說(shuō)起課堂搗亂，拎出了王昱恒，怎么少得了他班上的那兩位？

    平時(shí)項(xiàng)文慈可都是必提的，譚必群看著她道：“怪了，你今天倒不埋怨我班上那兩位了?！?/br>
    “正要說(shuō)呢?！表?xiàng)文慈點(diǎn)了幾下鼠標(biāo)，起身走到譚必群后頭的打印機(jī)旁，“A班數(shù)學(xué)老師說(shuō)了，你們班沈齊今天跟被霜打了似的，一點(diǎn)刺兒不挑，她還挺不適應(yīng)?！?/br>
    A班數(shù)學(xué)老師跟項(xiàng)文慈關(guān)系好，大小事情總要跟她說(shuō)上幾嘴。今天上午沒(méi)有物理課，譚必群知道的未必有她多：“沈齊？開(kāi)玩笑吧，那小子每天都朝氣蓬勃，怎么會(huì)……”

    “愛(ài)信不信?！贝蛴〉慕贪赋鰜?lái)了，項(xiàng)文慈整理好在桌面敲了敲，“哦還有，她還說(shuō)了顧景?！?/br>
    “什么？”譚必群由疑惑轉(zhuǎn)震驚，顧景可是他班上最讓人省心的學(xué)生。

    項(xiàng)文慈沖他招招手：“坐下坐下。沒(méi)什么大事，她說(shuō)顧景可能是因?yàn)橄挛缫獪?zhǔn)備節(jié)目，有點(diǎn)緊張走神?！?/br>
    “嚇?biāo)牢伊?，我還以為他跟沈齊待久了，突然開(kāi)始想叛逆?！?/br>
    雖然那種概率很小，但是萬(wàn)一呢？到時(shí)候前幾名全是刺兒頭，這班還怎么管？

    譚必群捶了捶心口：“我說(shuō)學(xué)姐，您下次能一口氣兒把話說(shuō)完嗎，我這小心臟可遭不住你嚇唬?！?/br>
    “就你還小心臟？”項(xiàng)文慈回到辦公桌前，她的位置跟譚必群是相對(duì)的，“學(xué)弟，說(shuō)真的，咱要點(diǎn)兒臉好嗎。”

    譚必群就不要臉，話趕話繼續(xù)問(wèn)：“A班那數(shù)學(xué)老師還真是什么都跟你說(shuō)，不過(guò)我就好奇啊，她怎么知道顧景下午有節(jié)目的？之前禮堂那邊來(lái)人喊顧景去排練，班里正上生物課呢，那人就叫我去說(shuō)，我去了，我們班生物老師還一臉懵地問(wèn)我：‘這是什么表演？’”

    他學(xué)得太逗了，項(xiàng)文慈笑了一會(huì)兒，停下說(shuō)：“她那人你不了解，看上去不茍言笑，但其實(shí)特別八卦有趣，尤其關(guān)注學(xué)校里的帥哥動(dòng)向，說(shuō)是給她明年升高中的侄女留意著。”

    “所以看上我們顧景了？”

    “那可不，除了長(zhǎng)得帥，人品好，再就是數(shù)學(xué)得好，她只在意這三點(diǎn)?！?/br>
    譚必群“呵呵”干笑了兩聲。

    項(xiàng)文慈這變化真夠快的，跟那數(shù)學(xué)老師才待多久，就也變得八卦起來(lái)了。

    等會(huì)兒，照這個(gè)鮮活的例子，顧景不會(huì)也能被影響吧？

    正好年級(jí)主任要去課間巡查，譚必群擱下他那雙層玻璃杯，朝窗外喊：“主任，等等我?！?/br>
    “等你干嘛？我是去逮追逐打鬧玩手機(jī)的?！敝魅坞p手背在身后，原地站住，“哦對(duì)了，你們班那個(gè)顧景，今天早上我可抓到他看明星雜志了?！?/br>
    又是顧景，這還得了。

    譚必群差點(diǎn)直接從窗里跳出來(lái)：“真的假的？”

    “我倒希望是假的。那可是咱們年級(jí)第一，當(dāng)然，下回也不一定是他，反正老規(guī)矩了，第一就他和另外兩個(gè)學(xué)生輪著來(lái)唄。”等譚必群走近，主任繼續(xù)說(shuō)，“但不管怎么樣，你可得好好管管他，再管不聽(tīng)，我可直接把人丟到教導(dǎo)處給郭主任處置了?！?/br>
    一聽(tīng)要送教導(dǎo)處，譚必群就開(kāi)始護(hù)短了：“別別別，郭主任日理萬(wàn)機(jī)的，哪有時(shí)間cao心這點(diǎn)小事。交給我，我保證跟他溝通好?！?/br>
    譚必群屬于親民派老師，一班學(xué)生跟他都能勾肩搭背，就是別班不認(rèn)識(shí)的，追逐時(shí)撞到也不會(huì)過(guò)分拘謹(jǐn)。

    可現(xiàn)在多了個(gè)年級(jí)主任，所到之處，一個(gè)個(gè)就如同驚弓之鳥(niǎo)，迅速回班躲藏。

    一班下節(jié)是語(yǔ)文課，昨天老師說(shuō)了，今天上課要抽背《師說(shuō)》。

    顧景課間就翻在那頁(yè)了。

    學(xué)生是在看書(shū)還是在走神，老師一眼就能看出來(lái)。

    雖說(shuō)只是課間，但這個(gè)可是顧景啊，譚必群不由地?fù)?dān)心了起來(lái)。

    正想敲窗叫他，沈齊忽然抬頭看向了窗外。陽(yáng)光被遮蔽，他臉上蒙了層陰影，剛巧掩藏了難看的面色。

    “班主任……”沈齊想抬手推一下旁邊的人，手伸出去后還是止住了，聲音再高一度提醒，“班主任在外面?！?/br>
    廁所回來(lái)之后，兩人就又這樣了。人真的很奇怪，該說(shuō)的不該說(shuō)的全都說(shuō)明白了，居然還是會(huì)尷尬。

    但這跟早上不一樣，現(xiàn)在的尷尬只是尷尬，不夾雜恐慌，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，再過(guò)幾節(jié)課，他們就能和睦如初。

    顧景聽(tīng)見(jiàn)聲音轉(zhuǎn)頭，就見(jiàn)譚必群朝他勾了勾手指，意思叫他出來(lái)。

    快上課了，譚必群沒(méi)把他叫到別處去，兩人在走廊上開(kāi)始談話。

    譚必群開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“老師們都說(shuō)你今天狀態(tài)不好，是不是因?yàn)闇?zhǔn)備國(guó)慶匯演的事分了神？”

    顧景手指反復(fù)磨著陽(yáng)臺(tái)欄桿的棱角，抿了抿嘴沒(méi)說(shuō)話。

    “看你臉色是真不好?！弊T必群又說(shuō)，“我原意是想讓你們參與到活動(dòng)中來(lái)，學(xué)習(xí)之余可以放松放松，現(xiàn)在看來(lái)你反而被這個(gè)拖累，倒不值了。下次再覺(jué)得困難，在班里不好意思說(shuō)，就私下來(lái)辦公室找我?！?/br>
    顧景點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝老師。”

    “還有一件事，主任沒(méi)收的那本雜志叫什么？”看著越走越遠(yuǎn)的主任，譚必群還是選擇壓低聲音，“他那里沒(méi)收的雜志小說(shuō)太多了，你告訴我，我才能幫你偷出來(lái)。但你得跟我保證，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，不能被某些事物分了心。”

    聽(tīng)到最后半句，顧景下意識(shí)就將臉轉(zhuǎn)向了教室，誰(shuí)料對(duì)上一雙注視他許久的眼睛。

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