第13章
文硯修愣了一下,隨即耳后根蔓延一層熱,他偏過眼神,讓自己冷靜片刻。 沈讓沒察覺什么:“那你對(duì)這件事是什么看法?!?/br> 文硯修微微蹙眉,緩慢的說:“我是不支持早戀的?!?/br> 沈讓表情散漫:“談戀愛的話,初中太早了,高中的話,還行?!?/br> 文硯修看著他的笑微怔,差點(diǎn)就被他帶過去了,咬了咬舌頭,訥訥的說。 “高中也不行?!?/br> 沈讓看了他一眼。 文硯修也不知道想到什么,耳朵熱到guntang,無法解釋,只能搖頭:“不行的?!?/br> 沈讓順著他的話,拖腔帶調(diào)的,顯出幾分慵懶。 “班長說不行就不行吧?!?/br> 第7章 “相親對(duì)象” 沈讓說的不冷不熱,顯得文硯修耳熱的反應(yīng)非常大,但他一時(shí)半會(huì)兒平復(fù)不了。 就好比現(xiàn)在,下班后跟沈讓一起遛狗散步,恍惚間有種不真實(shí)感,擱以前,那是他想都不敢想的事。 走到前邊的公園樹蔭下邊,不遠(yuǎn)處隱隱約約的幾道人影,有成雙成對(duì)的,有形影單只的。 以往文硯修是后者,現(xiàn)在他勉強(qiáng)算半個(gè)前者。 文硯修看到有人經(jīng)過手里拿著香噴噴的手抓餅,忽然想到自己忙活起來,連晚飯都沒吃,現(xiàn)在肚子空蕩蕩的。 他轉(zhuǎn)臉問:“你吃了嗎?” 沈讓眼皮都不抬,干脆的說:“沒有?!?/br> 文硯修輕輕的啊了一聲,握著手機(jī)的指腹緊了緊:“要不先吃點(diǎn)吧?!?/br> “狗還沒遛完?!?/br> “他都吃飽了?!蔽某幮揞D了頓,小聲補(bǔ)充:“我們都還沒吃?!?/br> 沈讓瞥著他:“餓了?” 文硯修小幅度的點(diǎn)頭。 沈讓不帶任何感情的說:“那讓巖巖回去?!?/br> 這附近沒什么能讓寵物進(jìn)去的餐廳,雖然文硯修知道有幾家,不過缺點(diǎn)太多了,距離遠(yuǎn),味道一般,價(jià)格昂貴…… 如果要回去的話。 巖巖才出來多久啊,回去不得拆家……文硯修皺眉糾結(jié)了。 沈讓面無表情的問:“回去嗎?” 文硯修有些疑惑沈讓是很餓嗎,那要不要回去,巖巖這時(shí)候扭頭看過來,像是在問你們?yōu)槭裁磿?huì)停下。 文硯修跟他大眼瞪小眼,為難的轉(zhuǎn)頭看向沈讓。 沈讓往前走兩步,才說:“委屈了我們也不能委屈巖巖?!?/br> 巖巖也不知道聽懂了沒,很高興的蹭了沈讓一腿。 文硯修垂眸瞥他,狗腿子。 他抬眼,正好對(duì)上沈讓看來的視線,不知道為什么心虛了一下。 “那走吧,他逛兩圈就行。” 沈讓平了平嘴角:“好?!?/br> 他們沿著邊上的水泥地路走,前面走來一道芊芊細(xì)影,伴隨著熟悉的大嗓門。 林阿姨牽著她的大金毛走過來,看見他們后,兩眼放光。 林阿姨是沈讓的鄰居,她說小時(shí)候抱過沈讓,這話不假。 文硯修也禮貌地叫一聲。 林阿姨笑得花枝招展,眼神曖昧的看向沈讓牽著的那條狗:“都發(fā)展到一起遛狗了啊。” 文硯修神色一頓,血紅蔓延到脖頸處,連忙要解釋,被沈讓清冷的嗓音截?cái)啵骸班?nbsp;,還行?!?/br> 文硯修:“……” 林阿姨聞言笑得更歡了,沒多糾纏,拎著金毛快步離開,仿佛怕打擾他們的二人世界。 文硯修都看傻眼了。 林阿姨走了之后,周圍都安靜下來,文硯修恍惚了幾秒,不太理解他的回答:“你這樣說,林阿姨會(huì)誤會(huì)的?!?/br> 沈讓看過來:“不這樣的話,她現(xiàn)在都還不肯走?!?/br> 文硯修琢磨了一下,好像真是這個(gè)道理,只是不知道為什么有些隱隱的期望落空了似的。 再也沒有比自己更矛盾的人了,文硯修懊惱的想。 后面一路他們沒怎么說過話,沉默著享受夜風(fēng)。 很快,巖巖今日份的運(yùn)動(dòng)提前完成,沈讓跟著他一塊上樓,將巖巖放回屋子里,關(guān)好門窗便出去吃飯。 文硯修關(guān)上門,有些局促的說:“房子有點(diǎn)亂,下次請(qǐng)你喝茶。” 沈讓很有分寸的站在門口,“我房間更亂?!?/br> 這不是客套,是實(shí)話,搬來這里后,方南嘉如同邪惡的資本家壓榨他,根本沒什么時(shí)間休息整理。 但文硯修記得高中的時(shí)候,沈讓的桌面永遠(yuǎn)都是最干凈的,書本跟試卷整齊分類,看起來很有收納的天賦。 文硯修鎖好門,小聲地說:“不會(huì)很亂的?!?/br> 沈讓面無表情的看了他兩秒:“很亂?!?/br> 文硯修扭過頭,決定閉嘴。 接下來的這兩天,何蘊(yùn)涵沒有回校上課,三班的男生也被家長關(guān)在房間里進(jìn)行教育,班里的同學(xué)竊竊私語,大家都不知道發(fā)生了什么。 徐琛回來的時(shí)候頻頻發(fā)牢sao,說現(xiàn)在的孩子太八卦了,文硯修聞言笑了,附和一句,現(xiàn)在的孩子哪有不愛吃瓜的。 徐老師說:“等你上課,你小心班長帶領(lǐng)同學(xué)圍攻你。” 文硯修不置可否。 他收拾東西去上課,鈴聲還沒響起,文老師已經(jīng)在講臺(tái)坐著了。 應(yīng)了徐老師的話,果然有同學(xué)來八卦,還不止一個(gè),文老師笑得溫溫柔柔的,“今天是課堂測驗(yàn)?!?/br> 下面的學(xué)生瞬間蔫了一大半。