納維斯好像懂了一些，但又好像沒(méi)有懂，斯克里奇和他說(shuō)的都是可能性，都是可以延申的方向，卻沒(méi)有過(guò)于詳盡的例子，讓他始終踩在云端，找不到落腳點(diǎn)。

    他猶豫了很久，還是扯了扯謝熙辰衣袖，小聲地問(wèn)：“您能多說(shuō)一些嗎？我感覺(jué)自己現(xiàn)在像是進(jìn)入了鏡子迷宮里，哪里都是路，哪里都找不到路?！?/br>
    “當(dāng)然可以?！敝x熙辰非常樂(lè)意給學(xué)生講課。

    太過(guò)于深?yuàn)W的，或者不是他們目前能做到的，他不會(huì)去說(shuō)，但他可以給小家伙一點(diǎn)提示，關(guān)于怎么鉆空子的。

    “首先，孩子，好好想一想，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，魔法是什么？”

    納維斯思索了一下，“是使用出來(lái)的法術(shù)?！?/br>
    難道觀察不到魔法元素共鳴，就不算使用魔法了嗎？怎么可能，那他們觀察不到大導(dǎo)師們的魔法軌跡，難道大導(dǎo)師們使用的就不是魔法了嗎？

    就像斯克里奇舉過(guò)的例子一樣，哪怕是一個(gè)水球，一個(gè)火球，人們更在意的是能否發(fā)出這個(gè)水球，火球，而不是在意這個(gè)水球火球是靠魔法元素發(fā)出來(lái)的。

    謝熙辰笑意加深：“其次，納維斯，你仔細(xì)想一想，尤金老師和墨須子老師使用‘魔法’的時(shí)候，有念魔法咒嗎？”

    這個(gè)納維斯很肯定：“沒(méi)有！”

    尤金和墨須子很少使用魔法，尤金主要負(fù)責(zé)煉金課，加上他自己是黑巫師，幾乎沒(méi)有他出手的機(jī)會(huì)。

    但是納維斯見(jiàn)過(guò)，尤金幫他封印眼睛里的東西的時(shí)候，尤金的魔法，甚至可以說(shuō)是瞬發(fā)的。

    而墨須子就更不用說(shuō)了，想要收親傳弟子的墨須子特別賣力，在納維斯被他打的時(shí)候也經(jīng)常炫技。

    謝熙辰笑得跟狐貍一樣狡猾：“那你的檢驗(yàn)人員不是找到了嗎？選擇相對(duì)貼合的理論猜想，查閱書(shū)籍，有什么看不透的，去找相關(guān)的檢驗(yàn)人員觀察，實(shí)驗(yàn)，甚至是模擬，不就好了？”

    怎么才能讓剛剛?cè)腴T的小朋友通過(guò)鉆法則的空子來(lái)找到其他學(xué)習(xí)魔法的可能性呢？

    簡(jiǎn)單啊，找擅長(zhǎng)鉆空子的人來(lái)觀察輔助唄！

    剛剛好，他們斯克里奇學(xué)院別的沒(méi)有，就是異世來(lái)客管夠！

    能跨越一整個(gè)世界的，就算有校校的幫忙，自身也是在研究法則的那種存在了，鉆法則的空子，他們最在行。

    同樣的，他們?cè)谶@個(gè)世界使用的各種實(shí)力，都是在法則范圍內(nèi)，或者擦著邊地使用的。

    這樣的存在，輔助小家伙發(fā)現(xiàn)一小條學(xué)習(xí)魔法的路子，實(shí)在是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，若是找不到足夠的理論資料，甚至可以創(chuàng)造新的一條路子！

    納維斯可不知道墨須子和尤金是異世來(lái)客，但墨須子和尤金確實(shí)和傳統(tǒng)的魔法有很大差別，這意味著，斯克里奇給的這條路子，是正確的。

    他眼睛緩緩睜大。

    好，好像真的是這樣！

    謝熙辰還在循循善誘：“他們之前坑你坑了那么多次，還總是欺負(fù)你，現(xiàn)在不就是你找場(chǎng)子回來(lái)的時(shí)候了嗎？”

    “去纏著他們，要是他們煩了，你撒撒嬌，他們肯定會(huì)很樂(lè)意掰碎了跟你說(shuō)的，甚至要是關(guān)系處得不錯(cuò)的話，還可以讓他們幫你改進(jìn)一下作業(yè)內(nèi)容，是不是很棒？”

    納維斯瘋狂心動(dòng)，不住地點(diǎn)頭：“謝謝老師，我懂了！”

    其實(shí)他也沒(méi)那么笨，知道斯克里奇這么建議，肯定有些小心思在里面的。

    但這個(gè)建議，它真的太友好了！

    不僅是作業(yè)相關(guān)，納維斯自己也對(duì)這方面很感興趣，所以，他毫不猶豫地答應(yīng)了下來(lái)。

    納維斯發(fā)誓，自己絕對(duì)不會(huì)在老師忙碌的時(shí)候去打擾老師們的！

    小家伙瞬間積極不已，拎著作業(yè)本就要去圖書(shū)館找資料。

    “等一下，老師話還沒(méi)說(shuō)完呢！”謝熙辰哭笑不得，小家伙的行動(dòng)力實(shí)在太強(qiáng)了，希望自己同事們能受得住。

    納維斯很是乖巧地抱著書(shū)本看向謝熙辰。

    謝熙辰先是翻出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸。

    “里面有我整理出來(lái)的相關(guān)聯(lián)的書(shū)單，你確定了方向后，可以根據(jù)這個(gè)書(shū)單進(jìn)行準(zhǔn)確的檢索，減少無(wú)謂的時(shí)間?！?/br>
    雖然卷軸看著有些厚的樣子，但納維斯還是很感動(dòng)。

    這么厚的書(shū)單，斯克里奇得整理多久?。?/br>
    果然，斯克里奇真的只是想讓他學(xué)到更多，得到一個(gè)和大家一樣的機(jī)會(huì)，才不是故意折騰他！

    納維斯好久都沒(méi)有受到這樣的關(guān)心了，或者說(shuō)，從小到大，他很少得到來(lái)自親人的關(guān)懷，可來(lái)到斯克里奇后，好像收獲了很多的家人。

    有恨鐵不成鋼磨練他的老師，也有時(shí)刻注意關(guān)心他的老師，這些都是讓他努力前進(jìn)，力爭(zhēng)留下的動(dòng)力。

    而在留下后，斯克里奇的出現(xiàn)，更是讓納維斯有種隱隱的，眼眶微濕的感覺(jué)。

    他不知道是不是所有老師都這么關(guān)心同學(xué)的一點(diǎn)一滴，但他知道，他抗拒不了這種如水般緩緩潤(rùn)過(guò)，溫柔撫平他曾經(jīng)的不甘和孤獨(dú)的愛(ài)意。

    不是因?yàn)樘熨x，不是因?yàn)榫粑唬皇且驗(yàn)樗@個(gè)人，他所有的缺陷都不會(huì)被罵，而是被擔(dān)憂，他的努力也會(huì)被看進(jìn)眼里，被重視。

    納維斯低著頭，瘋狂眨眼，將這一瞬的委屈咽回去，然后笑容燦爛地點(diǎn)頭：“老師我知道了?！?/br>
    這一聲老師，納維斯叫得心甘情愿。

    謝熙辰?jīng)]有過(guò)多關(guān)注小家伙已經(jīng)紅彤彤的眼眶，小孩也是要面子的。

    他又摸出了幾張紙，“第二件事，入學(xué)手續(xù)，之前我趕著出門，只和你簽了個(gè)很簡(jiǎn)單的協(xié)議，現(xiàn)在需要補(bǔ)上這些手續(xù)。”

    謝熙辰聲音柔和下來(lái)：“補(bǔ)上后，你就是斯克里奇的一員了?！薄　〖{維斯抿唇，重重點(diǎn)頭，一絲不茍地在這些紙張上簽上自己名字，甚至都沒(méi)注意到上面標(biāo)注的某些“苛刻”條約。

    比如，小家伙必須以榮譽(yù)學(xué)生的身份畢業(yè)，不然就得一直留級(jí)。

    他不看，謝熙辰也不提醒，早晚會(huì)看見(jiàn)的。

    等納維斯全都簽好了，他才再一次笑容加深：“好了，既然是斯克里奇的學(xué)生了，記得抓緊時(shí)間還貢獻(xiàn)點(diǎn)，斯克里奇不許貸款的噢?！?/br>
    納維斯：“？”

    倒不是謝熙辰的話有什么問(wèn)題，只是這個(gè)專場(chǎng)太突兀，讓納維斯大眼睛都茫然起來(lái)。

    怎么……突然跳到還債了？

    事實(shí)證明，他們的校長(zhǎng)還可以更跳躍。

    收起入學(xué)的各種證明和手續(xù)，謝熙辰讓納維斯湊近，說(shuō)是要檢查一下他眼睛里被封印的東西。

    這讓納維斯有些局促起來(lái)：“這個(gè)，這個(gè)其實(shí)是，是……”

    他有些難以啟齒，畢竟自己得到這個(gè)東西的手段并不光彩。

    謝熙辰洗耳恭聽(tīng)：“你說(shuō)，老師聽(tīng)著呢。”

    略微得到些勇氣，納維斯小聲解釋起來(lái)。

    兩年前，納維斯成為初級(jí)魔法師的時(shí)候，他接了一個(gè)c級(jí)委托。

    ——運(yùn)送一尊雕像回去給委托人。

    納維斯去了，那個(gè)時(shí)候的莊園雖然廢棄，但是周圍來(lái)往著眾多的黑衣蒙面人，納維斯花費(fèi)了老大的力，才得到了接近雕像的機(jī)會(huì)。

    “但是，很奇怪，那個(gè)雕像好像有股很奇怪的能力，它能夠隨意地翻找我不愉快的時(shí)候，放大我的心情，然后讓我選擇讓出身體給它。”

    說(shuō)實(shí)話，納維斯自己確實(shí)有很多時(shí)候想不開(kāi)，但絕對(duì)不是要死的那種，他從小最堅(jiān)定的信念，就是要活得比誰(shuí)都好。

    但是當(dāng)?shù)裣癜l(fā)現(xiàn)不奏效后，出現(xiàn)了更猛烈的攻勢(shì)，加上時(shí)間久了，納維斯擔(dān)心會(huì)被外面的人發(fā)現(xiàn)，于是，他做了個(gè)大膽的決定。

    “我讓雕像進(jìn)入了自己的身體，然后和對(duì)方爭(zhēng)奪身體使用權(quán)?！奔{維斯說(shuō)到這，也有些懊惱和不好意思，“當(dāng)時(shí)很驕傲，覺(jué)得它不可能爭(zhēng)奪過(guò)我，反倒是給我提供了不少的魔力，讓我差一點(diǎn)就能晉升中級(jí)魔法師?！?/br>
    沒(méi)想到，雕像也是以退為進(jìn)，想在好好喂養(yǎng)自己看重的軀體后，再進(jìn)行掠奪，他差點(diǎn)栽了。

    謝熙辰越聽(tīng)越覺(jué)得這個(gè)劇情熟悉，到后來(lái)，他已經(jīng)只剩下了沉默。

    不會(huì)吧不會(huì)吧，不會(huì)和他有關(guān)系吧？

    他沉吟片刻：“讓老師看看你的眼睛?！?/br>
    納維斯聽(tīng)話地湊了上去，睜大了那只金黃色的眼睛。

    這只眼睛自從被尤金和墨須子聯(lián)手封印后，看東西都是模模糊糊的，閉上完好的那邊眼睛后，他就成了睜眼瞎。

    謝熙辰仔細(xì)地觀察眼周，然后探入精神力，溫聲安撫納維斯：“放松，別緊張，你是安全的?！?/br>
    納維斯非常光棍地放松下來(lái)，完全不設(shè)防地打開(kāi)了自己的精神海。

    他甚至沒(méi)有察覺(jué)到謝熙辰精神力什么時(shí)候探入的。

    這也是謝熙辰自身的原因，他的精神力的親和力很高，或者說(shuō)模擬性很高，這也是他能成功給學(xué)生激發(fā)精神海的原因之一。

    探入別人精神海后，他很少會(huì)受到排斥，但他強(qiáng)大的精神力不是納維斯能夠比擬的，甚至只要他想，只是多花些時(shí)間，還能將納維斯精神海中的封印小球擊碎，蘊(yùn)養(yǎng)納維斯的精神海。

    但這個(gè)不著急，他得先了解情況。

    靈活的精神力像是一根根絲線一樣，順著封印細(xì)小的縫隙混入其中，一眼看見(jiàn)了那個(gè)渾濁的灰白色小球。

    謝熙辰遲疑片刻，試探著模擬對(duì)方的精神力，然后混進(jìn)去，看看能不能得到什么消息。

    在接觸到小球的瞬間，小球似乎炸毛了一瞬，它左顧右盼到處張望著，確定周圍封印很嚴(yán)實(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)突破后，這才慢慢地又收了回去。

    謝熙辰一直沒(méi)有繼續(xù)，他在利用精神力慢慢安撫小球，直到對(duì)方放松警惕，這才繼續(xù)往里探。

    探到一定程度后，出現(xiàn)在謝熙辰面前的，一共是七幅畫(huà)面。

    第一個(gè)很熟悉，就是他用教學(xué)棒直接擊碎血獸的地方，那只血獸明明已經(jīng)死亡，但被一個(gè)黑衣人抱走了，到了一個(gè)完全沒(méi)有光亮的房間里。

    另外六個(gè)……是一模一樣的神像。

    難道，這個(gè)想要重生的神，切片了？

    還可以這么做嗎？

    謝熙辰發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)有了缺口。

    他盡量不驚動(dòng)小球，慢慢從納維斯的精神海退了出來(lái)，陷入沉吟。

    “你被封印的這個(gè)精神體，可能暫時(shí)不能擊碎。”

    納維斯快速眨眼，緩和一直睜開(kāi)眼睛的酸澀，聽(tīng)到謝熙辰的回答后也不在意：“沒(méi)關(guān)系，總有一天能解決的?！?/br>
    謝熙辰點(diǎn)頭，解釋道：“你吞噬的，應(yīng)該是一個(gè)已經(jīng)隕落的神明?！?/br>
    這個(gè)，納維斯隱隱有了些猜測(cè)，知道這個(gè)消息后，他雖然有些驚訝，但并沒(méi)有太失態(tài)。

    他等著謝熙辰的話語(yǔ)。

    謝熙辰先給他解釋了神靈困境，以及之前為什么突然爆發(fā)，然后才繼續(xù)說(shuō)現(xiàn)在的問(wèn)題：“從理論上來(lái)說(shuō)，神靈出現(xiàn)了多個(gè)神靈困境，每一個(gè)都蘊(yùn)含祂的靈魂，這是很難解釋的。但事實(shí)上就是發(fā)生了，我們不能猜到原因。”

    “但這是好事，正因?yàn)榈k分裂了自己的靈魂，你才有機(jī)會(huì)，不被祂吞噬，然后得到救助的機(jī)會(huì)。”

    納維斯隱隱好像猜到了什么：“您的意思是……？”

    謝熙辰眨眨眼：“有老師們?cè)冢瑤湍闫垓_神明保護(hù)你還是不成問(wèn)題的，既然祂自己分成了這么多片，你又恰到好處地吞了最弱的一片，不把別的都收入囊中，豈不是很可惜？”