可分手后她成了他全部所有的回憶，他忘不掉，也沒有被治愈，有些時候看著她留下的東西仿佛她還在他身邊。他像是缺失了，即使，他的生活依舊像以前那樣。

    這些話他沒講。

    他只說：“忘了?！?/br>
    施星暉松了手，撿起衣服說：“自己想好吧?！?/br>
    他走了，大家才來問這是怎么回事。

    顧談雋手撐著桌，說：“沒事?！?/br>
    又支起身，去拿衣服：“你們玩吧，我先走了?！?/br>
    南華河流多，有時開車經(jīng)過幾個街道就要路過一座橋。

    顧談雋開著車到了一座橋邊，車停路邊，他過去找了個欄桿邊靠著就點(diǎn)燃了一支煙。

    風(fēng)吹著，黑漆漆的河水也翻涌流淌。

    他翻出那個主任跟他說的校園報(bào)——那封原件。

    主任當(dāng)時說：“你要就拿走唄?！?/br>
    所以他一直都拿在手里。

    看了無數(shù)遍投稿里那個問他的。

    他高三時就有印象，他有過印象的，當(dāng)時說怎么有筆觸那么溫柔的人，還好奇他的世界。

    顧談雋，你的夢想是什么？

    縱使成長滿荊棘，愿你歸來仍少年。

    他忘了自己攥著那張紙，盯著，看著，有多久。

    他只記得自己最后笑了聲。

    溫知予。

    你藏得夠深的。

    第60章

    顧談雋時常會想起那天施星暉說的。

    她有個喜歡過的人, 說是高中就喜歡，實(shí)在是深刻。有時候想想，我怎么就比不過呢。

    回去后他回顧了自己人生過去的二十多年。

    光明的, 耀眼的, 墮落的，迷茫的。怎么會比不過呢, 他的過去明明沒有那么好，于他而言是灰暗的，他老在想, 溫知予，那時候究竟喜歡他什么呢？

    顧談雋抽空回了趟三十二中。

    學(xué)校附近有好幾條知名街, 其中有個叫網(wǎng)吧一條街, 現(xiàn)在早都裝修改建了。

    以前學(xué)生最喜歡那兒，顧談雋從一條街的頭走到尾。很巧, 那天剛好還有認(rèn)識的老師騎自行車經(jīng)過，原來文理科的語文老師，那年暑假他哥的補(bǔ)習(xí)老師，喊了聲：“顧談雋?！?/br>
    顧談雋回頭，立馬認(rèn)了出來，打招呼：“老師好。”

    “好啊?！睂Ψ綇淖孕熊嚿舷聛?，提提車頭，把車固定好。

    “好久沒見了啊, 你怎么會來這兒？”

    他看了眼老師身后那家網(wǎng)吧破舊的招牌：“找人?！?/br>
    “找人？來這找什么人，去老師家喝兩口酒吧, 正好你師母她買了菜?！?/br>
    顧談雋想拒絕的, 對方又推著自行車跟他一塊走：“你這兩年還好吧, 沒和你爸繼續(xù)置氣吧。阿澄那事, 都過了?！?/br>
    “嗯，挺好了。”

    “一眨眼這么多年，你們都長大了。還記得以前暑假教你哥的時候你還小呢，上小學(xué)六年級，你哥就上初二，領(lǐng)著你來這兒玩街機(jī)。你就站你哥旁邊看著，你哥很喜歡打游戲的是不是？”

    “是的?！?/br>
    “嗯，你后來也喜歡玩，原來不是高三跟人出去么，老師還給你們這群男生打過掩護(hù)呢。你那時候跟你爸媽慪氣，現(xiàn)在不慪了吧?！?/br>
    “早過了。年輕時候干的混事，您現(xiàn)在提起來我還有點(diǎn)不好意思?！?/br>
    “這有什么的，誰沒年少輕狂過?！?/br>
    老師推著自行車，到了大道上來往疾馳的車多了。

    他們慢慢走著，也聊著天。

    老師說：“沒關(guān)系的其實(shí)。人生在世這么多年有什么是過不去的，老師也年輕過知道你們當(dāng)時的心態(tài)，可最后也都釋懷了。你爸可能是有點(diǎn)偏激，當(dāng)時他當(dāng)著辦公室所有人打你那一巴掌時我就知道，可你性子還是好，也沒說過什么?，F(xiàn)在這些年，也沒記恨他吧？”

    顧談雋低頭看地面：“是的?！?/br>
    “當(dāng)時沒人向著你，他只怪你翻墻去網(wǎng)吧。但其實(shí)我說了，去也沒事，青少年有點(diǎn)自己愛好怎么了，你這孩子本性就不壞，成績也可以，沒必要鬧那么難堪的。說實(shí)話，你也不用故意翻墻慪氣故意氣他，有心事，好好和家長說就行了嗎。”

    “算了老師，都過了，不提了。”

    “嗯，不過原來也有來幫你說過話的學(xué)生，是后來很久的事?！?/br>
    他有點(diǎn)意外：“幫我說過話？”

    “是啊，當(dāng)時學(xué)校要給你處分鬧得很大。有個女學(xué)生來幫你說話，說你是因?yàn)榧依锴闆r特殊，說你沒有犯錯，讓學(xué)校別給你處分。當(dāng)時老師差點(diǎn)給你開了后門，但因?yàn)楦呖紱_刺都太忙，忘了。后來體諒你的情況處分抹去了，不過想著你去了國外，大概也不在意。”

    “溫知予，知道嗎？就是她?！?/br>
    “當(dāng)年你是那屆高考狀元，那姑娘也考了挺高的分，去了南大。我原來語文還教過她呢，她語文滿分很厲害，那時候她和老師還聊過很多，哦對，她家就住這兒附近，你知道嗎？”

    顧談雋腳步忽然有點(diǎn)不太淡定：“老師，您可不可以具體和我說說?！?/br>
    “說什么？”

    “溫知予。我想知道那姑娘……她高中是什么樣子？”

    “你還在意這個呢，好，我和你講講?！?/br>
    那一年，這位老師教的班就有他們一班和九班，兩個班里來回記憶最深刻的就是那幾個很特別的孩子。

    后來無數(shù)次回想。

    這位老師描繪的大概是一個什么樣的世界呢？

    那是一個青澀的、略微有點(diǎn)笨拙，有點(diǎn)內(nèi)斂沉默的。

    那個女孩上課時會戴著厚重的眼鏡框，在班級總是少語寡淡，她抱著書本奔波于家和學(xué)校之間。

    她有愛好，時常會來三十二中附近的網(wǎng)吧一條街。

    她不來網(wǎng)吧，只逛手指書店。就是那些很受女孩子喜歡，在店外擺攤，放了一堆言情小說的。

    她偶爾站在那兒看，但目的或許也不是為了看小說。

    斜對面是最受男生歡迎的網(wǎng)吧。

    那時候，張揚(yáng)野痞的男生最受歡迎。

    顧談雋也不痞，可他就是耀眼。像他這樣的基本上是人群焦點(diǎn)，他們一群人去網(wǎng)吧，邊上幾個女生總會調(diào)戲著喊顧談雋，惹得對面攤子的人回看一眼。

    那群人里有沒有溫知予，他也忘了。

    他從沒關(guān)注過那一角，否則也不會想回憶她都沒有任何契機(jī)。

    早五點(diǎn)趕著上學(xué)的早餐攤；大家騎自行車經(jīng)過的網(wǎng)吧一條街；教學(xué)樓之間相連的走廊；那年的黃昏落日后。

    她成績很好，可她沉默寡言。

    她從不講話，可她會拼命注意著暗戀的人每一角。

    她來網(wǎng)吧一條街，只為看他一眼。

    她經(jīng)過他們教室，為了偶然無意地從別人嘴里捕捉一次有關(guān)他的消息。

    她關(guān)注那個月的廣播站，只因廣播的人是他。

    她看著他試卷筆跡，臨摹過他的字體。

    她分?jǐn)?shù)不夠，學(xué)習(xí)努力，拼命想要排名榜上的名字里他更近。

    她是普通的，是善良的，是萬千人中之一的，是和他遙不可及的，卻也是他徹底失去再得不到的。

    對方和顧談雋好好聊了溫知予高中。

    他一直望著一個方向出神，腦中幻想著畫面，唇彎著。

    老師問：“你怎么了？”

    卻看到他眼神里閃著光低下頭，一瞬間，也沒看清他眼里的是什么。

    “謝謝老師愿意分享她的過去給我?！?/br>
    “沒關(guān)系。只是這都很平常，為什么要特別感謝一下？”

    “因?yàn)椋e過的歲月永遠(yuǎn)不會再發(fā)生。能用這樣的方式回憶，特別可貴?！?/br>
    和老師告別后顧談雋回到了車?yán)铩?/br>
    車停在路邊。

    他聽著外面車水馬龍，老城區(qū)喧囂。

    他撫摸著那封原件。

    原來也說過想知道她的過去，其實(shí)那時更多的也只是嘴上一晃就過的話，不能作數(shù)。

    他從沒想過自己有一日真的會去尋找。

    循聲覓跡。

    一點(diǎn)點(diǎn)尋找有關(guān)她的過去。

    他們之間能串聯(lián)到一起的痕跡，明明早已過去那么多年的，哪怕塵沙飛盡，他還是很想拼命伸手抓住。

    那全部是屬于那個姑娘曾經(jīng)隱秘的青春。

    他承認(rèn)了。

    他想她。