去年因?yàn)榉敢?guī)未被判罰和有球員受傷的爭(zhēng)議，兩個(gè)學(xué)校的隊(duì)伍之間爆發(fā)了不小的沖突，二中的人受傷了，一中的人雖然贏了比賽，但還是被自己學(xué)校里的老師教育了一番，導(dǎo)致兩邊都心有不滿，這一屆球員之間的積怨便越來(lái)越深。

    十三號(hào)裝作一臉關(guān)心的樣子：“對(duì)了，那個(gè)誰(shuí)——幾號(hào)來(lái)著，我忘了，都一年了，他傷總該好了吧？沒(méi)留下什么毛病吧？”

    這一番挑釁下，別說(shuō)是付成澤了，就是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)比賽的二中隊(duì)員也忍受不了，個(gè)個(gè)眼里都冒起了火光。

    十三號(hào)故意哎喲了一聲，往后退了一步：“這么兇干嘛？是哪句話說(shuō)得不對(duì)??？”

    他還想再犯點(diǎn)賤，就聽(tīng)到一個(gè)冷冷的聲音。

    “小丑?！?/br>
    裴清沅面無(wú)表情地從他身邊經(jīng)過(guò)，沒(méi)有給他任何多余的眼神，只是平淡地叮囑身后的同伴：“走了?！?/br>
    付成澤等人一咬牙，徑直跟了上去，不再理會(huì)他的挑釁。

    十三號(hào)后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛地往前幾步，陰狠道：“你他媽說(shuō)誰(shuí)呢！”

    然而前方只飄來(lái)一個(gè)機(jī)械聲音，拿腔拿調(diào)地復(fù)讀道：“這么兇干嘛？是哪句話說(shuō)得不對(duì)??？”

    這個(gè)一頓一頓的聲音實(shí)在太嘲諷了，一時(shí)間，十三號(hào)身后的隊(duì)員們神情各異，險(xiǎn)些忘記了立場(chǎng)，有人想笑卻不敢笑。

    十三號(hào)頓時(shí)甩出了一連串臟話，他們只好連聲勸道：“隊(duì)長(zhǎng)，那都去年的事了，別想了。”

    “隊(duì)長(zhǎng)別罵臟話，一會(huì)兒讓教練聽(tīng)到，我們又要挨批了……”

    離開(kāi)更衣室后，季桐已經(jīng)在數(shù)據(jù)庫(kù)里將這個(gè)討人厭的一中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)記為了危險(xiǎn)對(duì)象，同時(shí)聽(tīng)到了宿主的聲音：“今天應(yīng)該做不了任務(wù)。”

    有這個(gè)弱智隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)，怎么看都不太適合做交友任務(wù)。

    于是小機(jī)器人點(diǎn)點(diǎn)頭，正想說(shuō)不用著急的時(shí)候，裴清沅又道：“那就來(lái)給我們加油吧。”

    兩方隊(duì)員各自聚集在場(chǎng)邊，教練們?cè)僖淮螌?duì)隊(duì)員們強(qiáng)調(diào)上半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)安排，裴清沅細(xì)心地擦去表盤(pán)上附著的塵埃，將即將失去靈魂的手表交給替補(bǔ)席上的隊(duì)友幫忙看管。

    “我會(huì)贏的。”他說(shuō)。

    五分鐘后，比賽正式開(kāi)始之前，被裴清沅叮囑出去接人的二中學(xué)生腳步匆匆地領(lǐng)回來(lái)一個(gè)穿著迷你球服的小朋友。

    二中籃球隊(duì)里一些沒(méi)有上場(chǎng)也沒(méi)有替補(bǔ)資格的學(xué)弟，今天一起過(guò)來(lái)給學(xué)長(zhǎng)們加油助威，領(lǐng)著季桐走到觀眾席第一排坐下的平頭男生就是。

    季桐今天穿著和二中籃球隊(duì)一模一樣的球服，明亮的橙黃色，胸口標(biāo)著一個(gè)大大的七號(hào)，他一坐下，就高高舉起了自己的小短手，和場(chǎng)上的大哥哥們打招呼。

    平頭男生好奇地看著他的衣服：“這個(gè)童裝好精致，跟學(xué)長(zhǎng)一樣是七號(hào)?。俊?/br>
    “對(duì)呀?！奔就g快地回答他，“那是我哥哥！”

    然后他將雙手?jǐn)n在圓乎乎的臉蛋前，大聲道：“哥——哥——加——油——！”

    在滿場(chǎng)嘈雜的喧囂聲中，穿著同樣球服的裴清沅清晰地聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)熟悉的童音，他回眸看過(guò)去，像是笑了一下。

    哨聲響起，他的神情立刻變得冷峻起來(lái)，全神貫注地投入到比賽當(dāng)中。

    上半場(chǎng)里，一中采取了三人包夾戰(zhàn)術(shù)，專門(mén)對(duì)付老球員付成澤，不知是因?yàn)樗ツ暝谫悎?chǎng)上的表現(xiàn)最強(qiáng)悍，還是出于私怨。

    對(duì)于前不久才加入二中籃球隊(duì)，從未參加過(guò)對(duì)外比賽的裴清沅，他們沒(méi)有什么了解，所以只做了一般的防守安排。

    于是開(kāi)場(chǎng)僅僅半分鐘，連場(chǎng)子都還沒(méi)熱起來(lái)，裴清沅就率先搶下了一個(gè)籃板球。

    球一進(jìn)框，觀眾席上穿著迷你球服的小朋友立刻站起來(lái)歡呼，搶眼的外形頓時(shí)吸引了不少觀眾的注意。

    “好可愛(ài)的小孩！”

    “那個(gè)球服好有趣啊，靠，我怎么沒(méi)想到還能這樣……”

    場(chǎng)內(nèi)氣氛愈演愈烈，身處第一排格外矚目的季桐不是很懂籃球，但明顯看到一中的防守重點(diǎn)漸漸從付成澤轉(zhuǎn)向了宿主，但宿主仍能找到機(jī)會(huì)進(jìn)攻，和付成澤等人的配合相當(dāng)流暢。

    反而是一中這邊，裴清沅猝不及防的攻勢(shì)令他們亂了陣腳，一開(kāi)始安排好的戰(zhàn)術(shù)完全失效，十三號(hào)的神情越來(lái)越臭，漸漸打得心浮氣躁起來(lái)。

    每當(dāng)二中進(jìn)球，季桐就會(huì)開(kāi)心地站起來(lái)喝彩，而一中進(jìn)球時(shí)，他則坐得端端正正，一動(dòng)不動(dòng)，反差格外強(qiáng)烈。

    次數(shù)多了，有些觀眾不光看球，還會(huì)特意看看這個(gè)反應(yīng)很有趣的小球迷。

    畢竟現(xiàn)在場(chǎng)上是一邊倒的局勢(shì)，與其看自家的隊(duì)伍打得這么憋屈，還不如看點(diǎn)讓人心情舒暢的畫(huà)面。

    在全情投入的季桐的感染下，慢慢地，也有人跟著他一起為客場(chǎng)作戰(zhàn)的二中叫好了。

    誰(shuí)讓一中今天的發(fā)揮實(shí)在太臭了，自己人都有點(diǎn)看不下去，反觀二中這邊，不僅配合默契，在表現(xiàn)最搶眼的七號(hào)球員的帶動(dòng)下，幾乎每個(gè)人都有高光時(shí)刻，而且越打越精彩，極具觀賞性。

    等到了下半場(chǎng)，休息時(shí)間里教練們?cè)俅畏诸^訓(xùn)話，季桐敏銳地注意到了十三號(hào)表情的變化，當(dāng)即心里提醒宿主要多加防備。

    在比賽最為激烈的第四節(jié) 時(shí)間中，兩隊(duì)的分差已經(jīng)相當(dāng)懸殊，幾乎沒(méi)有逆轉(zhuǎn)的可能，一中隊(duì)員們泄氣之余，臟動(dòng)作也跟著出現(xiàn)了。

    既然注定要輸，那就不能讓二中的人好過(guò)。

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