但是他后來(lái)意識(shí)到這沒(méi)有用，人們還是會(huì)用有色眼鏡看他，只期待他能再鬧出點(diǎn)事端成為潤(rùn)色枯燥生活的調(diào)味品。

    晏時(shí)清便逐漸習(xí)慣于沉默，且往往只需沉默一小段時(shí)間，他就會(huì)無(wú)所牽掛地離開(kāi)去到下一個(gè)學(xué)校。

    這次也一樣，短短一個(gè)月后，沒(méi)人會(huì)記得這些莫須有的罪名。

    但是他看著眼睛眨也不眨，在惶惶中等待他回應(yīng)的祁九——

    晏時(shí)清微不可查地嘆了口氣。

    真是奇怪，在兩周前晏時(shí)清還在想如何擺脫這位纏人精，現(xiàn)在大好的機(jī)會(huì)擺在面前，他卻做了截然不同的選擇。

    這種麻煩的事以后絕對(duì)不會(huì)做第二次了。

    晏時(shí)清一邊想，一邊緩步走到教室前端。

    每走一步，就有人向他空出間隙，似乎晏時(shí)清是一位殺氣騰騰的瘟神，誰(shuí)也不愿意與其靠近哪怕半厘米。

    最終，他停在了一位帶黑框眼鏡的男生旁邊。

    在近百只眼睛的注視下，晏時(shí)清以一種極其粗暴的方式，抓住了對(duì)方的衣領(lǐng)。

    “今天跑cao的時(shí)候，你在第一圈靠近c(diǎn)ao場(chǎng)出口時(shí)不見(jiàn)了，你去了哪里。”

    眼鏡男名為楊光，與他的名字不同，這人平日里低調(diào)內(nèi)斂文文靜靜，通常在教室一坐就是一整天。

    他被晏時(shí)清嚇壞了，大喘著氣一動(dòng)不敢動(dòng)：“什... 什么？”

    “上周二的晚自習(xí)前七點(diǎn)到七點(diǎn)十分，你一個(gè)人在教室?！?nbsp;晏時(shí)清冷漠地說(shuō)。

    “周四的十二點(diǎn)五十五，周五的二十二點(diǎn)三十七，以及今天的七點(diǎn)零八分，你都在干什么?！?/br>
    楊光被他嚇出一聲冷汗，扯著嘴角回應(yīng)：“...... 你在說(shuō)些什么，我沒(méi)有——”

    “你知不知道，你偷東西喜歡從靠門(mén)側(cè)邊角入手，因此后門(mén)會(huì)成為視野盲區(qū)。”

    他聲音平平，像是在念一段訃告：“但是我站在后門(mén)，通過(guò)墻壁那側(cè)的玻璃反射，可以把你的動(dòng)作看得一清二楚。”

    楊光身顫如篩糠，死鴨子還要嘴硬：“你、你這是污蔑！”

    圍觀人群沒(méi)能預(yù)料到這波翻轉(zhuǎn)，熙熙攘攘接頭交耳。

    有在邊緣側(cè)的人大著膽子問(wèn)：“既然你看見(jiàn)了他在偷東西，為什么不告訴我們或者舉報(bào)他呢？”

    晏時(shí)清還勾著楊光的衣領(lǐng)，聞言十分疑惑地往后看去，認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題實(shí)在是匪夷所思。

    晏時(shí)清奇怪地問(wèn)：“這和我有什么關(guān)系？”

    第20章 忽悠大師

    “這是在吵什么！” 打破僵局的是老陳。

    他急沖沖邁進(jìn)教室開(kāi)始吼：“我隔著兩層樓都聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诔沉?！怎么不直接鬧到我辦公室去！”

    老陳生得矮矮小小，但吼起人時(shí)氣勢(shì)很足，像一只氣勢(shì)洶洶的松獅。

    鬧事學(xué)生沒(méi)想到他會(huì)提前這么早來(lái)，瞬時(shí)做群鳥(niǎo)獸散。

    只剩下晏時(shí)清還拎著楊光的領(lǐng)口不放，幾位掀桌子的同學(xué)手忙腳亂地抓起幾本祁九的教材擋住桌上的手機(jī)。

    老陳怒目圓睜，瞪著若干假裝埋頭看書(shū)不敢作聲的學(xué)生，轉(zhuǎn)為點(diǎn)名要求作答：“祁九！你來(lái)解釋下發(fā)生了什么！”

    祁九才把晏時(shí)清的桌子扶起來(lái)，身側(cè)的男生趕緊拽了他一下，悄聲道：“班長(zhǎng)，誤會(huì)你了是我們不對(duì)，下來(lái)肯定鄭重向你道歉?！?/br>
    “瞞一下，別告訴老師。”

    祁九緩慢地抬起頭，與好幾個(gè)期期艾艾的視線撞在一起。

    掉了手機(jī)的那十來(lái)余人哀求地向他看來(lái)，有甚者朝他雙手合十，拜托他能將這件事含糊過(guò)去。

    祁九覺(jué)得方才的委屈與憤怒都過(guò)去了，心里陷入一種詭異的平靜。

    他覺(jué)得自己和這些人的思維撞不到一塊兒去，甚至對(duì)他們的想法產(chǎn)生了由衷的疑惑。

    祁九想，明明他們才干了這么過(guò)分的事，才做了冒犯人的行為，為什么會(huì)覺(jué)得自己幫忙？

    是因?yàn)槠饺绽锏男蜗蠼o了他們這種想法嗎？到底是因?yàn)樽约盒愿裉?、還是對(duì)方自我意識(shí)過(guò)剩？

    祁九很難想通這個(gè)道理，他對(duì)著眉宇飛揚(yáng)的男生，深深嘆了口氣。

    他知道自己接下來(lái)的行為必定會(huì)影響三年來(lái)建立的威信與聲望，改變班級(jí)同學(xué)對(duì)自己的看法，但眾所周知——

    祁九對(duì)這些事情并不在意。

    “陳老師?！?nbsp;他指著自己的桌面，聲音一如既往地溫和，“偷東西的同學(xué)抓住了?！?/br>
    “楊光同學(xué)，在偷東西之余還清查出了很多同學(xué)的手機(jī)。”

    “喂！” 身側(cè)的男生立即撞了他一下，“不是讓你——”

    “讓他干什么！” 老陳迅速走來(lái)，狠狠地睨了他一眼，“私藏手機(jī)你還占理了是嗎！”

    “這些同學(xué)先自行反省，我下來(lái)再找你們要檢討，高考之前手機(jī)絕對(duì)不會(huì)還給你們。” 老陳捧著這十來(lái)部手機(jī)往門(mén)外走，“下節(jié)課自習(xí)！”

    “祁九、楊光...... 還有晏時(shí)清、你抓著楊光干什么——都給我來(lái)趟辦公室。”

    祁九跟在其后，跨出門(mén)時(shí)正好碰見(jiàn)周青先從樓梯口進(jìn)來(lái)。

    “怎么了苦著個(gè)臉?！?nbsp;周青先朝他彈舌，又瞧了眼從正門(mén)出來(lái)的楊光，“...... 你和你的老同桌又怎么了？”

    祁九也跟著朝那邊投去視線。

    楊光畏縮著靠著墻壁走，自始至終不敢抬頭。

    祁九聳聳肩：“誰(shuí)知道呢?！?/br>
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    正直上課，辦公室只有老陳一位老師。

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