昨天那個(gè)女孩問葛畫，“這里是葛畫家？”她點(diǎn)頭后，對(duì)方聲音熱烈起來，“那么，松寒住在這兒咯?！?/br>
    松寒。葛畫從來沒這樣叫過。這是老師的特定符號(hào)，只有其他幾個(gè)老師才會(huì)這樣稱呼她。陸松寒的家在H市，是E大的學(xué)生，學(xué)的是傳媒專業(yè)。初此以外，葛畫對(duì)陸松寒在葛村以外的世界一無所知。她不喜歡吃太咸的，比起饅頭更中意面條，比起雞鴨rou更愛吃魚。她有好些件不同顏色的襯衫，葛畫覺得她穿那種一年蓬花瓣兒般的白色和淡黃花蕊色的長(zhǎng)褲最好看。還有，她喜歡盯著經(jīng)常隨身攜帶的Ipad，聽課在上面寫東西，有時(shí)會(huì)靠在二樓欄桿捧著它看書。陸老師的字出現(xiàn)在作業(yè)評(píng)語(yǔ)上，每每都是規(guī)規(guī)整整的英文。陸老師曾經(jīng)對(duì)葛畫說，“這是手寫印刷體，因?yàn)閺男】荚嚩?，這樣的字體能給閱卷老師好印象。”

    還有呢？

    無論回憶多少細(xì)節(jié)，葛畫終究不能喊出那句“松寒”。那是成年的人叫法，是親密的家人、同事還有朋友的特權(quán)。

    ……

    松寒在外陪了之嵐住了三天，每天早上要多用兩層粉底才能遮住黑眼圈，還有脖子上的一塊紅印。松寒氣得咬了之嵐肩膀一口，“幸虧這是冬天?！痹偌由鲜覂?nèi)也不輕易摘下的圍巾，等待那塊紅花自動(dòng)褪色吧。

    這是之嵐在S省的最后一天，松寒早上送她去車站。兩個(gè)人的眉目都舍不得挪開，還是松寒輕輕咳嗽了聲，提醒之嵐收斂點(diǎn)。

    之嵐莞爾，“我有時(shí)候覺得你的身體里住了個(gè)四十歲的人?！?/br>
    過于內(nèi)斂，行事又少了少年人的熱烈，還非常cao心?？捎袝r(shí)又膽大幼稚得嚇人：之嵐的手機(jī)里存著松寒給她的地址和電話，“這個(gè)小姑娘的事我mama都不知道，她家里也瞞著的?！彼珊ブ畭垢觳矒u晃時(shí)才會(huì)出現(xiàn)孩子氣，“之嵐你幫我去看看她究竟過得怎樣好么？”

    之嵐當(dāng)然答應(yīng)，她最心疼體貼的就是松寒?！拔医o她再買些東西，你說什么好？”

    松寒想著自己十六歲時(shí)最渴望的是什么？同學(xué)間大火的ImacG5？或者無意間看中的三葉草衛(wèi)衣？還是像隔壁鄰居哥哥那樣的薩克斯風(fēng)？她對(duì)葛燕子一無所知，就推著這孩子獨(dú)自進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境。松寒嘆氣，“你帶她多買些衣服吧，十六七歲是愛美的年紀(jì)。”

    “你十六歲時(shí)不太愛美哦?！敝畭共活櫤蜍噺d人多，捏了她鼻子下，“你心心念念的是Isabella。”這個(gè)玩笑看起來清淡，卻是之嵐有意無意探尋松寒心理的方式。前天收到Isabella信息的松寒陡然輕松，老師回：沒關(guān)系，謝謝你，松寒。

    “是啊，那會(huì)兒——”她不想用稀里糊涂來形容自己的動(dòng)心，“清清楚楚的，又寥寥草草?！眲倓偯靼鬃约合矚g上同性老師的孩子慌亂地獨(dú)自甜蜜，腦門熱得無法自控，“要知道，未成年的腦子還在發(fā)育階段，情緒自控不到位?！彼猿啊?/br>
    之嵐看著松寒的眼神漸漸深起來，“可我覺得，松寒你后來自控得過于到位了。”她頓了頓，繼而笑，“幸好呢?！?/br>
    “幸好什么？”松寒問。

    “幸好我沒放棄過?！敝畭孤牭綇V播響了，“我要回去了?！彼亲雍鋈凰崃?，“如果有bankholiday我也會(huì)再來的。松寒，還有半年你就回H市了，真好。”兩個(gè)人緊緊相擁，松寒吸了吸鼻子，“路上小心?！苯K于送走了一步三回頭的之嵐，夢(mèng)境一樣快的三天相處真的結(jié)束了。

    又是這個(gè)車站，松寒送走了恐懼茫然的葛燕子，又送走了瘦了一圈的之嵐。她看著這座主體還是民國(guó)時(shí)期建構(gòu)的老車站，再過半年，就是送走自己了。

    回學(xué)校的路上松寒忽然接到鄒老師的電話，他的語(yǔ)氣很嚴(yán)肅，“陸老師，您現(xiàn)在哪兒？”

    松寒奇怪，“我在回學(xué)校的車上?！?/br>
    電話那頭的鄒老師皺眉看著眼前哭紅了眼的女孩，“您還是先回葛家吧，燕子回來了，她家里鬧到學(xué)校，我先給勸回來?！?/br>
    這一刻松寒懂了之嵐說的“幼稚”一說。之嵐真的比自己更懂人性，她聽了自己救助葛燕子的事后，當(dāng)時(shí)就嘆氣，“松寒啊，腿不是長(zhǎng)在自己身上的，而是腦子里?！?/br>
    “好的，我就回去?！彼珊穆曇粲行┌l(fā)抖。她快速翻了靜音的電話，果然看到李叔叔好幾個(gè)未接，翻到信息，李叔叔焦急地寫道，“松寒，真對(duì)不起，葛燕子說身體不適，和她店長(zhǎng)請(qǐng)了半天假。之后沒來上班，留下封辭職信就說回家了，我必須和你說一聲。”

    松寒馬上給李叔叔電話，安慰對(duì)方她已經(jīng)知道了燕子到家的消息。她按著額頭，此刻真想之嵐陪在身邊。

    燕子為什么要回家呢？是自己鞭長(zhǎng)莫及，不能細(xì)致關(guān)注她的工作和生活嗎？還是因?yàn)樘寄罴依?？或者身邊出現(xiàn)了什么心懷不軌的人嚇到了她？松寒帶著一肚子疑問回到了葛家。

    一進(jìn)門，吳芳含著刀子的眼神就射過來，葛天寶偏過頭抽煙。松寒看著葛燕子，她低頭不敢對(duì)視。十六歲的孩子穿著大一號(hào)的厚外套，腳下是服務(wù)員常見的平底皮鞋。

    鄒老師打圓場(chǎng)，“你看，這孩子也懂事，還是回來了。要不，陸老師，你給燕子爸媽道個(gè)歉？”

    吳芳坐在那兒，聽到后就是一句冷笑，“我可不敢了。表哥，”她稱呼鄒老師，“這老師住我家才多少日子，我跑了一個(gè)女兒，再住半年，不曉得還要跑幾個(gè)？還有你們學(xué)校那么多學(xué)生，會(huì)不會(huì)跑？別都被她騙到H市打工了?！?/br>
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