單純的“賺錢有意思學(xué)習(xí)好無(wú)聊”則不能被稱之為“動(dòng)議”。

    “無(wú)動(dòng)議，不討論”，如果沒(méi)有具體要怎么做的建議，就放棄開(kāi)會(huì)。

    第二步是“附議”

    只要與會(huì)者中，有一人認(rèn)為“我們可以討論下這個(gè)動(dòng)議”，無(wú)論贊成或反對(duì)，會(huì)議都將進(jìn)入下一個(gè)流程討論。

    第三步“討論動(dòng)議”

    每個(gè)與會(huì)者，都有權(quán)針對(duì)動(dòng)議，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。

    這里需要遵循一些原則：

    最核心的原則是“面向主持人”。也就是說(shuō)，無(wú)論正反如何辯論，所有討論都是向會(huì)議主持陳述，而不是彼此吵架。

    每個(gè)人都有固定的發(fā)言時(shí)間次數(shù)限制，因此要求提前準(zhǔn)備好自己觀點(diǎn)。先表明立場(chǎng)，是否同意，再發(fā)言。

    尊重裁判。就像足球比賽中尊重裁判一樣，裁判有權(quán)將違反規(guī)則者罰出場(chǎng)外，會(huì)議主持有權(quán)阻止那些胡亂插嘴、不尊重他人、偏離議題的討論。

    ……

    第四步，也就是最終環(huán)節(jié)“表決階段”。

    表決投票尊重少數(shù)服從多數(shù)原則，并服從最后投票結(jié)果決定。

    林晚星本以為這些內(nèi)容相對(duì)枯燥，學(xué)生們又習(xí)慣自由自在，會(huì)在她敘述過(guò)程中各種挑刺反對(duì)。

    可令她沒(méi)想到的是，學(xué)生們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中，都對(duì)“羅伯特法則”的內(nèi)容表現(xiàn)出極大興趣。

    他們認(rèn)真聽(tīng)完她的整個(gè)敘述，恨不得馬上開(kāi)始一場(chǎng)正式會(huì)議。

    林晚星則被推選為第一屆會(huì)議的主持人。

    “我知道你教我們這個(gè)，是為了自己偷懶，以后什么事都由我們自己討論決定，但你也別想跑。”秦敖同學(xué)如此陳述道。

    總的來(lái)說(shuō)，第一次會(huì)議，還是在羅伯特法則的指導(dǎo)下，順利開(kāi)始了。

    與會(huì)者10人，陳衛(wèi)東說(shuō)是和爸媽回老家了，今天沒(méi)來(lái)。

    本次動(dòng)議由俞明同學(xué)提出，他發(fā)起了“應(yīng)該停止賺錢事業(yè)，轉(zhuǎn)而投入集體學(xué)習(xí)”的動(dòng)議。

    林鹿表示“附議”，會(huì)議進(jìn)入第三階段。

    林晚星作為主持人，暫時(shí)制定了發(fā)言規(guī)則，舉手發(fā)言，每人有2次分別為1分鐘時(shí)長(zhǎng)的發(fā)言機(jī)會(huì)。

    一開(kāi)始的時(shí)候，男生們對(duì)討論原則并不清晰。

    當(dāng)林鹿表示“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后能賺大錢”的時(shí)候，秦敖立刻嗤笑。

    秦敖：“賺錢起碼你賺得每分錢都在手里，讀書說(shuō)得好像你能學(xué)進(jìn)去一樣?！?/br>
    秦敖?jīng)]提前舉手得到允許后發(fā)言，林晚星立刻制止。

    “我們討論的目的是解決議題，而不是解決‘個(gè)人’，互相攻擊或者是質(zhì)疑動(dòng)機(jī)，會(huì)讓會(huì)議失效，所以我必須制止你剛才的行為?！绷滞硇钦J(rèn)真說(shuō)道，“無(wú)論你想闡述什么內(nèi)容，都請(qǐng)對(duì)我發(fā)表?！?/br>
    秦敖愣了下，讓林晚星意外地乖巧，他說(shuō)：“那我再學(xué)學(xué)，等會(huì)再發(fā)言。”

    可過(guò)了一秒，他又舉手。

    男生急的不行，但嘴巴還抿得緊緊的，林晚星就允許他發(fā)言。

    秦敖：“老師，那我剛才說(shuō)的那條，算在兩次發(fā)言里嗎？但我這次是不是最后一次機(jī)會(huì)了，我要不把我反對(duì)的理由先說(shuō)完吧！”

    他一股腦把自己想說(shuō)的都說(shuō)話，然后閉嘴了。

    第一次會(huì)議的過(guò)程，有很多類似的磕磕碰碰，并沒(méi)有那么快進(jìn)行到最后一步。

    學(xué)生們還在嘗試?yán)斫馄渲械囊?guī)則，并且他們發(fā)現(xiàn)，要在簡(jiǎn)短時(shí)間內(nèi)理清想法，并清晰有條理表述，似乎比遵守那些會(huì)議原則困難得多。

    付新書最后還拿出紙筆，一、二、三、四、五寫完。

    讓林晚意外地是，學(xué)生們爭(zhēng)論的重點(diǎn)最后集中到“是否要集體學(xué)習(xí)”這件事上。

    總的來(lái)說(shuō)，反對(duì)者認(rèn)為，足球訓(xùn)練的時(shí)候大家要一起，但剩下的時(shí)間，每個(gè)人都應(yīng)該自由安排。

    你想自己賺錢也可以去，他們不可能永遠(yuǎn)捆綁，一起學(xué)習(xí)。

    而贊同者則認(rèn)為，教學(xué)有本身進(jìn)度，你要是趕不上進(jìn)度，又突然想學(xué)，難道要?jiǎng)e人等你或者額外補(bǔ)課嗎？

    學(xué)習(xí)應(yīng)該和足球訓(xùn)練一樣，要求每個(gè)人一起參加。

    而你想干點(diǎn)別的事，應(yīng)該利用除這以外的時(shí)間。

    最后，整個(gè)議題，以6票通過(guò)，3票反對(duì)，1票棄權(quán)，通過(guò)動(dòng)議。

    投票結(jié)果出來(lái)。

    雖然反對(duì)者有所不滿，但還是決定服從動(dòng)議。

    畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō)，在哪里睡覺(jué)都是睡。

    學(xué)生們伸著懶腰，滿懷憧憬地看著黑板上的結(jié)果。

    林晚星順桿爬，提出一項(xiàng)新的動(dòng)議，徹底做實(shí)秦敖認(rèn)為她想偷懶的說(shuō)法。

    林晚星：我提議，每周日晚19：00-21：00，為足球隊(duì)固定會(huì)議時(shí)間，我們將在此時(shí)間討論每個(gè)人每周的新“動(dòng)議”，決定和處理大家每周遇到的問(wèn)題，并進(jìn)行下一周工作安排。

    學(xué)生們投入了新一輪的討論中。

    一開(kāi)始，林晚星擔(dān)心學(xué)生們會(huì)陷入“方法論”的陷阱。

    就是無(wú)論什么大事小事，都要拿出來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì)，投票做決定。

    但顯然，學(xué)生們思維也沒(méi)那么固執(zhí)僵化。

    他們樂(lè)于尊重規(guī)則中關(guān)于，自由民主、公正、互相尊重的原則，這種好像法庭辯論的模式有點(diǎn)新鮮。

    可什么屁事都要開(kāi)會(huì)，大家也不樂(lè)意啊。

    比如，就接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作安排，男生們就直接說(shuō)：“老師反正你教什么我們學(xué)什么，我們會(huì)討論出一個(gè)上課時(shí)間，然后你得來(lái)給我們上課！”

    林晚星表示同意。

    她擦了擦手上的粉筆灰，準(zhǔn)備宣布解散吃飯的時(shí)候，付新書站了起來(lái)。

    付新書：“老師，我認(rèn)為，我們還要討論新任教練的問(wèn)題?！?/br>
    付新書的話，讓整個(gè)教室都陷入沉默。男生們臉上，或多或少都顯露出失落神情。

    這大概才是他們現(xiàn)階段最擔(dān)憂的問(wèn)題。

    林晚星愣了下，然后問(wèn)：“呃，你們不看論壇的嗎？”

    第67章 論壇

    “douhu(豆虎)”是國(guó)內(nèi)最大的綜合性論壇。

    很少有論壇能將男性向內(nèi)容和女性向內(nèi)容融合平衡， 同時(shí)吸引兩類群體，douhu是唯一能做到這件事的。

    林晚星高中在“douhu”看大佬連載的歷史小說(shuō)，那時(shí)候她就知道這里的籃球足球板塊很火熱， 但她從沒(méi)去過(guò)。

    也是昨天王法的事情， 讓她想到要打開(kāi)論壇，來(lái)這里看看關(guān)于永川恒大新任主教練的消息。

    林晚星提到“douhu”，男生卻不怎么感冒。

    一來(lái)他們對(duì)國(guó)足和中超完全不感興趣。

    二來(lái)他們覺(jué)得這個(gè)論壇是成年人（秦敖的原話是‘叔叔阿姨們’）玩耍的地方，他們年輕人都去b站、貼吧網(wǎng)易云。

    “你到底想讓我們看什么？”男生們納悶。

    “呃……”林晚星自己拿起手機(jī)，看了下，然后說(shuō)：“請(qǐng)點(diǎn)進(jìn)‘中國(guó)足球’板塊?！?/br>
    “douhu有本地足球板塊嗎？我們要去里面找教練信息還是公開(kāi)招募？”付新書很認(rèn)真地問(wèn)。

    林晚星：“……”

    男生們不明所以， 按照她說(shuō)的，點(diǎn)進(jìn)該板塊。

    “中國(guó)足球”板塊很冷，和douhu的“國(guó)際足球”屬于冰火兩重天。

    所以學(xué)生們一點(diǎn)進(jìn)去， 就被飄在首頁(yè)的紅貼吸引了全部注意力。

    《[真實(shí)的傳聞]]內(nèi)部消息：永川恒大主教練塵埃落定！》

    主貼：爆料爆料， 聽(tīng)永川恒大內(nèi)部的人說(shuō)， 他們看中了前南安普頓的青訓(xùn)營(yíng)副主管，一個(gè)叫溫弗雷德的年輕教練！

    為什么不用劉指導(dǎo)？真就是崇洋媚外唄？

    劉指導(dǎo)這么多年， 從當(dāng)年的專業(yè)隊(duì)到后來(lái)的國(guó)青隊(duì)，來(lái)永川恒大當(dāng)顧問(wèn)也是兢兢業(yè)業(yè)，隊(duì)內(nèi)哪個(gè)不服氣他？有帶一線隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，在隊(duì)內(nèi)又得人緣， 再適合不過(guò)了。

    “溫弗雷德是誰(shuí)？”陳江河問(wèn)，“我們教練嗎？”

    林晚星：“嗯，是你們教練在英國(guó)的‘藝名’?！?/br>
    事關(guān)“自己人”，學(xué)生們頓時(shí)全神貫注。

    douhu的帖子有個(gè)機(jī)制， 被點(diǎn)贊最多的回復(fù)將被羅列在最前排。

    所以男生們將網(wǎng)頁(yè)下拉， 最先看到的是三百多“贊”的高亮回復(fù)。

    真定了啊， 聽(tīng)了樓主的兩個(gè)人選，感覺(jué)我隊(duì)更沒(méi)救了。

    而下面的回復(fù)，也都沒(méi)什么好話，既看不上劉傳廣，也不認(rèn)為王法是個(gè)最佳選擇。

    劉傳廣這么大年紀(jì)了，干出什么事來(lái)了？也知道他帶完國(guó)青，連國(guó)奧都帶不了??？為啥帶不了國(guó)奧咋不說(shuō)說(shuō)？他沒(méi)這個(gè)能力你知道嗎？再說(shuō)了，你先說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，再說(shuō)人緣，就是不說(shuō)帶隊(duì)能力，你也知道他帶隊(duì)不行??？

    倒不是我對(duì)青訓(xùn)營(yíng)副主管有什么歧視的，不過(guò)這個(gè)溫弗雷德太年輕了，據(jù)說(shuō)還沒(méi)到三十歲，也不像在一線執(zhí)教過(guò)。有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)教孩子踢球和帶一線隊(duì)是兩回事啊。

    永川恒大不把那逼中場(chǎng)換了真沒(méi)救，真不覺(jué)得找個(gè)新教練就頂屁用。

    回帖前排主要在罵劉指導(dǎo)，后面也有不少人在質(zhì)疑王法是否有執(zhí)教一線隊(duì)的能力。

    學(xué)生們緊緊皺眉，終于看到一條“專業(yè)”回復(fù)，在狂噴樓主。

    南安普頓的青訓(xùn)在英超是個(gè)什么地位，懂？這么年輕能干到南安普頓青訓(xùn)營(yíng)副主管，這就是能力！再說(shuō)了，中國(guó)球員現(xiàn)在需要的是里皮教他們?cè)趺幢荣悊?？他們需要的是一個(gè)好青訓(xùn)教練教他們基本功！還記得當(dāng)年米盧嗎？

    他們立刻給這條評(píng)論點(diǎn)亮，卻發(fā)現(xiàn)要注冊(cè)賬號(hào)。

    男生們逐漸湊到一起，他們簡(jiǎn)單討論了下要回什么，由最先注冊(cè)完賬號(hào)的秦敖回帖。

    【劉傳廣算個(gè)屁！給溫弗雷德提鞋都不配！立帖為證，永川恒大主教練肯定是溫弗雷德！】