高二這會(huì)兒學(xué)的正好是重難點(diǎn)，數(shù)學(xué)又一直是文科班眾人突破不了的大關(guān)。數(shù)學(xué)老師成功用一節(jié)課把大伙上頭的雞血又澆滅了，趁課間走到座位中來(lái)，放下一張豎向打印的獎(jiǎng)狀。

    簡(jiǎn)明遠(yuǎn)湊過(guò)來(lái)看了一眼，沒(méi)忍住「我靠」了聲：“學(xué)神，你的獎(jiǎng)狀是流水線批發(fā)的嗎？上午一張下午又來(lái)一張？”

    紀(jì)禮抬起頭。

    “省一等獎(jiǎng)，給我長(zhǎng)臉啊?！睌?shù)學(xué)老師笑瞇瞇地說(shuō)，“有沒(méi)有興趣去決賽集訓(xùn)？”

    紀(jì)禮搖了搖頭：“沒(méi)有?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師卻絮絮叨叨：“你數(shù)學(xué)這么好，不去可惜了，這種國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽一張獎(jiǎng)狀含金量不知道有多高，誰(shuí)也說(shuō)不定未來(lái)哪天突然就用上了，俗話說(shuō)得好，技多不壓身……”

    話沒(méi)說(shuō)完，上課鈴又響了，老師一步三回頭地上了講臺(tái)，拿起粉筆還不忘給他遞眼色。

    簡(jiǎn)明遠(yuǎn)在旁邊壓低聲音問(wèn)道：“學(xué)神，你好端端的干嘛參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽？”

    紀(jì)禮隨手將獎(jiǎng)狀對(duì)折塞進(jìn)課本里：“上個(gè)學(xué)期就報(bào)名了?！?/br>
    初賽已經(jīng)入圍，復(fù)賽又剛好就在他們本校考場(chǎng)，連地方都不用找，他才在剛開(kāi)學(xué)那周選擇留宿，方便第二天早起考試。

    簡(jiǎn)明遠(yuǎn)問(wèn)道：“那你會(huì)去決賽嗎？”

    紀(jì)禮：“應(yīng)該不會(huì)?！?/br>
    “為什么？”

    “我是文科生。”

    “也是，你現(xiàn)在就算拿獎(jiǎng)對(duì)未來(lái)上大學(xué)用處也不大。”簡(jiǎn)明遠(yuǎn)想了想，“不過(guò)咱們數(shù)佬只教文科班，還天天和理科班的數(shù)學(xué)老師坐一間辦公室，周?chē)_(kāi)口閉口就是今天班上又有幾個(gè)學(xué)生做出了提升卷的壓軸題，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)用了答案以外的第二三四五種解法?，F(xiàn)在好不容易逮到你，不可能放棄的?！?/br>
    紀(jì)禮最開(kāi)始沒(méi)當(dāng)回事。

    只要他自己不松口，老師也不可能把他打包扔上集訓(xùn)的班車(chē)。

    下午放學(xué)后已經(jīng)是五點(diǎn)多，紀(jì)禮照例等到走廊上的人散干凈后才出門(mén)，結(jié)果剛剛走到樓梯口，一轉(zhuǎn)頭就看到了扶欄邊站的人。

    應(yīng)云生愣了一下，搶先一步開(kāi)口：“我路過(guò)?！?/br>
    紀(jì)禮停了腳，眼睛眨也不眨地注視著他。

    應(yīng)云生被看得渾身發(fā)毛，就在他忍不住想要掉頭就跑的時(shí)候，就聽(tīng)到對(duì)方問(wèn)了一句。

    “你不是等我的？”

    “呃……”應(yīng)云生在原地定住了，低頭盯著腳下的瓷磚花紋。

    “一起吃飯嗎？”

    應(yīng)云生：“好。”

    距離當(dāng)初在紀(jì)禮房間里那一出以后，兩人這還是第一次見(jiàn)面。

    關(guān)于那天的事情，應(yīng)云生理到現(xiàn)在依然是一團(tuán)亂麻。當(dāng)時(shí)他整個(gè)腦子都是混混沌沌的，完全任由對(duì)方支配，視野丟失的情況下壓根感受不出外界的時(shí)間過(guò)了多久，直到感覺(jué)到身前驟然壓下的重量，對(duì)方的手垂了下來(lái)，他一睜眼就看見(jiàn)對(duì)方已經(jīng)靠著他睡著了。

    本來(lái)人就還病著，即便睡著眉眼間也全是疲色。應(yīng)云生就這么在旁邊站了半晌也沒(méi)舍得開(kāi)口叫醒對(duì)方，只將人抱到床上，把被子一拉就輕手輕腳地離開(kāi)了。

    接下來(lái)兩天，紀(jì)禮都在醫(yī)院和家里兩地往返，而應(yīng)云生也要上課一直沒(méi)去找他，直到今天照例下課守在走廊往下眺望的時(shí)候看見(jiàn)對(duì)方走進(jìn)教室，知曉對(duì)方返校的消息，一放學(xué)就忍不住下來(lái)和人碰了個(gè)正著。

    可如今走下樓梯和對(duì)方肩并肩去食堂，應(yīng)云生一路上無(wú)數(shù)次張口又閉口，還是沒(méi)找到任何提起的契機(jī)。

    尤其是旁邊的人還全程淡定自若。

    這么一襯托，應(yīng)云生愈發(fā)懷疑那天的事真的只是他腎上腺素和神經(jīng)系統(tǒng)互相作用產(chǎn)生的幻覺(jué)。又或者事情是真實(shí)發(fā)生的，只是其中深意完全是他自己瞎腦補(bǔ)過(guò)了頭。

    紀(jì)禮沒(méi)他那么多亂七八糟的想法，說(shuō)一起吃飯就是真的一起吃飯，直到兩人收了餐盤(pán)準(zhǔn)備離開(kāi)食堂，他站在面包房里挑東西的時(shí)候才開(kāi)口喊了一句：“應(yīng)云生。”

    應(yīng)云生立馬抬頭：“什么？”

    “你覺(jué)得哪款泡芙比較好吃？”

    “呃……”

    “林成雙和我說(shuō)這兩天店里新推出了一款草莓味的賣(mài)得特別好，但原來(lái)的招牌巧克力味的評(píng)價(jià)也一直很高。你覺(jué)得呢？”

    應(yīng)云生：“你自己選吧?！?/br>
    紀(jì)禮便拉開(kāi)玻璃柜，夾了巧克力堅(jiān)果味的泡芙，接著又走到對(duì)面的冰柜前：“那盒子蛋糕呢？豆乳的還是芒果的？或者白桃烏龍的？還是奧利奧的？”

    應(yīng)云生沉默幾秒：“選你喜歡的就好?！?/br>
    紀(jì)禮便拿了奧利奧盒子，接著又問(wèn)：“曲奇餅干要什么口味的？原味還是焦糖味？”

    應(yīng)云生什么味的都沒(méi)嘗過(guò)，這種擺在玻璃柜后面的精美糕點(diǎn)于他而言一直是非必須的奢侈品，也給不了對(duì)方任何口味上的意見(jiàn)。

    紀(jì)禮見(jiàn)他沒(méi)有指點(diǎn)的想法也不勉強(qiáng)，兀自在里面轉(zhuǎn)了一圈，將擺滿東西的托盤(pán)放上收銀臺(tái)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“下下周有空嗎？”

    應(yīng)云生魂被他一句話叫回來(lái)，剛想說(shuō)有，話即將出口才想起什么，頓了頓：“有競(jìng)賽集訓(xùn)?！?/br>
    紀(jì)禮其實(shí)問(wèn)完也想起來(lái)了，那場(chǎng)復(fù)賽應(yīng)云生同樣也是參加了的：“已經(jīng)報(bào)名了？”

    “老師問(wèn)我的時(shí)候就直接答應(yīng)了?！睉?yīng)云生沒(méi)忘記他最初提起這個(gè)話題問(wèn)的是什么，“下下周有什么事嗎？”

    “沒(méi)什么。”紀(jì)禮接過(guò)店員打包好的禮袋，結(jié)了賬，提著袋子一路往回走，到樓梯口即將分別的時(shí)候，他才將手里的紙袋塞給應(yīng)云生，“東西不要放過(guò)夜，今晚吃完?！?/br>
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