被點(diǎn)名的房鑰一臉慌張地抬起頭，在校長(zhǎng)滿目威嚴(yán)的目光下結(jié)結(jié)巴巴地回道：是是的，我有點(diǎn)不舒服麻煩校醫(yī)過來看看了

    校長(zhǎng)將眉頭深深皺起，顯然對(duì)這個(gè)回答很不滿意，但卻無從發(fā)作。

    不好意思這時(shí)，門外傳來一道弱弱的聲音，校長(zhǎng)回頭，只見一位身形瘦弱的女孩子抱著書哆哆嗦嗦站在門外，快上課了，我能先進(jìn)去嗎?

    校長(zhǎng)的目光在她領(lǐng)口掃過，沉著聲音道：高二七班的數(shù)學(xué)老師?

    講臺(tái)桌上孟啟書接住從高空落下的粉筆，一個(gè)手抖沒控制好力道，咔吧一聲將粉筆掰成了兩段!

    真假美猴王?

    果然，校長(zhǎng)的目光轉(zhuǎn)過來，臉色陰沉得仿佛能吃人一般：心理老師，解釋解釋，為什么一節(jié)課來了兩個(gè)老師?

    孟啟書保持微笑，手中將斷掉的粉筆捏緊。

    當(dāng)然是因?yàn)樗f的都是假的了，但這話他能說嗎?

    數(shù)學(xué)老師，你怎么來了，不是說好咱倆換一節(jié)課嗎?無視校長(zhǎng)想動(dòng)手的目光，孟啟書將目光投向門外那名瘦瘦弱弱的女生，頻頻打眼色，你是不是記錯(cuò)了，這節(jié)課你該休息了。

    啊?那名女生一臉懵逼，但看孟啟書的樣子又不像是作假，便猶豫著順著他的話往下說，可能可能是我記錯(cuò)了?

    沒錯(cuò)，就是你記錯(cuò)了!孟啟書重重點(diǎn)頭，心里給這個(gè)小姑娘批了個(gè)上道的標(biāo)簽，快去辦公室歇著吧，記得下節(jié)心理課再來啊!

    好好小姑娘一臉迷糊地抱著書往辦公室的方向走了兩步，沒發(fā)現(xiàn)有什么異常，便放心大膽地回去了。

    教室內(nèi)，孟啟書捂著胸口暗中松了一口氣。

    還好，這個(gè)數(shù)學(xué)老師是名玩家，這要是副本NPC，他還不一定忽悠得這么順利。

    你們兩個(gè)私自換課?這時(shí)，門口的校長(zhǎng)出聲道，讓剛放下一顆心的孟啟書又把一口氣吊了起來。

    看著校長(zhǎng)探究的目光，孟啟書只覺得自己是把所有的嘴皮子都用在圓謊上面了：校規(guī)好像沒有說不能私自換課。

    校長(zhǎng)最后深沉地看了他一眼，冷冷哼一聲便往外走：下不為例!

    砰的一聲，教室門又被關(guān)上，只留孟啟書跟寧眠終大眼瞪小眼。

    寧眠終看看孟啟書，猶豫了一下道：口才不錯(cuò)。

    謝謝。孟啟書滿心都覺得這句話在嘲諷自己，可他沒有證據(jù)。

    剛才你拋眼神拋得眼都快抽筋了吧?寧眠終回想起剛才的場(chǎng)景，不知為何心口有些發(fā)悶。

    好像，這是第一次看到孟啟書對(duì)除了自己之外的人，那么用心。

    其實(shí)還好，孟啟書揉揉眼睛，沒覺得有什么，那名玩家還是挺上道的，有機(jī)會(huì)得好好謝謝她。

    你為什么不謝謝我?鬼神差使的，寧眠終不由自主地上前兩步，單手撐著講臺(tái)桌微低了頭，俯視著坐在座椅上的孟啟書。

    謝什么?孟啟書一臉莫名其妙地抬頭看他。

    寧眠終瞳孔一顫，似是突地回過神來，他松開手，轉(zhuǎn)身往門口走去，眸色隱在前額的碎發(fā)之后，沒什么，你上課吧，我先回去了。

    他們兩個(gè)從始至終都是隊(duì)友，以至于好像做什么都是理所當(dāng)?shù)茫硭?dāng)然地信息共享、理所當(dāng)然地默契、理所當(dāng)然地做著一個(gè)隊(duì)友應(yīng)該做的事，于是連謝意都變得無足輕重起來。

    比起其他人，他們好像更容易將身為隊(duì)友的對(duì)方忽視。

    以前跟何映白組隊(duì)的時(shí)候，寧眠終還不覺得有什么，可現(xiàn)在他卻不知為何有點(diǎn)不甘。

    孟啟書皺皺眉頭，總覺得哪里有點(diǎn)奇怪，但一時(shí)之間又說不出哪里奇怪。

    叮鈴鈴

    還好，沒等孟啟書細(xì)細(xì)品味，突然響起的上課鈴聲便打斷了他的思維。

    在全班同學(xué)期待的目光下，孟啟書起身，抬手用粉筆在黑板上寫下兩個(gè)大字誠信。

    然后，他轉(zhuǎn)身，手指關(guān)節(jié)叩著那兩個(gè)大字，面色平靜道：這節(jié)課咱們來講講誠信!

    吱

    凳子摩擦地板的聲音響起，坐在前排的一個(gè)男同學(xué)舉手起身，表示不解：老師，這不是語文老師講過的東西嗎?你上次說好的給我們進(jìn)行心理知識(shí)科普!

    唰啪嘶

    看著那名男同學(xué)捂著額頭彎腰，孟啟書收回手，重新拿起一根粉筆，笑得和藹：我是老師，還是你們是老師?

    用粉筆在黑板上重重點(diǎn)上兩下，孟啟書的笑意中帶著威脅：這節(jié)課咱們就講誠信，還有哪位同學(xué)有疑問?

    全班鴉雀無聲，孟啟書滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：很好，看來大家都很期待這堂課，我一定好好跟你們講講這兩個(gè)字，保準(zhǔn)盡到一個(gè)老師該有的義務(wù)!

    全班同學(xué)：誰要期待你的誠信了?把我們的數(shù)學(xué)老師還回來!

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