英燕只花了五分鐘不到就恢復(fù)正常，她在爬起來的時(shí)候再一次嚇到實(shí)習(xí)生。

    她還是有工作要做。

    先是回到主建筑內(nèi)，找到民宿的工作人員溝通，問說還有沒有空房可以給有特殊需求的學(xué)員，雖然這個(gè)建議遭到拒絕，不過工作人員告訴她晚上的時(shí)候再來看看，或許他們能趁這個(gè)時(shí)間將尚未開放的空房整理好。

    謝過其他人后，英燕找到另外兩位漫畫家，然后再次確認(rèn)課程大綱和課堂作業(yè)，再和阿勤一起訂午餐。

    她心神不寧地一直工作到了中午，她覺得自己已經(jīng)平復(fù)了，但英燕還是盡全力克制自己不要去細(xì)細(xì)深思那些問題，但腦海里全是令人不堪的記憶。她甚至小心翼翼地觀察餐廳里張宙始會(huì)不會(huì)埋伏在哪個(gè)角落。

    然后，她便看見孤單一人的背影。

    「午安?！顾竭^已經(jīng)自成好幾個(gè)小團(tuán)體的學(xué)生們，然后來到了蔡賢宇的對(duì)面：「介意我陪你一起吃午餐嗎？」

    「因?yàn)槟闩挛視?huì)亂搞嗎？」蔡賢宇微笑著說：「謝謝你，我如果在學(xué)校跟那個(gè)人起衝突的話，感覺會(huì)波及到編輯小姐?！?/br>
    英燕嘆了口氣：「你不管在哪，只要起衝突都會(huì)波及到我?！?/br>
    她看著用湯匙吃便當(dāng)?shù)膶?duì)方，感覺就像在看姪女心心一樣。蔡賢宇的確有股不同于常人的成熟氣質(zhì)，無關(guān)乎那套精緻的女性化裝扮，而是他本人就是這樣。

    「你都不會(huì)想問我??想要干什么嗎？」吃到一半時(shí)，對(duì)方抬起頭問。

    「你不是只是想要向他討個(gè)說法嗎？」英燕默默回答：「你希望對(duì)方符合你的想像，有人可以同理你的悲傷，而張宙始偏偏做不到，所以不如厭惡他，這樣容易許多了。」

    話說出口的瞬間，英燕突然意識(shí)到她好像太超過了。但前方的蔡賢宇卻笑了下，他露出一種英燕無法形容的表情，這個(gè)男孩說：「我爸爸也講過很類似的話。」

    她頓了頓，說：「你爸爸??美術(shù)補(bǔ)習(xí)班主任？」

    「你怎么知道？對(duì)啊。他是補(bǔ)習(xí)班的主任，但感覺大家都不是很喜歡他?！共藤t宇吃了一塊雞rou，他溫和地說：「所以就算知道我爸爸也很想我mama，我也不想跟他談這些?！?/br>
    對(duì)話就這樣嘎然而止，在收拾東西時(shí)，蔡賢宇說：「我答應(yīng)你明天之前不會(huì)亂搞?！?/br>
    雖然這根本不是英燕想要的結(jié)果，但總歸一句好像沒什么需要擔(dān)心的了。下午的課程進(jìn)行時(shí)，她在離主建筑教室有一段距離的休息室處理其他工作，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)能夠聽著露比毫無意義的垃圾話，英燕甚至都沒有想叫對(duì)方閉嘴趕緊畫稿。和小刃的聯(lián)絡(luò)也是，對(duì)方興高采烈地談?wù)撍X得自己畫出多好看的分鏡，而英燕認(rèn)真點(diǎn)頭，她會(huì)順著小刃的思維，然后帶領(lǐng)對(duì)方走上更精進(jìn)的道路。

    這期間沒有再見到張宙始，她感到安心的同時(shí)，卻也莫名的不安。

    ——不過正如同電影劇情一般，晚餐時(shí)間后的小組討論時(shí)間發(fā)生了突發(fā)事件。

    這是這次漫畫營的重點(diǎn)，當(dāng)初他們策劃提的構(gòu)想是將學(xué)員們分成小組，然后一起討論出一個(gè)大方向的主題，最后課程結(jié)束后，每個(gè)人要以那個(gè)主題為發(fā)想，交一份分鏡稿或故事設(shè)計(jì)上來。

    雖然對(duì)于學(xué)生來說分鏡稿似乎有點(diǎn)難，但這就是漫畫營的目的所在了。

    在休息室完完全全冷靜下來后，英燕覺得剛剛自己實(shí)在表現(xiàn)的相當(dāng)糟糕，當(dāng)然這一切只是猜測(cè)，她到底是怎么判斷對(duì)方或許也對(duì)自己有好感的呢？但是想到這點(diǎn)時(shí)，英燕就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無法再思考其他事情，于是她大力呼出一口氣。

    「喂、喂！高英燕！」

    阿勤焦躁的聲音在門邊響起，她立刻站起來，全身神經(jīng)緊繃：「發(fā)生什么事了？」

    「啊，你認(rèn)識(shí)那個(gè)男生對(duì)吧？」阿勤急急地說：「那個(gè)穿長裙的人？」

    「他怎么了嗎？」英燕跟過去，在走廊快走時(shí)，阿勤解釋：

    「詳細(xì)情況我也不是很清楚，分組的時(shí)候都沒有什么問題，但好像是我想錯(cuò)了，干??因?yàn)樗拇虬纾韵胝f跟女生在一起會(huì)比較沒那么大的壓力，結(jié)果完全錯(cuò)估女生群體的排外性??難怪我不適合當(dāng)老師??」

    在穿越走廊的同時(shí)，英燕大致上了解事情經(jīng)過，由于小組討論時(shí)，由于蔡賢宇所屬組別的女孩子們大多來自于國高中，或許是為了要表示善意，那些女孩希望題目是關(guān)于「性別認(rèn)同」然后纏著他希望分享經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果被蔡賢宇回絕了。

    「他說『打扮成這樣只是因?yàn)橄矚g，并沒有要傳達(dá)其他訊息』所以不想要。哇真是個(gè)好厲害的小朋友，所以我說我最討厭那種被拒絕就容易惱羞成怒的國中生。我實(shí)習(xí)的時(shí)候遇過啊，那種劈頭就問你有沒有看過十八禁男男漫的偏激小女生，真的怕爆??」

    當(dāng)打開門時(shí)，英燕看見正在哭的蔡賢宇站在角落，其他學(xué)員和編輯則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地克制場面。她假裝沒有聽見幾個(gè)女孩正在大肆聲明說她們并沒有做錯(cuò)什么。

    不過或許該怪這樣的體制，為了要形成友善的交流圈，所以他們從國高中生到大專院校的成員都平均挑選。不過也造成了更封閉的小圈圈，她應(yīng)該要在討論那時(shí)就直接反對(duì)才是。

    「想不想要吃點(diǎn)冰淇淋？」英燕輕聲地問：「我?guī)阆律饺ベI怎么樣？」

    蔡賢宇先是愣了一會(huì)，接著點(diǎn)點(diǎn)頭。

    她和阿勤使了個(gè)眼色，然后就帶著蔡賢宇走出主建筑遠(yuǎn)離噪音。英燕松了口氣，她看著漸晚的天色，邊從口袋掏出衛(wèi)生紙給對(duì)方邊說：「沒事的，你很棒的?！?/br>
    「可是，你還沒了解事情經(jīng)過啊，編輯小姐?！共藤t宇吸了吸鼻子，看上去真的很難過：「為什么就要直接說我很棒？」

    「根據(jù)我同事說的和現(xiàn)場判斷，我認(rèn)為最重要的是你剛剛受到一些傷害，所以我安慰你而已?！褂⒀噙呎f邊向著標(biāo)示向下樓梯的小徑走去：「等等樓梯可能有點(diǎn)滑，如果不介意就牽著我的手走吧？」

    蔡賢宇的掌心很軟，就算他真的有在努力畫漫畫，那也還沒cao勞過度到像張宙始那樣。她聽著對(duì)方的呼吸聲逐漸恢復(fù)平穩(wěn)。幸好這里有路燈，而且因?yàn)槲挥诮煌ㄒ溃员憷痰暌埠芙?。根?jù)阿勤說，也有一些工作同僚待在坡道路口處待命。

    到達(dá)商店時(shí)，蔡賢宇還是沒有放開她的手，英燕覺得自己只是牽著大了一點(diǎn)的心心。店內(nèi)的日光燈打在蔡賢宇臉上，他輕聲說：

    「你會(huì)覺得我穿裙子很奇怪嗎？」

    「為什么會(huì)奇怪？」

    「我也不知道?！共藤t宇說：「就只是想這么做而已，有時(shí)候我會(huì)覺得我必須一直穿著然后找到原因，就好像我去找那個(gè)人一樣?！?/br>
    他們走進(jìn)便利商店內(nèi)，而英燕說：「你??」

    自己抬起頭望過去時(shí)，心臟好像驟停了。

    英燕和站在冰柜前的張宙始四目相對(duì)，她的思緒已經(jīng)完全被抽空，但或許是殘留的咖啡因讓她恢復(fù)神智，英燕趕忙轉(zhuǎn)身，說：「蔡賢宇同學(xué)，請(qǐng)先在那邊的座位區(qū)等我一下。」

    「咦、啊??哦，好的??」蔡賢宇很聰明地察覺到自己的用意，于是乖乖地照著做了。

    而后，英燕轉(zhuǎn)身面對(duì)一臉快要崩潰的張宙始。

    ——非常喜歡，所以才嫉妒。

    她異常大力地深呼吸，這好像讓對(duì)方嚇到第二次。

    「這么晚了你為什么跟他一起下來這里？」張宙始說，他看上去沒有什么異樣。

    「那你呢？」英燕說。

    張宙始舉起手中的泡麵，說：「宵夜。」

    又是一陣令人難以忍受的沉默，她看著客人在柜檯來來去去結(jié)帳，而自己還站在貨架前，她再次思索，才小心翼翼地說：「他跟其他學(xué)員價(jià)值觀不相同吵起來了，我來買東西請(qǐng)他吃?！?/br>
    張宙始像是相當(dāng)不情愿去談?wù)撨@些，但他還是擠出一句：「因?yàn)槿棺訂?？那不管怎么看都是他自己的穿衣風(fēng)格，結(jié)果是被人誤會(huì)成同性戀還是什么嗎？一群白癡學(xué)生?！?/br>
    英燕有些訝異對(duì)方能從簡短的對(duì)話內(nèi)總結(jié)整起事件的導(dǎo)火索，于是她點(diǎn)點(diǎn)頭。下一秒，張宙始大步走向柜檯，只是在結(jié)帳時(shí)又向她說了句：「我先回去了，明天見?！?/br>
    「路上小心?！褂⒀嘞乱庾R(shí)地回答。

    在目送對(duì)方離開時(shí)，英燕買了兩個(gè)冰淇淋，然后和蔡賢宇一起在便利商店的座位區(qū)吃完。這個(gè)男孩心情似乎好上不少，英燕也聽對(duì)方說了關(guān)于他常常學(xué)科補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后又會(huì)到父親的美術(shù)補(bǔ)習(xí)班玩，那邊的員工似乎也都很照顧他。

    蔡賢宇講話時(shí)總是很有邏輯，但同時(shí)也會(huì)小心翼翼的避開某些話題。他們似乎也都很有默契的不去提到關(guān)于那個(gè)「朋友」，也就是蔡賢宇的母親的事情。

    當(dāng)沿著石階往上回民宿時(shí)，即將入冬的微風(fēng)吹過，英燕有點(diǎn)后悔請(qǐng)對(duì)方吃冰淇淋，她打了個(gè)冷顫，在沿著路回到路口時(shí)，蔡賢宇抬起頭，開口：「編輯小姐？」

    「怎么了？」

    「你覺得他是什么樣的人，我說張宙始?！?/br>
    英燕停頓許久，接著她壓低聲音說：

    「我??崇拜的人。所以我可能沒辦法給你客觀的答案?！?/br>
    蔡賢宇微笑，并沒有再開啟其他話題，而英燕帶著他去往民宿柜檯，在聽到終于空出一間單人小木屋后，她與蔡賢宇都松了口氣，在幫著對(duì)方把行李搬過去后，她也必須和其他編輯去開檢討會(huì)議。

    而后蔡賢宇向她揮揮手：「編輯小姐，今天的課程真的很有趣，謝謝你?！?/br>
    她也稍微笑了下，然后返回主建筑。

    ——在開會(huì)的時(shí)候，英燕唯一剩的記憶就是聽著其他人的報(bào)告，然后在條漫組的慧芳冷不防暗酸她前不久張宙始引起的大學(xué)演講事件后，英燕忍不住開始痛罵對(duì)方提議腰斬這樣的行為會(huì)直接斷送漫畫家的前程，最終在總編不小心火上加油的情況下，檢討會(huì)議差點(diǎn)變成互罵大會(huì)。

    而隔天早上，因?yàn)樯眢w缺少咖啡因的緣故，英燕沒有做夢(mèng)，直接睡到天亮，她醒來發(fā)現(xiàn)房間沒有半個(gè)人，桌上還有沒插上充電線的手機(jī)?？匆婏@示接近中午的時(shí)間后，英燕幾乎像是發(fā)瘋般，她衝到浴室洗漱，換上衣服，接著再次看線手機(jī)公司群組的訊息。

    首先羅編輯問了他們營隊(duì)第一天如何，她早早就睡過去了所以完全沒有回覆到，緊接著是張宙始的課要開始，所以有人在群組里tag了她，而后文蕓如幫忙說了自己昨晚太累所以還在補(bǔ)眠。

    「完蛋——」

    英燕幾乎是用跑的衝向主建筑的方向，她還差點(diǎn)撞倒民宿內(nèi)的其他工作人員。來到教室門口時(shí)，她深呼吸，小心翼翼地拉開門。

    其他的同事似乎都在另一個(gè)更大的空間，來為等會(huì)整個(gè)下午的討論和畫畫時(shí)間做準(zhǔn)備。而英燕回憶張宙始的上課內(nèi)容，她記得當(dāng)初跟總編討論后，應(yīng)該是分鏡的運(yùn)用。

    她將視線轉(zhuǎn)移到黑板上，隨后那熟悉的聲音便如風(fēng)般流淌進(jìn)耳中。

    「最重要的是你想強(qiáng)調(diào)的是什么，你希望強(qiáng)調(diào)這個(gè)畫面的強(qiáng)大感，那比起像這樣平面的角度——」

    伴隨著粉筆刮上黑板的聲響，張宙始以不可思議的精準(zhǔn)筆觸，畫出了方格中面對(duì)千軍萬馬的主角，以涂黑表示陰影，以不實(shí)的線條代表有光照亮的地方。而后旁側(cè)白色的線條勾勒出另一塊方格，幾條白色就直接成為了透視線。

    「仰視，還有陰影的運(yùn)用才能夠更??高英燕。」

    當(dāng)自己的名字被喊出來時(shí)，所有學(xué)生的眼睛全轉(zhuǎn)向自己，英燕嚥下口水，看向講臺(tái)上的對(duì)方，她說：「你需要什么嗎？」

    張宙始頓了下，他拿粉筆的模樣不知為何感覺隨時(shí)會(huì)丟出去。

    「沒有。」

    雖然是毫無意義的對(duì)話，但這也讓坐在最后排的蔡賢宇發(fā)現(xiàn)自己，今天的對(duì)方穿了碎花洋裝，看上去非?；顫?。蔡賢宇朝著自己露出微笑，但英燕也察覺到有幾雙不懷好意的目光瞪向了這邊，她替對(duì)方瞪了回去。

    剩下的時(shí)間，英燕搬了張椅子坐在后面，她像其他學(xué)員那樣，拿起筆試圖記下些什么，每當(dāng)張宙始講述了哪些畫面的運(yùn)用，她的腦中總是會(huì)浮現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的作品。必要的長對(duì)話要做出輕快的分割——短篇《一起舉行葬禮》里，主角與奶奶的對(duì)話有出現(xiàn)過；如何以最適合故事情緒的手法表現(xiàn)瞬間的驚嚇感，在《你將前往盛夏》利用單一頁面的呈現(xiàn)，與《迎海的日記》用了閃回的手法來讓主角回憶過去，再接著特寫的方式來表現(xiàn)是不一樣的??

    英燕小心翼翼地看過去，既然搞不懂的話，那她就應(yīng)該去詢問對(duì)方這到底代表什么意思。她認(rèn)真地思索，沒錯(cuò)，只是自己自作多情。

    下一秒，手機(jī)突然開始震動(dòng)，她趕忙來到教室門外，然后接起電話。

    「喂，英燕？」哥哥的聲音。

    「怎么？」英燕一邊和走過來的同事點(diǎn)頭招呼一邊說：「我還在工作?！?/br>
    「你今天什么時(shí)候回家，我要陪爸去醫(yī)院回診，心心沒有人顧。」哥哥說。

    英燕感覺到頭久違地開始痛起來，她還沒有吃東西，也還沒有喝咖啡：「你也把心心帶去不就好了嗎？」

    「我也想啊?！垢绺缢坪跻膊惶蜔骸傅@樣就沒辦法寫作業(yè)了，干，補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用也那么貴?！?/br>
    「我會(huì)盡快回去??」英燕掛斷電話。

    每到這種時(shí)刻，她都會(huì)重新思索自己到底是哪一步走錯(cuò)了。但英燕也知道自己早就知道答案，只是每次想起都會(huì)痛苦到無法呼吸。

    她的耳邊仍舊傳來張宙始講課的聲音，于是英燕閉上眼睛。

    真好。她不自覺地想著。

    ——在吃過午餐后，離創(chuàng)作分享和結(jié)業(yè)式還有好幾個(gè)小時(shí)，因此所有的學(xué)員都集中在主建筑的大型活動(dòng)空間內(nèi)畫圖，有些人自己帶了電繪版，也有些人全是用手繪的。

    孤單坐在那的蔡賢宇就是那樣，英燕先前沒怎么看過審查資料，所以她便好好地觀摩了對(duì)方是如何用沾水筆畫出粗細(xì)有致的線條，即便人物看上去還有些不穩(wěn)，但她能看出對(duì)方的水準(zhǔn)的確相當(dāng)高超。

    「你真厲害?！顾诓藤t宇旁說道。

    對(duì)方笑的時(shí)候，耳環(huán)也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)：「謝謝編輯小姐。」

    為了確保蔡賢宇不會(huì)受到其他言語sao擾，所以英燕還是跟以阿勤為首的工作人員待在一起，在場也有包括阿梅梅等人的漫畫家來作為指導(dǎo)老師，偶爾巡視一下畫圖的孩子們，然后提醒他們不要浪費(fèi)時(shí)間。

    緊接著，她聽見門被拉開的聲音，而后英燕抬起頭，看見張宙始走進(jìn)來，然后坐到了自己身旁。這本來就是一個(gè)相當(dāng)正常的舉動(dòng)，可是在其他漫畫家與編輯似乎都像受到某種力場阻攔，而往兩側(cè)退去或者是找藉口溜走時(shí)，英燕才察覺到只剩自己和對(duì)方在角落的這個(gè)休息區(qū)待著。

    「你為什么要來？」英燕問。

    「總編叫我過來，說海報(bào)上有我的名字，至少我出現(xiàn)時(shí)長要久一點(diǎn)?！箯堉媸疾荒蜔┑匕岢鱿喈?dāng)現(xiàn)實(shí)的理由。

    筆摩擦紙的聲音，還有電繪筆劃上螢?zāi)坏呐鰮簦皖^相視而笑的細(xì)語，整個(gè)空間內(nèi)充滿了令人安心的氣氛。

    「老師，你昨天??」英燕嚥下口水，她希望自己的聲音聽上去不會(huì)太糟：「為什么要問什么喜歡??這樣的問題，我早就跟你說過我的理由不是嗎？」

    「那你又怎么說嫉妒我？」對(duì)方說。

    英燕在瞬間噤聲，她感覺心里的警鈴大響，再繼續(xù)這樣下去，感覺會(huì)來到一個(gè)不可挽回的禁地，她現(xiàn)在必須要扯開話題，然后——

    她看向?qū)Ψ剑鴱堉媸紱]有看她，而是望向了似乎某個(gè)遙遠(yuǎn)之處。

    那就讓這個(gè)問題止在這里。接下來就是《黎明的花束》第三集單行本的封面設(shè)計(jì)，她也得督促對(duì)方??

    「我想知道你的看法?！箯堉媸奸_口，他的聲音放小了。

    「我的、我的，什么看法？」英燕也一起壓低聲音，她看向?qū)W生們，但心跳急劇加速，耳朵開始發(fā)燙。

    「啊??漫畫?！箤?duì)方下了定論：「對(duì)，我的作品?！?/br>
    「原來如此，那就是??非常有趣。」她幾乎是無意識(shí)的回答：

    「有趣，所以喜歡，也令人嫉妒——漫畫，我是指漫畫。」

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