高甜好歹也是心理醫(yī)生，調(diào)整自己的情緒向來最是拿手，本來也就是那么一會會，等那天晚上回去的時(shí)候就已經(jīng)好了。

    她也想開了，大約在兩個人都有病的情況下，他們都寧愿裝作不認(rèn)識對方吧。

    高甜不糾結(jié)這個，也愿意陪著他們演戲了。

    這幾天天氣熱，車?yán)锢錃忾_的很足，高甜停車等紅燈的時(shí)候聽見身邊有動靜，轉(zhuǎn)頭一看，寧曜從他的背包里掏出紙筆來，看樣子好像是準(zhǔn)備畫稿子。

    高甜手快給他摁住了，又讓寧曜抱著娃娃坐好：開車的時(shí)候別畫畫，對眼睛不好的。

    高甜都不曉得寧曜已經(jīng)察覺到了她的情緒，更不曉得男孩子心里做了什么樣的決定，她以為寧曜壓根不知道這些事，還想著一會兒怎么不露聲色的去配合寧曜和葉云商。

    漂亮的男孩子乖乖點(diǎn)頭，乖乖收好東西坐好，高甜就對著他笑了笑，專心開車去了。

    跟葉云商那邊約好的是周一。

    高甜還挺體貼的，為了照顧葉云商的心情，沒有直接打電話過去約定時(shí)間。而是讓廖老師打電話去約的時(shí)間。然后她這邊再跟醫(yī)院請了假。

    廖老師以為高甜是想著跟葉云商不熟，又想著自己跟葉云商是讀研時(shí)候的同學(xué)可能更好溝通一些，就把這個電話打了。

    所以在海州大學(xué)教務(wù)處里，三個人才算是正式第二次碰面了。

    葉云商穿著白襯衫黑西褲，袖子挽到小臂上，見高甜和寧曜進(jìn)來，他當(dāng)即就是一愣，隨后恍然大悟的哦了一聲：原來你就是老廖說的寧曜啊。

    要說起來，葉云商還真是沒有做戲。

    廖老師在這其中為了寧曜上大學(xué)的專業(yè)牽線，給寧曜說了葉云商的事情，寧曜覺得這就是他理想的專業(yè)，也沒見過人，就讀過葉云商的幾本書，就愿意考海州大學(xué)文學(xué)院了。

    葉云商是聽老廖說過寧曜的事，但沒見過那孩子照片，要不是今天見了面，他壓根不知道那天在高甜診療室里見過的男孩子原來是他同學(xué)說過的自閉但又喜歡讀書做學(xué)問的男孩子。

    葉云商現(xiàn)在對上號了，他的心情是復(fù)雜的。一方面很同情寧曜的遭遇，一方面把老廖給他的信息都對上了之后，他的心里頗不是滋味。

    寧曜不但天天跟著高甜上班，還住在高甜家里，這樣朝夕相處，比他跟高甜之間不知道親近了多少。

    寧曜倒不像是之前第一回 那么無所謂了，抱著娃娃站在高甜身邊，他眼里有一點(diǎn)點(diǎn)光，教務(wù)處里還有幾個老師在，人多他不自在，但是看向葉云商的眼神明顯是比先前要柔軟多了的。

    只是男孩子心細(xì)，顧及到高甜之前的不高興，他沒攏去，就站在原地，拘謹(jǐn)?shù)男÷暤膶χ~云商問好：葉老師好。

    高甜很意外：你們之前沒見過嗎？

    葉云商一邊引著他們過去坐，一邊笑著說：沒見過。要是見過的話，先前也不會問你了。

    辦公室里還有其他人在，葉云商說的很含糊，高甜也聽懂了。聽說兩個人是頭次見，之前也沒直接聯(lián)系過，又瞧見寧曜在旁邊輕輕點(diǎn)頭，高甜心里的一點(diǎn)小疙瘩突然就丟開了，也不知怎的心里就好像開心起來了。

    葉云商在做心理治療在海州大學(xué)不是什么秘密的事情，甚至和他親近的老師學(xué)生都曉得他是在楊佑醫(yī)院做心理治療。不過他在追醫(yī)院里的醫(yī)生這件事沒有太多的人知道。他素來為人親和，也沒人會去追著他的隱私不放，高甜不會主動暴露病人隱私，所以在辦公室其她人眼里，高甜就只是寧曜的家長，來學(xué)校里也是來談學(xué)生的事情。

    葉云商把高甜帶過來的資料收過來，他自己先看了一遍，確保資料齊全，但沒立即起身給寧曜辦手續(xù)，而是看著高甜說：高醫(yī)生，我們文學(xué)院和教務(wù)處的老師主任們就寧曜休學(xué)的事情有過集中商議。我們有一點(diǎn)建議，之前跟老廖提過，但是他說這些建議需要跟寧曜當(dāng)面說一下，還要看他自己的意愿。

    我們翻看過寧曜參加自主招生考試時(shí)候的視頻，我們覺得他當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很好，就跟正常孩子是一樣的。這次是突發(fā)事件，如果休學(xué)，我們擔(dān)心會耽誤到他。我們有一個折中的辦法。我們給寧曜安排單獨(dú)的宿舍，或者辦理走讀，寧曜可以自由選擇到教室上課或者視頻上課。我們會給寧曜身邊配備專業(yè)的心理老師，寧曜也可以繼續(xù)自由的在高醫(yī)生那里接受治療。學(xué)校愿意跟高醫(yī)生一起幫助寧曜度過這個階段。

    當(dāng)著寧曜的面，葉云商沒有說的太明白。其實(shí)就是擔(dān)心休學(xué)會影響到寧曜的認(rèn)知能力。畢竟讓寧曜縮回原來的殼子里，他這個自閉的癥狀要好轉(zhuǎn)起來一定會非常的緩慢。

    學(xué)校是出于對優(yōu)秀學(xué)生的愛護(hù)才提出這些建議的，作為寧曜在學(xué)校的負(fù)責(zé)人，葉云商參與了這次討論，也提出了自己的建議。

    作為一個接受了心理治療兩年多又從事了教育行業(yè)這么久的人，他早已習(xí)慣性深刻審視自己的內(nèi)心，他必須要承認(rèn)，在這個時(shí)候提出這些建議，他是存有自己的私心的。

    一開始是同學(xué)校的想法一樣，現(xiàn)在他的心思有了偏頗，他是不希望寧曜再住在高甜的家里，不希望他們走的太近。

    事實(shí)上，他早就滋生了這等陰暗的心思，早在喜歡上高甜的時(shí)候，就不希望高甜和任何人走得近。

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