林笑聽到mama的話，頓時(shí)著急地問道：“還有一個(gè)多月才過年呢，現(xiàn)在炸方子rou，過年的時(shí)候吃什么呀？”

    呂秀英：“過年的時(shí)候再炸唄?！?/br>
    林笑驚訝道：“方子rou不是過年的時(shí)候才能炸嗎？”

    呂秀英笑了，笑笑都讀初中了，怎么還經(jīng)常冒傻氣，“誰說只有過年的時(shí)候才能炸呀？”

    “冬天都能炸，天氣冷了就放得住?！?/br>
    林笑感覺自己太幸福了，今年冬天她能吃到兩次方子rou。

    呂秀英看著林笑一臉高興的樣子，有點(diǎn)心疼，以前只有過年的時(shí)候炸方子rou，是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)緊張。

    現(xiàn)在家里想買五花rou就買五花rou，想起油鍋就起油鍋，不管是rou錢還是油錢，都不算什么了。

    呂秀英對(duì)林笑說：“明天早晨我就去早市看看，如果能買到好的五花rou，我明天就炸一鍋，晚上你回來就能吃到了?！?/br>
    “你想怎么吃？蒸著吃？要甜口的還是咸口的？”

    林笑：“要咸口的，配大米飯！”

    元旦兩天假，林笑在家里玩了小霸王、mama允許她馬上就能吃到方子rou，林笑心滿意足，晚上做夢(mèng)都在笑。

    第二天早晨，哥哥沒起床，mama舍不得叫他：“你哥昨天在外面累了一整天了?！睉?yīng)酬不僅身體累，心里也累。

    “讓你哥睡個(gè)懶覺吧，我騎車送你?！?/br>
    呂秀英騎車載林笑去上學(xué)，剛出門的時(shí)候還沒有風(fēng)，騎到半路上突然刮起風(fēng)來了，風(fēng)越刮越大，林笑的上學(xué)路是逆風(fēng)！

    mama用力蹬自行車，自行車的速度依舊比行人快不了多少。

    林笑看mama吃力，心疼地說道：“mama，我下車跟著你跑吧。”

    呂秀英的聲音飄到風(fēng)中：“不用！再騎過這一截，前頭拐彎了就好了?！?/br>
    林笑嘆氣：“我什么時(shí)候才能騎自行車上學(xué)??！”

    一中高年級(jí)的學(xué)生很多都自己騎自行車上學(xué)，一中規(guī)劃了很大一片停自行車的區(qū)域呢，每個(gè)班都有一塊。但是楊老師不許自己班里的學(xué)生們騎車，因?yàn)槲迥臧嗟膶W(xué)生們很多都提前上初中了，比普遍的入學(xué)年齡小一兩歲。

    呂秀英：“你們楊老師開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候特地強(qiáng)調(diào)，不許你們騎車上學(xué)?！?/br>
    “就算你們老師同意，我也不同意，你現(xiàn)在還太小了，騎車的事過幾年再說?！?/br>
    林笑：“要過幾年啊？”

    呂秀英：“最起碼等你身高夠騎二六的車子以后?！?/br>
    林笑充滿希望：“我很快就能騎二六的車子了！”

    呂秀英費(fèi)力地頂風(fēng)蹬著車子，旁邊有一輛小摩托輕松地呼嘯而過。

    林笑看得羨慕：“mama，我們家也買一輛摩托車，你開摩托車帶我上學(xué)吧！”

    呂秀英：“摩托車要考駕照的?！?/br>
    林笑知道考駕照是怎么一回事，哥哥就考過駕照，她立刻說道：“那mama去考一個(gè)?！?/br>
    哥哥都能通過的考試，mama肯定能通過。

    呂秀英以前從來沒有考慮過開摩托，現(xiàn)在聽林笑一說，乍一聽覺得不可行，然而越想越心動(dòng)。

    小飛心疼她騎自行車載笑笑上學(xué)太累，能開車的時(shí)候都盡量開車接送笑笑。如果她學(xué)會(huì)摩托車，騎車摩托車接送笑笑就一點(diǎn)都不累了，小飛不用和她搶接送笑笑的活。

    不需要早起的日子，早晨可以在家里睡個(gè)懶覺，下午也不必一有空就趕著回家。

    呂秀英：“我想想吧。”

    林笑聽mama這么說，在后面露出一個(gè)笑容，有戲！

    林笑高高興興地走進(jìn)教室，然后聽說了一個(gè)壞消息。楊老師早讀時(shí)間宣布：“下個(gè)星期安排月考?！?/br>
    “啊——”教室里的哀嚎聲頓時(shí)震天響。

    剛剛開完元旦聯(lián)歡會(huì)，又放了兩天假，同學(xué)們都高興極了，為什么突然要月考！

    而且這次月考根本不在大家的預(yù)料之中！

    上次月考剛結(jié)束沒多久，再過一個(gè)月就要放寒假了。同學(xué)們之前都猜測(cè)議論過，在上次月考和期末考試之間還會(huì)不會(huì)再安排一次月考，絕大部分同學(xué)都認(rèn)為不會(huì)。

    如果中間再安排一次，兩次考試的間隔就不到一個(gè)月了。

    同學(xué)們都認(rèn)為會(huì)直接期末考試，這樣的間隔也就一個(gè)半月。

    “楊老師，這樣月考和期末考試之間就不到一個(gè)月了。”有同學(xué)喊道。

    楊老師：“誰告訴你們?cè)驴己推谀┛荚囍g的間隔必須有一個(gè)月的？”

    行吧……考試的事情當(dāng)然是老師說了算，學(xué)生們只能乖乖接受安排。

    楊老師認(rèn)為這次月考安排得特別好：“這次月考的考試范圍和期末考試一樣，先用月考給你們熱熱身，期末考試考好一點(diǎn)，放寒假回家過個(gè)好年，不高興嗎？”

    同學(xué)們紛紛搖頭，多考一次試怎么會(huì)高興！

    他們多考一次試，老師們也要多批改一次卷子。按照一中可怕的出分速度，老師們批改卷子也都要加班到很晚的，難道老師們不嫌批改卷子累嗎？

    “這次月考的主要目的是給你們收收心，聯(lián)歡會(huì)也開過了、元旦假也放過了，元旦之前好一陣子，你們的心都是飄著的。不止一科的老師向我反映過，說你們的課堂紀(jì)律不如以前好了，很多同學(xué)的作業(yè)寫得也不如之前認(rèn)真了?！?/br>
    楊老師的目光從教室左方掃到教室右方，同學(xué)們都坐得更端正，不敢和楊老師對(duì)視，總感覺楊老師說的就是自己！

    林笑也忍不住反思自己前一段時(shí)間的表現(xiàn)，她為了準(zhǔn)備英語舞臺(tái)劇的確花了很多時(shí)間，她要練習(xí)英文發(fā)音、背英文臺(tái)詞……還要和同學(xué)們一遍遍排練動(dòng)作和走位。留給其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間確實(shí)變少了。

    “這次月考，班里肯定有同學(xué)成績(jī)要下降，我看看是誰成績(jī)下降?！睏罾蠋熖崆熬敬蠹?。

    一周后，林笑參加了月考。

    依舊是非常迅速的第二天出分。

    林笑竟然在成績(jī)下降的陣營(yíng)之中！

    這次月考，林笑從第一名的寶座上跌落下來，考了全班第二，比第一名低兩分。

    第一名是趙曉龍。

    紅榜貼在教室墻上，班里的所有同學(xué)都很意外。

    因?yàn)閺某踔械谝淮卧驴奸_始，班里的第一名就始終是林笑。

    一共舉行了三次月考、一次期中考試，四次考試?yán)锪中剂怂拇蔚谝?！而且每次分?jǐn)?shù)都甩開第二名十分以上！

    同學(xué)們都習(xí)慣了第一名是林笑，沒想到這次林笑竟然落到了第二。

    趙曉龍看到墻上的紅榜，臉上露出一個(gè)大大的笑容，他得意地看了林笑一眼，目光飛快地移走。

    然而林笑還是看到了，周慧敏也看到了，她擔(dān)憂地看著林笑：“林笑，一次考試不代表什么的……”

    周慧敏看起來很擔(dān)心她的樣子，林笑搖頭：“我沒事呀。”

    林笑當(dāng)然喜歡考第一名，但她從來沒有覺得第一名必須是自己的。班里有同學(xué)比她更努力，比如說周慧敏，也有同學(xué)的聰明不亞于她，唔，她第一個(gè)想到的還是周慧敏。

    林笑在數(shù)學(xué)和背誦上比周慧敏厲害一點(diǎn)，但是周慧敏在語文和英語的閱讀理解上都比林笑厲害。

    既然班里的同學(xué)們又努力又聰明，憑什么不能超過她呢？

    林笑看著紅榜上周慧敏的名次，替好朋友高興：“你這次的名次又進(jìn)步了！”

    周慧敏的名次一直在穩(wěn)步上升，這一次考了第三名！

    林笑對(duì)周慧敏說道：“你也有機(jī)會(huì)考第一名的！”

    周慧敏只要按照這樣的步調(diào)再進(jìn)步兩次，那她就能考第一名了。

    周慧敏看到林笑沒有傷心，也沒有生氣，放下心來。她露出一個(gè)微笑：“好，那下次期末考試我們兩個(gè)一起爭(zhēng)第一名?！?/br>
    “這次你的英語成績(jī)?cè)趺催@么低？”周慧敏把前三名的各科分?jǐn)?shù)都看了一遍，很快就得出結(jié)論，林笑是被英語成績(jī)拉分了。

    林笑的英語只考了95分，趙曉龍的英語是99分，周慧敏的英語是98分。

    如果林笑的英語成績(jī)能多幾分的話，林笑這次月考還是第一名。

    周慧敏十分奇怪，如果是別的科目拉分也就算了，林笑為了準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的確縮短了其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是拉分的為什么會(huì)是英語？

    林笑明明每天都在學(xué)英語??？

    林笑搖頭，她也不知道，她覺得自己英語考得挺好的。

    “等英語課的時(shí)候，卷子發(fā)下來，就知道是怎么回事了?！绷中Σ⒉恢?。

    英語課在第三節(jié) ，課間英語課代表先去辦公室里抱來卷子，給大家發(fā)下來。

    林笑的卷子剛拿到手，周慧敏立刻湊過來看，“哪里扣分了？”

    “是作文?！?/br>
    林笑的五分全都扣在作文上，英語老師用紅筆給她圈出四個(gè)句子，旁邊打了小小的紅叉。

    周慧敏讀了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，皺起眉頭：“為什么要給你扣分??？”

    林笑的這幾個(gè)句子，用的都是英語舞臺(tái)劇里的句型句式，比英語課上學(xué)過的都難！

    周慧敏不僅沒發(fā)現(xiàn)哪里錯(cuò)誤，她還很佩服林笑的學(xué)習(xí)能力。舞臺(tái)劇的臺(tái)詞她也背過了，但是讓她用在考試作文里，周慧敏還不會(huì)用，也不敢用。

    林笑明明用得很好，英語老師為什么要給她扣分？

    第192章

    “林笑, 等下課以后，我們?nèi)枂栍⒄Z老師吧。”周慧敏比林笑還要著急弄明白這個(gè)問題。

    除了英語作文之外，林笑前面的題目沒有扣分。不過有一道閱讀理解題考試的時(shí)候她在兩個(gè)選項(xiàng)之間搖擺不定, 后來在橡皮的一面寫上a, 另一面寫上b，靠扔橡皮決定答案，最后蒙對(duì)了！

    這塊橡皮是她的幸運(yùn)橡皮, 林笑決定收起來不用, 等以后考試的時(shí)候再用這塊橡皮扔答案。

    英語老師講卷子的時(shí)候, 林笑留心聽了一下她考場(chǎng)上不會(huì)做的題目，英語老師一講就很清楚了。

    雖然這道題目她蒙對(duì)了，但她依舊把題目寫在錯(cuò)題本上，再把英語老師的講解寫上去。

    下課鈴響，周慧敏催促林笑趕緊拿著卷子去問老師, 她和林笑一起去，周慧敏也很想知道原因。

    英語老師看到林笑拿著卷子過來, 笑道：“想問作文為什么給你扣了五分？”

    林笑和周慧敏一起點(diǎn)頭。

    英語老師：“正好，我和你說說原因?！庇⒄Z老師正準(zhǔn)備和林笑談一下這個(gè)問題, 如果林笑不來找她，她也會(huì)去找林笑。