)出自己的木匠、制皮匠、紡織工、裁縫等等，不然錢(qián)都是給別人賺去了?！?/br>
    系統(tǒng)非常贊同。

    還有一個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)一有玩家或者其他生物對(duì)下線后的玩家身體進(jìn)行惡意行為，又該怎么辦？

    誰(shuí)知道玩家會(huì)干些什么呢？哪怕只是在別人臉上畫(huà)個(gè)王八再截個(gè)圖，影響也很不好。

    聽(tīng)說(shuō)那個(gè)世界的人類還有節(jié)目是專門(mén)關(guān)于對(duì)不認(rèn)識(shí)的路人惡作劇的，埃里克完全無(wú)法理解，他不喜歡這樣的人。

    而且這樣可能還會(huì)讓他們的游戲陷入輿論之中。

    因此，埃里克決定派些士兵專門(mén)守著玩家休息室，并且讓系統(tǒng)把相關(guān)的禁止事項(xiàng)都寫(xiě)到玩家守則里，如果出現(xiàn)惡劣的玩家就直接封號(hào)了。

    如果在部族巢xue之外，那他就沒(méi)什么辦法了，外面也有很多不懷好意的生物。

    比如有些黑旅店可是會(huì)給旅客下迷藥，然后殺人越貨的。

    類似的情況只能讓系統(tǒng)多監(jiān)管了，真要碰上了，那就給玩家發(fā)個(gè)緊急任務(wù)，他們沒(méi)有成功反擊的話，就只能直接讓他們死亡了。

    埃里克跟系統(tǒng)又相互補(bǔ)充了一點(diǎn)細(xì)節(jié)，覺(jué)得沒(méi)有任何其他問(wèn)題了，就趕緊把這些內(nèi)容當(dāng)在線補(bǔ)丁發(fā)了出去，并準(zhǔn)備每半個(gè)小時(shí)就用系統(tǒng)公告的方式通知一遍玩家，力求能讓他們留下深刻印象。

    其他在線的9個(gè)人那里是沒(méi)有任何問(wèn)題，只有再次上線的子木老師發(fā)現(xiàn)自己被兩個(gè)士兵架在當(dāng)中，一臉茫然。

    她是誰(shuí)？

    她在哪？

    為什么要架著她走？

    第12章

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    由于子木老師自己上線了，也就不需要士兵把她的身體搬運(yùn)到玩家休息室了，埃里克就直接在腦海中通過(guò)精神鏈接命令那兩名中階蟲(chóng)族松了手。

    這次就算了，之前沒(méi)有制定好規(guī)則，所以他也沒(méi)扣子木老師的聲望。

    系統(tǒng)把公告單獨(dú)給子木老師發(fā)了一遍，她才總算明白了自己的情況，不好意思地對(duì)那兩名士兵笑了笑：“對(duì)不起啊，我不知道要到專門(mén)的地方才能下線，之后我會(huì)注意的?！?/br>
    那兩名士兵回了她幾個(gè)奇怪的音節(jié)，子木老師完全聽(tīng)不懂，不過(guò)她猜測(cè)大概是“下次小心點(diǎn)”之類的話，因?yàn)樗麄冋f(shuō)完之后便回到自己的崗位上去了。

    子木老師這次下線是做好了功課才上來(lái)的。

    她先在山洞門(mén)口撿了塊有銳利棱角的小石子，這個(gè)不能當(dāng)做武器，但是可以在樹(shù)上留下標(biāo)記。完全不知道系統(tǒng)有提供地圖的她，只能用這種方式確保自己不要迷路，離開(kāi)這里之后還能回的回來(lái)。

    對(duì)她來(lái)說(shuō)，目前最重要的東西應(yīng)該是水和食物，要首先保證自己不被渴死餓死。

    幸好她之前跟文森特學(xué)習(xí)召喚蜂刺的時(shí)候就問(wèn)過(guò)了，山腳就有一片大湖，找起來(lái)應(yīng)該很方便。

    子木老師向山腳走去的路上，還發(fā)現(xiàn)了兩種非常有用的植物，一種有著大大的圓形葉子，比一般的荷葉還要大上一倍，另一種是又細(xì)又長(zhǎng)泛著黃色的草。

    小心翼翼地遠(yuǎn)距離拿蜂刺試探過(guò)這兩種植物都沒(méi)有什么攻擊性后，子木老師便用它們做了好幾個(gè)雙層的簡(jiǎn)易小提袋，試了試感覺(jué)還不錯(cuò)，這兩種植物都挺堅(jiān)韌的，應(yīng)該能裝不少東西。

    子木老師一路上收獲頗豐。

    她找到了很多菌菇，按照一般人的常識(shí)，把顏色鮮艷的歸到一起，這些大概率是有毒的，她準(zhǔn)備回頭嘗試一下看能不能讓蜂刺也帶上毒。

    另一些外表平平無(wú)奇地應(yīng)該可以吃，最好是能找到鍋具煮湯吃，實(shí)在不行烤著吃也湊合。

    不過(guò)保險(xiǎn)起見(jiàn)，子木老師還是準(zhǔn)備回去以后先問(wèn)問(wèn)歌利亞和文森特認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些菌菇，可以的話再問(wèn)他們借用一下廚具。

    在安全區(qū)里試吃的話，還有一個(gè)好處，萬(wàn)一被毒死了也能直接復(fù)活，她辛苦找到的這些東西不會(huì)有什么損失。

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