在睡著前，她迷迷糊糊的想著，得找個(gè)時(shí)間去一趟校長(zhǎng)室……她該和鄧布利多談?wù)勏乱徊搅恕@件事不算太急……

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    三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天會(huì)有不少麻煩，這塔奈很清楚。她得應(yīng)付占卜課、咨詢(xún)麥格教授一些事項(xiàng)，以及幫海格處理神奇動(dòng)物小問(wèn)題。

    但這項(xiàng)清單中并不包括處理突發(fā)緋聞。

    在去禮堂的路上，她和這幾只小獅子們一直能感受到許多曖昧目光，有不少學(xué)生在兩旁竊竊私語(yǔ)，并漏出星星點(diǎn)點(diǎn)的笑聲。

    他們的態(tài)度都很友善，但即便這樣，也讓人有些在意。

    對(duì)此，赫敏的對(duì)策是：扔出一只羅恩精靈球，要他去問(wèn)問(wèn)清楚。

    羅恩抓住了一只野生的三年級(jí)赫奇帕奇，他們先前就已經(jīng)在塔奈課后輔導(dǎo)班上混了個(gè)臉熟。他很輕松的得到了一手信息——

    羅恩大驚失色。

    羅恩如喪考妣。

    羅恩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

    在赫敏的凝視中，羅恩小聲的復(fù)述了自己聽(tīng)到的情報(bào)：“呃，赫奇帕奇，呃，他們中有個(gè)學(xué)生半夜上廚房吃東西——要我說(shuō)，晚餐已經(jīng)夠豐盛了——然后被洛麗絲夫人發(fā)現(xiàn)了，他繞開(kāi)費(fèi)爾奇的時(shí)候，呃……”

    “……在斯萊特林休息室門(mén)口看到……呃，我覺(jué)得這個(gè)可信度不高，但是，總之?！彼柿搜士谒曇舾×艘稽c(diǎn)：“他看到塔奈和弗雷德還有喬治……嗯……約會(huì)，他們還接吻了?！?/br>
    赫敏瞪大了眼睛，她立刻看向了塔奈，緊接著，不知出于哪方面的考慮，她馬上又將目光轉(zhuǎn)向了哈利。

    哈利蹦了起來(lái)。

    他開(kāi)始四處張望，并憤怒的抽出了魔杖，看起來(lái)已經(jīng)做好了發(fā)射惡咒的準(zhǔn)備。

    羅恩往后縮了縮。

    塔奈維持著慣常的平靜，但她在心里長(zhǎng)嘆了一口氣。

    非常長(zhǎng)、非常長(zhǎng)的一口氣。

    看在莫麗的份上，她不得不頂著羅恩求助的目光，出聲道：“我猜這是個(gè)誤會(huì)，昨天晚餐后我就再?zèng)]見(jiàn)到他們倆了。興許是那個(gè)孩子看錯(cuò)了，或者有什么別的緣故。”

    她的解釋不一定完全打消了孩子們的念頭，但馬上，提著一只白貂的海格就出現(xiàn)在了他們身后。他看起來(lái)有些過(guò)度慌亂，正神經(jīng)質(zhì)的念叨著什么，并在見(jiàn)到他們后立刻大聲的打起了招呼。

    塔奈馬上將話(huà)題引到了他的身上，并在這段短暫的談話(huà)中盡可能委婉的提示他，或許可以提前告知學(xué)生們一些課程內(nèi)容——例如說(shuō)，怎么在不被咬出幾個(gè)窟窿的前提下打開(kāi)課本。

    他們?cè)诤８袼樗檫哆兜男÷暠痴b聲中走進(jìn)了禮堂，哈利一眼就看到了正坐在格蘭芬多長(zhǎng)桌上喝南瓜汁的韋斯萊雙子——他舉著魔杖氣勢(shì)洶洶的沖了過(guò)去，并無(wú)視了這兩個(gè)大男孩的笑容，開(kāi)始盤(pán)問(wèn)他們昨晚的去向。

    而塔奈則一如往常的走向斯萊特林長(zhǎng)桌，并坐在了德拉科身邊。

    從她走進(jìn)禮堂大門(mén)開(kāi)始，她就感覺(jué)到了來(lái)自這邊的一些狐疑的目光，很明顯，它們正是來(lái)自這位小少爺。

    她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，溫和的問(wèn)道：“怎么啦，德拉科？”

    德拉科抿了抿嘴唇。

    他一向不太擅長(zhǎng)隱藏情緒，看得出來(lái)，這個(gè)孩子有些緊張：“昨天火車(chē)上的攝魂怪……你了解這種東西嗎？”

    塔奈點(diǎn)了點(diǎn)頭，這恰好也是她想聊的話(huà)題。她一邊為自己盛餐，一邊解釋道：“正如鄧布利多所說(shuō)，它們是一種被安排守衛(wèi)阿茲卡班的生物，擅長(zhǎng)吸收人快樂(lè)的想法，并令其回憶起最壞的記憶……他們昨天讓你想到不愉快的事了嗎？”

    德拉科停頓了一小會(huì)兒，他沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，而是再一次問(wèn)道：“最壞的記憶……你確定只有記憶嗎？”

    塔奈眨了眨眼睛，他的提問(wèn)反而證實(shí)了她的一部分猜想：“是的，只有記憶。”

    小少爺停頓了更久的時(shí)間，在塔奈吃光了餐品，端起果汁杯后，他才提出了下一個(gè)問(wèn)題：“那時(shí)候，你想到了什么？”

    塔奈流暢的答道：“我什么都沒(méi)來(lái)得及想。一年級(jí)圣誕節(jié)的時(shí)候，潘西送給了我一本生物典籍拓本，我在上面見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的形容，所以昨天我一直在回憶施法方式，沒(méi)被影響到。”

    德拉科沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新將目光挪回了盤(pán)子，看起來(lái)陷入了另一段沉思。

    塔奈喝完了手里的果汁，她站起身來(lái)，抱著占卜課的課本，走向了格蘭芬多的長(zhǎng)桌。

    德拉科得到了什么未來(lái)的消息，這是件挺重要的事，但不必急于一時(shí)。

    現(xiàn)在，她得先帶著小獅子們穿過(guò)彎彎繞繞的回廊與旋梯，去直面一些迷信和不幸的詛咒。

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    作者有話(huà)要說(shuō)：

    之前有看到評(píng)論說(shuō)除了德拉科和哈利之外其他人的線(xiàn)比較單薄，水母掏出擴(kuò)音器進(jìn)行一個(gè)大聲播放：

    【因?yàn)槟壳盀橹怪挥羞@倆早熟小男孩找到了賽道！其他人還沒(méi)有這個(gè)想法！不要急！還沒(méi)開(kāi)其他人的線(xiàn)！】

    雙子也沒(méi)有黑！他們倆就是思路比較奇特（守序中立德拉科：？真的嗎，我不信，我覺(jué)著這幫人沒(méi)有一個(gè)正常的）

    然后再?gòu)?fù)讀一遍，水母是女主控！文是甜文！

    塔奈心態(tài)很穩(wěn)（某種程度上來(lái)說(shuō)算是很無(wú)情），離魂癥是為了削弱痛覺(jué)（和痛擊湯姆），這樣她就在物理和精神上都不會(huì)感到痛苦啦

    水母說(shuō)完了，水母拿著擴(kuò)音器飄走了_(:з」∠)_

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