第110頁(yè)
書(shū)迷正在閱讀:把無(wú)限世界Boss帶回家了、重生后我和情敵閃婚了、惡毒炮灰只想活著[穿書(shū)]、反派成了主角的白月光[穿書(shū)]、命運(yùn)之子只為我著迷[快穿]、龍傲天的后宮都性轉(zhuǎn)了、穿成狗血文里的替身后我連夜跑了、BG文里的炮灰攻[快穿]、穿成了男主童年陰影怎么辦[快穿]、學(xué)神也在暗戀我[穿書(shū)]
幾乎是對(duì)方靠近的一瞬間,溫稚初猛地挺直背脊,好似秦嘉樹(shù)比背背佳都管用。 此時(shí)兩人離得近,對(duì)方身上清雅的香氣傳入鼻尖,溫稚初搓了搓臉讓自己打起精神,畢竟之后要面臨的是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。 活動(dòng)室此時(shí)自稱三派,木晴和同桌交流問(wèn)題,周清在角落拿出手機(jī)看講解視頻,秦嘉樹(shù)和溫稚初補(bǔ)習(xí)。 等溫稚初拿出筆和紙便開(kāi)始默寫(xiě)。 對(duì)方嗓音低沉,兩人又離得近,仿佛能感受到胸腔振動(dòng),聽(tīng)得溫稚初耳朵癢。 對(duì)方念了個(gè)他不知道的單詞,溫稚初磨磨蹭蹭寫(xiě)了半天也沒(méi)寫(xiě)出來(lái),但害怕對(duì)方看見(jiàn)身子彎的越來(lái)越低,想把紙張擋住。 下一刻就覺(jué)得后頸一涼,秦嘉樹(shù)把人提溜了起來(lái)。 “你想長(zhǎng)桌子上?” 溫稚初:…… 一通默寫(xiě)下來(lái),英語(yǔ)正確存活率慘淡,溫稚初看著一片紅色叉叉,看都不敢看秦嘉樹(shù)。 秦嘉樹(shù)冷眼看著他,“這是你的效果?” 溫稚初抿著唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后悄咪咪看秦嘉樹(shù)一眼,好似看著比自己龐大不少野獸的小動(dòng)物一樣。 一時(shí)間欲哭無(wú)淚,掃了木晴和周清等人,發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有因?yàn)榍丶螛?shù)的嚴(yán)肅和冷漠而產(chǎn)生意外。 溫稚初想半天也沒(méi)想明白為什么。 此時(shí)天喵精靈開(kāi)了口。 【系統(tǒng):少年,你知道家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)嗎?】 溫稚初:“知道?!?/br> 【系統(tǒng):你們現(xiàn)在就是這個(gè)狀態(tài),他們不是不想對(duì)秦嘉樹(shù)黑臉意外,而是她們對(duì)你英語(yǔ)心里有數(shù)。】 “……” 好家伙,是他限制她們想象發(fā)揮了。 溫稚初坐在位置上惴惴不安,十分明顯的感受到秦嘉樹(shù)現(xiàn)在心情極差。 一堂課的練習(xí),直到下課秦嘉樹(shù)的面色也沒(méi)有緩和,周清她們都離開(kāi)過(guò)快樂(lè)的下課時(shí)光了,溫稚初坐在秦嘉樹(shù)旁邊寫(xiě)著東西不敢走。 做完題拿給人看,秦嘉樹(shù)用紅筆圈出人錯(cuò)誤的地方,隨后讓溫稚初說(shuō)自己的解題思路。 溫稚初低著頭,結(jié)結(jié)巴巴半天也說(shuō)不好,只留給人一個(gè)圓滾滾的頭頂。 秦嘉樹(shù)皺眉,“看著我?!?/br> 被人兇了一節(jié)課,壓抑到了極點(diǎn),溫稚初抬頭看著秦嘉樹(shù),清澈的眸子忽閃忽閃,干凈清逸的面容帶著委屈,癟著嘴話語(yǔ)中止不住的可憐,委屈巴巴道:“你…你太兇了。” 秦嘉樹(shù)拿筆的手一僵,好似心口被什么猛撞了一下。 第56章 溫稚初手死死握著筆,筆尖抵在紙上已經(jīng)滲出了些許黑墨。 一節(jié)課秦嘉樹(shù)面容嚴(yán)峻的可怕,溫稚初提心吊膽,好似身旁坐著的是位活閻王一樣,深怕對(duì)方一個(gè)不高興在生死譜上給他劃一筆。 他說(shuō)完后也不敢看對(duì)方,呆呼呼的盯著卷子上的錯(cuò)題。 “你在跟我談條件?” 溫稚初嚇的忙搖了搖頭。 看著人悶包子一樣不看他,秦嘉樹(shù)開(kāi)口想跟人講道理,但最后也沒(méi)說(shuō)出口。 “說(shuō)完這題下課。” 雖然沒(méi)有理會(huì)溫稚初的小抱怨,但聲音到底是放輕了些。 心中對(duì)自己語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)變略微不爽,目光冷漠的流轉(zhuǎn)在溫稚初身上,單詞沒(méi)背會(huì)幾個(gè),嬌倒是挺會(huì)撒。 但他卻又不得不承認(rèn),他吃這一套。 結(jié)束后,秦嘉樹(shù)再一次給人畫(huà)了詞匯和語(yǔ)法。 溫稚初瞧了眼,跟上次的數(shù)量沒(méi)差多少,雖然多但也知道對(duì)方是好心幫他,不然今天默寫(xiě)看成果時(shí)對(duì)方也不會(huì)黑臉。 “會(huì)…會(huì)好好背的?!?/br> 秦嘉樹(shù)垂眸看他,其實(shí)對(duì)方的成績(jī)跟他無(wú)關(guān),但溫稚初給出的結(jié)果很好的挑戰(zhàn)了他的勝負(fù)欲,再則他做事從沒(méi)有半途而廢這一說(shuō),要是直接把老師給他的這份攤子撂下,就好比豆腐渣工程。 冷聲開(kāi)口,“我希望你不僅是說(shuō)說(shuō)?!?/br> “不…不會(huì)的?!?/br> 說(shuō)著溫稚初就拿出五塊錢(qián)遞給對(duì)方。 秦嘉樹(shù)皺眉:“我不收錢(qián)?!?/br> 溫稚初:“這個(gè)…這個(gè)先放你那里,下次我默寫(xiě)寫(xiě)好了,你再…再給我,證明我說(shuō)的不是假話?!?/br> 【系統(tǒng):少年你想好了,五塊,那可是一筆巨款?!?/br> 溫稚初:“有投資才會(huì)有回報(bào)?!?/br> 【系統(tǒng):我還頭一次見(jiàn)投資自己的?!?/br> 溫稚初:…… 秦嘉樹(shù)看著落在手中的紙幣,“那你要是沒(méi)寫(xiě)好呢?” 溫稚初一聽(tīng)有些糾結(jié),顯然也沒(méi)想過(guò)要是沒(méi)背好該怎么辦,半天才憋出一句,“那我…我再倒貼四十五?!?/br> 秦嘉樹(shù):? “假一賠十。” 秦嘉樹(shù):…… 最后達(dá)成共識(shí),溫稚初眼巴巴的看著秦嘉樹(shù)拿著那筆投資資金離開(kāi)。 天喵精靈一時(shí)間有些搞不懂的他的行為,畢竟溫稚初大概率會(huì)血本無(wú)歸。 【系統(tǒng):你為什么要這樣做?!?/br> 溫稚初:“知識(shí)是無(wú)價(jià)的?!?/br> 【系統(tǒng):那你為什么不出更多?!?/br> “但我的錢(qián)包是有價(jià)的?!?/br> 天喵精靈:…… 雖然不理解,但是換種角度來(lái)看也算是溫稚初對(duì)自己的激勵(lì),畢竟秦嘉樹(shù)沒(méi)有義務(wù)給他補(bǔ)習(xí),但他要是不上勁就太對(duì)不起對(duì)方了。 況且兩毛的瓶子攢一堆,這五塊豁出命他也得拿回來(lái)。 木晴看著溫稚初走進(jìn)班級(jí),發(fā)問(wèn),“怎么才回來(lái)?” --