腦洞永存我心中。

    以及我覺得這個坑都要變成我的腦洞聚集地了

    第18章 我的白月光詐尸了

    還有幾個片段腦補(bǔ)

    泠泠雨的是這樣的，假如她真的干掉了渣老師：

    “老師，你痛不痛？”紅衣少女半抱著懷中人，她毫不在意從問奈何身上流出來的血已經(jīng)染紅了他身上的素色衣料，如今又開始浸染她的衣裳，只全心全意的望著他。神色關(guān)切，語聲溫柔，看起來實(shí)在是再合格不過的好學(xué)生的樣子了。

    若是忽略問奈何心口處的那柄利刃，倒也算得上是師生和睦。

    泠泠雨輕聲細(xì)語的和他說：“老師不用撐持，痛的話說出來就好呀，我在這里呢。”

    躺在學(xué)生懷里的問奈何一聲不吭。

    泠泠雨為了殺他真是不折手段，兵器上涂毒不過是常規(guī)cao作。瀕死時(shí)候的痛苦實(shí)在是難熬，但這到底也不算什么，總不會比他發(fā)病的時(shí)候更加難扛。連指尖……泠泠雨握住了他的手，讓他緊握的手掌舒展開，手指一根根的扳開。

    紅裙子的姑娘對著他露出羞赧的微笑。

    像是很多年前，在那段過往的光陰之中，她在認(rèn)真的聆聽師長的教導(dǎo)。在得到了肯定之后所展露的笑容。

    她柔聲道：“老師，你和我說說話呀?，F(xiàn)在不說，以后就沒機(jī)會了，那多可惜啊?！?/br>
    問奈何終于說話了：“你想……聽什么？”

    “什么都好?！便鲢鲇暾f，“只要是老師說的，我什么都樂意聽?！?/br>
    問奈何：“勝者的寬容？”

    泠泠雨道：“才不是呢，只是因?yàn)椤抢蠋熝健！彼穆曇粼絹碓捷p：“我說的那些，都是真的呀，老師是相信我的，對嗎？”

    問奈何心想，那的確都是真的。

    泠泠雨慣來如此，不說假話，她展露出來的一切都是真的。她真心實(shí)意的想要改變他的心意，對他的情誼也的確都是真誠的……但這到底也不算什么。

    這是他一手塑造出來的學(xué)生，如他所愿的被砥礪著成長。至如今，她的生命早就被權(quán)謀所貫穿——追求權(quán)勢，追求地位，追求一切能夠?qū)崿F(xiàn)她理想的東西。所做的一切都必然有著明確的目的，也最能用真話和真情來騙人。

    正如同殺他——

    那么真誠的殺意，也許他人會被泠泠雨的話語所迷惑，認(rèn)為這只是被敬仰的師長所欺騙之后導(dǎo)致的心念偏執(zhí)，認(rèn)為她也是受害者而不會因?yàn)殂鲢鲇昱c問奈何之間曾有的師生關(guān)系而對她加以懷疑的目光。

    問奈何卻能明白她最真實(shí)的想法。

    既然為敵已經(jīng)不可避免，過往的情誼也不可否認(rèn)……事實(shí)不可更改，立場不可顛倒，所要做的事情也不會改變——

    那便為自己的行為找個好聽一點(diǎn)的理由吧。

    師生敵對……她依舊清白無瑕。

    他的這個學(xué)生……唔，當(dāng)初為什么會收下這個學(xué)生呢？

    良才美質(zhì)？好像的確是，但儒門多的是良才，泠泠雨也并非不可替代。她在人群之中其實(shí)并不起眼……哦，想起來了，是前緣。

    在那家人做西席先生的時(shí)候他曾經(jīng)教過這個女孩子，以一種近乎于漫不經(jīng)心的態(tài)度。

    他毫不負(fù)責(zé)的教那女孩子看書，冷酷的打碎了她被家中長輩灌輸著教育建立起來的三觀理念，將她所以為的視作理所當(dāng)然的一切都打的粉碎，然后又飄然而去。

    后來他們在儒門重逢。

    彼時(shí)問奈何并未認(rèn)出那便是他曾經(jīng)漫不經(jīng)心教過的孩子，選中教導(dǎo)的也并不是她——后來再有接觸的時(shí)候那女孩子已經(jīng)靠著自己走到了與才華相匹配的地方。

    然后毫不猶豫的投入了他這一方。

    是師生情在起作用？很多人都這樣以為，也許吧……問奈何更相信這是因?yàn)樗麆萘Τ鮿?chuàng)，人員不足，比起在已經(jīng)快要臃腫的其他部分來說，來他這里能夠得到更好的發(fā)展。

    但到底她也很好用，吩咐的事情能做的漂亮又干凈，時(shí)日久了難免便器重幾分。師生是他隨口一提，沒放在心上，后來發(fā)展成人人皆知的過程也有他在縱容。

    泠泠雨是一塊藏著美玉的頑石，問奈何仔細(xì)雕琢，然后他又像是拋棄前一個弟子那樣，拋下了泠泠雨。

    會發(fā)生什么呢？

    問奈何并非不能想到，但他也并不在意。

    他有預(yù)感自己這次的行為將會過快的令泠泠雨察覺到她自己的本質(zhì)。她并非是什么能被溫情束縛的花木，而是全憑理智行事、心口燃燒著由他引導(dǎo)出來的對權(quán)勢永不熄滅渴望的野獸。但……當(dāng)老師的，教導(dǎo)學(xué)生自然是責(zé)無旁貸。

    溫室里開不出堅(jiān)韌的花。

    最好的作品只有最殘酷的打磨才能成就。

    她在年少時(shí)候被家里人教育成最無趣的閨秀模樣，在家是從父從兄，出嫁之后便是以夫?yàn)樘?，毫無自我可言。問奈何教她看書教她學(xué)習(xí)，毫不留情的摧毀她的認(rèn)知又在她思想崩潰混亂的時(shí)候撒手一走了之。

    她掙扎著從書里看到也許正確的道路，萌發(fā)了自我追求之后不甘遵循既定的前路。出嫁前夕孤注一擲的逃了婚事獨(dú)自闖蕩，之后又進(jìn)了儒門一路攀爬。路上幾多風(fēng)雨幾多艱難幾多溫情，但在問奈何眼中不過小事。

    之后是在他身邊，他教她詩書禮儀、生死大義；教她結(jié)黨營私、權(quán)謀爭斗；教她天下大勢、生不可逆……最后他覺得已經(jīng)足夠了，便一走了之，任由一手帶上高處的泠泠雨失去基石。

    --