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筆趣閣 - 都市小說 - 狹路在線閱讀 - 狹路 第136節(jié)

狹路 第136節(jié)

    “我沒有傾向性?!?/br>
    “上次我們踢永川恒大,你讓付新書打后衛(wèi)?!标惤油蝗幌肫鹗裁磥怼?/br>
    “付新書在后防線發(fā)揮了他的優(yōu)勢,不是嗎?”

    “可是……”

    學(xué)生們還是說不出的糾結(jié)。

    這是他們從小到大習(xí)慣的陣容,突然要改,還是隊(duì)長要給最不合群的人讓位置,總覺得不舒服。

    文成業(yè)深吸了口氣,說:“這是我的問題,不是說付新書中場踢得不好,是我不喜歡后衛(wèi)的位置?!?/br>
    “你不喜歡別人就得讓你?”

    林晚星舉手糾正:“可以把不喜歡換成不擅長?!?/br>
    文成業(yè)冷著張臉,很艱難,但還是改口:“我,不擅長后衛(wèi)這個(gè)位置。”

    措辭一變,座位上的反對者們突然就語塞了。

    但仔細(xì)一想,好像確實(shí)是那么一回事。

    文成業(yè)這人天生就沒集體精神,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,眼睛里只有對方半場,你讓他好好防守他渾身難受。相反,付新書的集體精神很好,細(xì)致且有大局觀,很適合做后防線中流砥柱。

    從個(gè)性上來說,他們位置互換似乎是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    但是,要臨時(shí)改變一支配合五年的隊(duì)伍,去迎戰(zhàn)強(qiáng)敵申城海波嗎?

    那很有可能是他們最后的對手了。

    每個(gè)人都陷入深思,無法抉擇。

    直到付新書站了起來。

    “我同意。”

    他這么說。

    第109章 勝利

    b2b中場, 全稱為box-to-box midfielder。

    box指的是禁區(qū),意指能從本方禁區(qū)覆蓋對方禁區(qū)的全能中場。

    b2b中場全攻全守,防守跑動(dòng)范圍極大, 可以出現(xiàn)在球場任意位置。從地位上來說, 他負(fù)責(zé)組織進(jìn)攻和防守,是全隊(duì)當(dāng)仁不讓的核心人員。

    這就是王法給文成業(yè)的場上定位。

    學(xué)生們聽到那個(gè)英文詞的時(shí)候,已經(jīng)張大了嘴巴。而等他們聽到王法給予文成業(yè)的場上權(quán)限時(shí),都驚得說不出話來了。

    學(xué)生們的第一反應(yīng),當(dāng)然是“他憑什么”!

    連文成業(yè)本人都受寵若驚,完全沒想到自己會被教練擺到如此重要的位置上。

    看著學(xué)生們的反應(yīng), 林晚星忍不住嘆了口氣,深感王法老jian巨猾、老謀深算。

    先讓小文同學(xué)主動(dòng)提出要踢中場,然后再將他擺到高位、承擔(dān)重責(zé)。原先的文成業(yè), 是個(gè)游離在后防線外的自由靈魂, 現(xiàn)在的文成業(yè)身負(fù)重?fù)?dān), 從前到后,啥活都得干。

    “我……我不知道b2b中場該怎么做, 沒踢過?!蔽某蓸I(yè)很誠實(shí),突然重壓之下,誰都會有些退縮。

    “大部分時(shí)間,你都很自由, 往你想去的地方跑?!蓖醴此齐S意地說道。

    與其讓十個(gè)人配合文成業(yè)一個(gè),不如讓他一個(gè)配合球場上其他十人。

    這就是王法人員換位的核心思想。

    整個(gè)球隊(duì)的陣型變換后,從右到左分別是

    后衛(wèi):林鹿付新書 鄭飛揚(yáng)祁亮俞明

    中場:智會鄭仁 文成業(yè)

    前鋒:秦敖陳江河

    除了文成業(yè)與付新書兩人換位外,王法也讓鄭飛揚(yáng)更多擔(dān)任清道夫的角色, 幫兩個(gè)沖殺在前的后衛(wèi)查漏補(bǔ)缺。

    換做之前, 其他學(xué)生當(dāng)然不能接受“文狗”當(dāng)核心來調(diào)度他們、控制全隊(duì)的攻防節(jié)奏。

    可架也打了, 彼此不滿也發(fā)xiele,最艱難的防守戰(zhàn)也踢過了。文成業(yè)先低頭,大家再聚首很不容易。所以達(dá)成共識,更換位置后,他們要好好踢完最后一場比賽。

    落實(shí)在訓(xùn)練場上,就是文成業(yè)全場飛奔到處救火。進(jìn)攻調(diào)度有他,防守補(bǔ)位有他,門前角球爭頂還是他。

    一開始對文成業(yè)“核心”定位稍有不滿的學(xué)生們,見到文少累如死狗,簡單訓(xùn)練結(jié)束球衣能擰出水,就什么意見都沒有了。

    給文成業(yè)加碼的不僅有教練的期待。

    還有禹州銀象和申城海波的賽果。

    讓人意想不到的是,兩隊(duì)再度戰(zhàn)1-1戰(zhàn)平!

    小組賽第五輪賽況如下:

    申城海波1:1禹洲銀象

    永川恒大2:0宏景八中

    積分方面

    永川恒大15

    申城海波5

    禹洲銀象5

    宏景八中3

    也就是說,只要他們宏景八中下輪比賽擊敗申城海波,全取3分,小組積分就有6分。

    因?yàn)榇竽跤来ê愦筇珡?qiáng),禹州銀象很難獲勝。那么他們宏景八中就能以6分總分,力壓后兩支5分隊(duì)伍出線!

    而永川恒大贏比賽……

    不能說希望很大,只能說

    “要是秦且初這逼崽子贏不了,老子就去永川給丫揍了!”秦敖如是說。

    本以為上場是為了大家的最后一場球拼命,現(xiàn)在這最后一場球,又有了更進(jìn)一步的可能性,大家都憋著股勁!

    隨著日程推進(jìn),宏景八中與申城海波的比賽日很快到來。他們將前往申城,客場迎戰(zhàn)他們小組賽的最后一輪對手。

    “我買了高鐵票。”

    臨出發(fā)前一天,林晚星在宣布集合出發(fā)事宜時(shí)這么說道。

    男生們都挺意外,畢竟申城離他們宏景高鐵只有20分鐘,怎么看都是大巴點(diǎn)對點(diǎn)更方便一些。

    “你們都沒有發(fā)現(xiàn),文成業(yè)暈車嗎?”林晚星問。

    文成業(yè)坐在角落,忽然抬頭。然后其他男生紛紛看向他,他又不好意思低下頭。

    學(xué)生們這才意識到,文成業(yè)每次比賽前的臭臉,好像也不單純是給他們甩臉色。

    明明對陣申城海波,是決定他們能否出線的重要比賽,打之前有很多遐想,可真到那么一天,仿佛又變成自然而然的一件事。

    申城海波主場很大,就在申城高鐵北站旁,步行10分鐘可達(dá)。

    當(dāng)日藍(lán)天白云,天氣晴好。

    等到了場館,是的,申城海波安排了標(biāo)準(zhǔn)體育場做主場。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),看臺上竟然還有觀眾。

    他們以前很多比賽都在籠式球場里踢的,雖然也是標(biāo)準(zhǔn)球場大小,但場地緊湊。和面向公眾的標(biāo)準(zhǔn)體育場完全不能比。

    體育場看臺密布,零星觀眾很像灑在看臺上的幾顆芝麻。

    林晚星站在申城海波的場邊,竟第一次有種渺小感。

    “好大啊的場館。”林晚星感慨。

    王法轉(zhuǎn)頭看來。

    “你們以前的主場,比這個(gè)大嗎?”

    “比這個(gè)小,我們圣瑪麗球場大概只有三萬兩千張座椅?!?/br>
    “那申城海波這個(gè)主場呢?”

    “這是五萬人體育場。”王法說。

    不知是否因?yàn)閳鲳^太正式,學(xué)生們在熱身時(shí),竟顯得有些緊張。

    一是他們之前畢竟輸過申城海波,有心理壓力。二來對手看上去真的很專業(yè),場邊有專業(yè)團(tuán)隊(duì),替補(bǔ)席都坐滿穿黃馬甲的替補(bǔ)隊(duì)員,整個(gè)隊(duì)伍看起來勢在必得。

    事實(shí)上,對于申城海波來說,他們完全沒想到,自己這種職業(yè)梯隊(duì),竟要和高中生隊(duì)伍打小組賽出線生死戰(zhàn)。

    不過雖是生死戰(zhàn),但出線形勢對他們來說仍然相對有利。倒霉蛋禹洲銀象最后一場要踢永川恒大,他們申城海波則是對上了宏景八中。要知道,上次對上宏景八中,他們可是5-0大比分獲勝。

    怎么說,都是高中校隊(duì)更好對付。

    所以對贏得比賽,他們有巨大信心!

    申城海波的信心,同樣表現(xiàn)在賽場上。

    天氣晴好得過分,陽光落下,申城海波球員們的每塊肌rou,都在陽光下熠熠生輝。

    開賽前,雙方球員握手。

    對方肌rou虬結(jié),秦敖的手被對面握得生疼。他不服氣,狠狠地瞪了申城海波11號一眼。

    雙方球員握手后分散在場上,等待主裁判哨響開球。

    呂立偉是申城海波青年隊(duì)主教練,此刻,他正注視賽場。

    他在這個(gè)圈子混,當(dāng)然也聽過對方隔壁教練大名。他倒沒有看不起王法的意思。在他看來,教練水平再高,球員素質(zhì)不行也沒用。

    而現(xiàn)在,呂立偉當(dāng)然知道,對方更換陣容。中場擺了個(gè)陌生面孔,原中場兼隊(duì)長被主教練擺到后衛(wèi)線上。

    他對王法這種換陣舉措很不看好。

    就好像……

    還沒學(xué)會走路,就想著跑步。