也不是。孟啟書回道，我?guī)湍惆岩粯谴驋吡艘槐閬碇缓髲拇皯衾锟吹酵ピ豪飹熘恢圾B，就把它拿進(jìn)來了。

    寧眠終看一眼他握在手里的拖把：你什么時(shí)候?qū)Ω北镜娜蝿?wù)這么上心了?

    現(xiàn)在最主要的不是跟小孩子們打好關(guān)系，拿到小紅花嗎?

    完不成任務(wù)，可能會被辭退哦。孟啟書雙手搭在拖把的頂端，前傾了身子看他，副本任務(wù)里可是要求留下任職的。

    這些我來就行，你別忘了你還有三朵小紅花的任務(wù)。寧眠終嘆一口氣，去拿他身下的拖把，打掃衛(wèi)生而已，不急著做。

    好。孟啟書也不說什么別的，直起身子由著寧眠終將拖把拿過去，手指勾起鳥籠頂端的鉤子勾過來，將鳥籠端在手里，我這邊任務(wù)時(shí)間也快到了，我把鳥籠送回去。

    去吧。

    然而，還沒等孟啟書走上幾步，庭院內(nèi)突地傳來一聲尖叫。

    兩人對視一眼，同時(shí)往庭院快步走去。

    他們樓梯口停下腳步，只見庭院內(nèi)一個(gè)玩家正捂著手，滿臉吃痛地跌坐在地，而他對面站著一個(gè)眼神倔強(qiáng)的男孩子，嘴邊還沾著點(diǎn)血。

    怎么回事，怎么還咬人呢?另一位玩家上前推開那個(gè)小男孩，蹲在隊(duì)友身邊查看著情況，瞬間倒吸一口冷氣，靠!這也太狠了吧，都漏骨頭了!

    游戲規(guī)則，愿賭服輸!小男孩抹一把唇邊的血，絲毫不覺得自己有什么錯(cuò)。

    我以為你在開玩笑，誰知道你咬這么狠啊!跌坐在地的那名玩家疼得嘶一聲，破口大罵道，就一個(gè)破游戲，你有必要嗎?

    小男孩冷哼一聲：小孩子從來不開玩笑，只有你們大人才會騙人!

    你!那名玩家聲音中帶著憤，還想說什么，半路卻被隊(duì)友攔下了。

    先別亂動了，這個(gè)傷口止不住血啊，趕緊去包扎一下!

    于是那名玩家只能最后用眼神瞪了那小子一眼，起身跟著隊(duì)友離開了。

    對了，忘了告訴你，孟啟書收回目光，對身旁的寧眠終淺淺一笑，別隨便答應(yīng)這些小孩子們的要求，容易償命。

    言罷，哼著歌帶著鳥籠往庭院去了。

    等孟啟書將鳥籠掛回原位，轉(zhuǎn)過身來看著庭院內(nèi)的眾人時(shí)，已經(jīng)沒有玩家再跟小孩子們混在一起玩了。他們?nèi)颊具h(yuǎn)幾步，看向那群小孩子們的目光中帶著戒備，生怕哪個(gè)小孩子突然撲上來給他們一口。

    但小孩子們依舊自娛自樂玩的痛快，時(shí)不時(shí)抬頭看玩家們一眼，仿佛在思考著怎么將他們也拉下來一起玩。

    孟啟書在人群里掃了一圈，一眼瞅中了目標(biāo)，他越過幾個(gè)孩子，直接拍了拍紅裙子小女孩的肩膀。

    小女孩轉(zhuǎn)過身，原本沒什么情緒的眸內(nèi)突地一閃：你要幫我找娃娃了嗎?

    你還沒找到人幫你找娃娃?孟啟書反問。

    找到了小女孩囁嚅道，不過如果你愿意幫我，我可以不要那個(gè)人給我找娃娃。

    既然找到了就別讓我給你找了，不要同時(shí)糾纏兩個(gè)人，懂嗎?孟啟書煞有其事地教育道，末了再加一句，還有，快上音樂課了，你將小朋友們都集合到音樂教室。

    做不到的話孟啟書笑一笑，眸中帶著威脅，有什么后果你替我擔(dān)著。

    小女孩扁扁嘴，眸中帶著不樂意。

    孟啟書忽視她的眼神，任務(wù)交代到位，下一步就是去教室等著學(xué)生們了。

    音樂教室在二樓，孟啟書推門而入，第一眼就被擺在屋內(nèi)的那架鋼琴吸引了目光。

    教音樂的話需要伴奏嗎?

    孟啟書上前打開鋼琴的蓋子，簡單地試了兩個(gè)音。

    音質(zhì)還不錯(cuò)。

    他之前有自學(xué)一小段旋律的，要不就趁著這個(gè)時(shí)機(jī)試試?

    于是等寧眠終拿著拖把路過音樂教室時(shí)，一下子就被屋內(nèi)叮叮咚咚的聲音擾得皺了皺眉。

    他從關(guān)了一半的門口探頭進(jìn)去，不出所料看到坐在鋼琴前背對自己的孟啟書。

    你在彈什么?

    孟啟書動作停了一停，轉(zhuǎn)過半個(gè)身子看他，手上又接著敲了幾個(gè)音：兩只老虎啊。

    寧眠終：不好意思真沒聽出來。

    我很久沒碰過鋼琴了，孟啟書唇角微微抬起，用期待的眼神看他，彈得怎么樣?

    寧眠終面部表情抽搐了一下，昧著良心道，還行。

    得虧家里沒裝鋼琴。

    第42章 臭不要臉

    那就行，一會教小朋友們唱歌，我還怕彈不好呢。孟啟書放下心來，異常滿足。

    你要不要聽我一句勸，寧眠終沒忍住道，不如你清唱吧。

    他怕小孩子們聽不來鬧起義。

    有伴奏為什么不用?孟啟書困惑道。

    算了，寧眠終將拖把丟到門外，仰天嘆一口氣，往屋內(nèi)走，我給你伴奏。

    你還學(xué)過鋼琴啊?孟啟書將位置讓給他，靠在琴鍵旁看著寧眠終在鋼琴前坐下。

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