薛堰同樣也分析到了這一點(diǎn)，他摸著下巴，若有所思。

    教室里其他學(xué)生聽(tīng)到這么快就要考試，頓時(shí)發(fā)出一片哀嚎。

    倒顯得鮮活起來(lái)。

    之后便是一些同學(xué)們的自我介紹，活躍氣氛加深印象的互動(dòng)小游戲等等，要不是書(shū)頁(yè)里那張任務(wù)卡還老老實(shí)實(shí)的擺在眼前，薛堰絲毫分辨不出眼前的場(chǎng)景是在無(wú)限副本。

    做自我介紹的時(shí)候玩家們也都迫不得已站起來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句。除了20號(hào)的項(xiàng)裕語(yǔ)氣鎮(zhèn)定之外，另外三個(gè)rou眼可見(jiàn)的緊張，特別是何彬彬，這個(gè)中年男人哆哆嗦嗦的差點(diǎn)兒把椅子都搞翻。

    薛堰發(fā)現(xiàn)那些“同學(xué)們”落在何彬彬身上的目光因此多了起來(lái)。

    除此之外，就沒(méi)有任何“人”對(duì)玩家的外表露出詫異。

    他開(kāi)始明白任務(wù)卡上的第三條。

    想必在除開(kāi)玩家之外的存在眼里，他們既然是高三學(xué)生，外表也一定是高三學(xué)生的模樣。

    班會(huì)的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，隨著同學(xué)與老師之間越來(lái)越熟稔，一些管理班級(jí)的安排也陸陸續(xù)續(xù)從老師那發(fā)放下來(lái)。

    跟現(xiàn)實(shí)里的班級(jí)一樣，上課時(shí)間啊，自習(xí)時(shí)間啊，值日安排啊，獎(jiǎng)懲制度啊等等。

    以及對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行分組。

    整個(gè)班包括幾名玩家在內(nèi)的學(xué)生數(shù)一共是四十人，被老師按照學(xué)號(hào)開(kāi)始，五人分成一個(gè)小組，一共分了八組。

    也不知道是巧合還是副本就這么安排的，從薛堰這個(gè)16號(hào)開(kāi)始，到項(xiàng)裕的20號(hào)，正好組成一個(gè)組。

    五人目光交換，按照陳老師的安排移動(dòng)位置，跟其他組一樣圍成一個(gè)面對(duì)面的圈。

    “給大家十分鐘的時(shí)間，小組成員互相熟悉一下，同時(shí)選出一個(gè)小組長(zhǎng)報(bào)到我這里來(lái)。”陳老師說(shuō)完，就在講臺(tái)后的椅子上坐下了。

    整個(gè)教室頓時(shí)陷入一片喧鬧的說(shuō)話聲之中。

    能自由說(shuō)話的時(shí)間只有十分鐘，玩家們心里都堆了一大堆問(wèn)題，得到機(jī)會(huì)后頓時(shí)爭(zhēng)先恐后的想要問(wèn)。

    幾人剛張嘴還沒(méi)說(shuō)話，項(xiàng)裕便敲了敲桌子，神色不耐：“想通關(guān)都給我閉嘴?！?/br>
    眾人安靜。

    項(xiàng)裕繼續(xù)說(shuō)道，“我們現(xiàn)在已經(jīng)不在現(xiàn)實(shí)世界這事兒想必不用我多說(shuō)什么了，這個(gè)世界并不是你們現(xiàn)在看到的這樣安全，里面充滿了隨時(shí)可能讓人死亡的危險(xiǎn)。你們四個(gè)全都是新人，要是想要活命，最好全都聽(tīng)我安排?！?/br>
    說(shuō)著，項(xiàng)裕重點(diǎn)撇了一眼薛堰。

    “要是有人自詡機(jī)智聰明，把命搞沒(méi)了可別怪我?！?/br>
    知道在說(shuō)自己的薛堰撓頭。

    “……聽(tīng)你的意思，你不是新人了？”玩家中唯一的女孩孫樂(lè)婉很快抓到重點(diǎn)，“這到底是怎么回事？我都上大二了，出現(xiàn)在這里前剛下課回到寢室，一眨眼就在那門(mén)口，還有人讓我趕緊進(jìn)來(lái)，不要擋路?！?/br>
    突然換了個(gè)新地方，孫樂(lè)婉腦子都懵著呢，自然是別人說(shuō)什么就做什么，迷迷糊糊就踏了進(jìn)來(lái)。

    還坐錯(cuò)別人的位置，被人趕了才做到自己位置上的。

    “我也是我也是，正上著班呢，上個(gè)廁所的功夫就突然出現(xiàn)在這里了！”何彬彬整張臉都緊張的擠成一團(tuán)，“這能不能回去??？我什么游戲都不會(huì)打的！求求你放了我吧！”

    說(shuō)著，何彬彬就著位置的便利拉住項(xiàng)裕的袖子就要給他跪下。

    被項(xiàng)裕一把攥住，不耐煩的低吼：“你ms了啊哭哭哭，又不是我把你抓來(lái)的。不想死就乖乖坐好聽(tīng)話，要是想死的話我這就成全你，這滿屋子除了我們幾個(gè)可全都是能殺人的鬼！”

    鬼！

    這話一出，何彬彬頓時(shí)渾身僵硬。

    不僅是他，孫樂(lè)婉和蔣成志的表情也沒(méi)有好到哪去，眼神中充滿了恐懼，甚至聽(tīng)到周?chē)鸁狒[的討論聲，都絲毫不敢瞟一絲目光過(guò)去。

    除了薛堰。

    小說(shuō)看得多的薛堰在知道這是個(gè)無(wú)限世界的時(shí)候就已經(jīng)在猜測(cè)這些“老師同學(xué)”到底是什么存在了。是純粹過(guò)劇情的npc工具人？還是另一個(gè)世界的本土居民？

    當(dāng)然，他也猜測(cè)過(guò)會(huì)不會(huì)是鬼。

    不過(guò)薛堰只以為可能有幾個(gè)重要角色是鬼，沒(méi)想到竟然滿教室全都是鬼。

    他的目光時(shí)不時(shí)的就往那些同學(xué)身上移過(guò)去。

    早就感覺(jué)這個(gè)叫16號(hào)新人可能不太聽(tīng)指揮，哪怕項(xiàng)裕并不是特別想管，但此刻看到他的表情，還是沒(méi)忍住多嘴說(shuō)了一句：“你在打什么主意？這些鬼現(xiàn)在看起來(lái)正常，可稍不注意就會(huì)露出鬼相要了你的命，別在做引人注目的事了?！?/br>
    薛堰收回視線：“我沒(méi)想做啥，就只是惋惜?！?/br>
    “惋惜？”這下其他幾個(gè)都有些忘了恐懼，好奇的看過(guò)來(lái)。

    薛堰嘆著氣表示：“是啊，沒(méi)想到人要是死得太早了，變成鬼都還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，真是太慘了?！?/br>
    語(yǔ)氣中果真充滿了惋（幸災(zāi)）惜（樂(lè)禍）。

    玩家：“……”

    這家伙的腦回路就不正常！正常人的關(guān)注點(diǎn)會(huì)是在這兒?jiǎn)?？！不是?yīng)該關(guān)注“被這么多鬼包圍是多么危險(xiǎn)”這種地方嗎？??！

    項(xiàng)裕也：“……”

    他就不該多這么一句嘴。

    再也不想理會(huì)這個(gè)家伙的項(xiàng)裕轉(zhuǎn)移話題：“……我們?nèi)蝿?wù)卡上有兩個(gè)任務(wù)，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真要想通關(guān)的話并不容易。不過(guò)這是你們的新手關(guān)卡，副本還給你們安排了一個(gè)我這種老玩家，總的來(lái)說(shuō)不會(huì)有太大的問(wèn)題。”

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