“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)用，我感覺(jué)以后會(huì)大有用途！”小男孩兩眼亮晶晶的，看起來(lái)十分真誠(chéng)，“我想學(xué)做人偶，師父教我吧。”

    卿羽塵也來(lái)了動(dòng)力，他直起身：“好，你和我一起做。”

    在師父手把手的教導(dǎo)下，陸仁甲做出了他的第一個(gè)人偶：“哎呀，比起師父做的，我做的簡(jiǎn)直太丑了?！?/br>
    卿羽塵哈哈笑：“第一次能做成這樣，已經(jīng)很棒了，你看你做的小妖怪，多么活靈活現(xiàn)啊~”

    “可是師父，我做的是你啊?！?/br>
    “……”

    卿羽塵無(wú)語(yǔ)了一陣：“沒(méi)事，阿甲，萬(wàn)事開(kāi)頭難。你多多練習(xí)，總有一天，你制造人偶的手法會(huì)出神入化的?！闭f(shuō)到做人偶，他不禁想到原作中的大反派夜宇皓，就是一個(gè)喜歡做人偶替身的鬼王，他做的人偶往往可以以假亂真，他利用這些人偶潛入其他種族，做了不少壞事。啊呸呸！自己怎么又想起這個(gè)反面人物了，卿羽塵搖了搖頭，將夜宇皓趕出了腦袋，專心教導(dǎo)起陸仁甲。

    后來(lái)，卿羽塵嫌一個(gè)接一個(gè)叫學(xué)生過(guò)來(lái)問(wèn)太麻煩，他想到另外一個(gè)方法，他設(shè)計(jì)出一張大表格，讓學(xué)生們把自己的興趣填在表里。

    蘇萬(wàn)融看到他正在組織弟子們排隊(duì)寫字，奇怪地問(wèn)：“師尊，你在干什么？”

    卿羽塵卻對(duì)他說(shuō)：“大徒弟，你也去排隊(duì)，把你最喜歡干的寫在紙上?！?/br>
    蘇萬(wàn)融直愣愣地瞅著卿羽塵，似乎是反應(yīng)了一陣，臉突然紅了：“這、這、這種事怎么好意思當(dāng)眾寫出來(lái)，太羞恥了。不可，不可！”

    卿羽塵感到好笑：“這有啥不好意思的，你的師弟師妹們可都在寫呢！”

    “啥？”蘇萬(wàn)融不敢相信地湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)大家寫的都是興趣愛(ài)好，才意識(shí)到是自己想歪了，他的臉色又恢復(fù)了正常。

    “嗯，我沒(méi)有這些雜七雜八的興趣愛(ài)好，身為修士，理應(yīng)一門心思提升修為，扯這些亂七八糟的干什么？”

    卿羽塵當(dāng)頭被潑了一盆冷水，他搓著衣角：“可是，我也想教他們點(diǎn)，我能教的知識(shí)啊?！?/br>
    “啊，原來(lái)是師尊親自教啊……”蘇萬(wàn)融改變了主意，“那我也寫寫吧?！?/br>
    卿羽塵把表格拿回來(lái)統(tǒng)計(jì)了一番，發(fā)現(xiàn)近百個(gè)弟子中，有半數(shù)的弟子的興趣愛(ài)好只有修仙，另外一半弟子中喜歡琴棋書畫的占三分之一，喜歡做女紅的占三分之一且全是女弟子，剩下的三分之一里，愛(ài)好五花八門，有煉丹、煉器、算術(shù)、醫(yī)術(shù)、烹飪等等。

    卿羽塵根據(jù)統(tǒng)計(jì)的情況羅列出自己能教的科目，比如喜歡算數(shù)的教他們數(shù)學(xué)，喜歡煉丹的學(xué)生可以去上化學(xué)，喜歡煉器的可以教他們化學(xué)加物理再加手工……

    卿羽塵在排課表的時(shí)候，蘇萬(wàn)融來(lái)了，他看了看對(duì)方在紙上畫的條條框框，看了半天也沒(méi)看明白，索性坐下來(lái)：“師尊，你不是失憶了嗎？有些……比如琴棋書畫、煉丹煉器那些你能教嗎？”

    “大徒弟你來(lái)得正好?！鼻溆饓m雙眼blingbling地，“咱們山上有藏書閣嗎？我覺(jué)得我教的知識(shí)，再輔以書籍，效果會(huì)更好?！?/br>
    “有啊，我?guī)闳??！?/br>
    陸仁甲在一旁聽(tīng)了，也鬧著要去：“師父，你讓我看的那些書，我都看完了，我現(xiàn)在想看新的書！”

    蘇萬(wàn)融雖然很不愿意帶他，但架不住卿羽塵求，于是把兩個(gè)人一起帶過(guò)去了。

    云頂雪宮的藏書閣十分大，書架比三個(gè)人疊羅漢還高，最頂層的書籍需要踩著劍飛上去拿。

    卿羽塵發(fā)現(xiàn)這些書擺放得沒(méi)有什么規(guī)律，查找起來(lái)很不方便，于是他決定帶著小徒弟兩個(gè)人一起整理：

    “阿甲，為師教你如何給圖書分門別類，這樣以后查找起來(lái)會(huì)方便許多?！鼻溆饓m模仿現(xiàn)代的圖書管理員，為圖書重新做了數(shù)字編號(hào)。

    就這樣籌備了大半個(gè)月，卿羽塵的興趣課堂開(kāi)講了。弟子們?cè)谏洗髱熜值男尴烧n之余，會(huì)來(lái)上上師尊的興趣愛(ài)好班，師尊總是教他們書本結(jié)合實(shí)踐，一節(jié)課在藏書閣上，一節(jié)課在戶外上。這期間，女主的傷痊愈了，卿羽塵讓陸仁甲把小蛇帶下山，找了條河流，放生了。

    卿羽塵終于也能像個(gè)師父一樣教起了學(xué)生。除了個(gè)別學(xué)生，實(shí)在是太過(guò)優(yōu)秀，他完全駕馭不了，例如，蘇萬(wàn)融填的興趣愛(ài)好是“琴棋書畫”，但是卿羽塵教起來(lái)，卻是這樣的場(chǎng)景：

    “大徒弟，你圍棋下得比我好……我、我教不了你?！?/br>
    “大徒弟，你的書法已經(jīng)很好了，不用跟著我練了?！?/br>
    “大徒弟，我知道你不喜歡我這種畫風(fēng)，不用勉強(qiáng)學(xué)。”

    “大徒弟，我、我不會(huì)彈琴，要不我教你唱歌吧……啊，你別勉強(qiáng)自己，這種音樂(lè)風(fēng)格對(duì)你來(lái)講確實(shí)太怪，還是算了?！?/br>
    相對(duì)于已經(jīng)什么都會(huì)的蘇萬(wàn)融來(lái)講，陸仁甲就像一張白紙，他對(duì)什么科目都感興趣，充滿了好奇，正好適合卿羽塵這個(gè)新手老師教學(xué)。

    經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的教學(xué)，卿羽塵想收集同學(xué)們的意見(jiàn)，就給大家下發(fā)了白紙，讓他們把不滿意的地方寫下來(lái)。

    水云鶴驚奇地問(wèn)：“身為弟子，可以給師尊提意見(jiàn)嗎？”

    “當(dāng)然可以?！鼻溆饓m說(shuō)，“我和大家既是師徒，更是朋友。我想集思廣益，以便改進(jìn)自己，你們盡管寫吧?！?/br>
    “我們沒(méi)啥不滿意的地方?！毖χ壅f(shuō)道，“師尊你現(xiàn)在變得這么溫柔，既不訓(xùn)斥我們，更不會(huì)拿戒尺打我們的手心。我覺(jué)得你已經(jīng)改進(jìn)了，不需要再改了?！?/br>