可是最后他卻食言了。

    他只不過(guò)?是浪花里最普通的一朵，根本無(wú)力抵抗命運(yùn)的洪潮。

    但何其有幸，他還?能再重來(lái)一回?。

    這一世他要信守承諾，成為一個(gè)?優(yōu)秀到閃閃發(fā)光的人。

    想到這兒?，明俞不知想到什么，轉(zhuǎn)頭看向身旁的薄藺。

    恰好，他也正望著自己，于是他們目光交織在一起?，相視一笑。

    明俞望了他許久，心中不禁在那句“成為一個(gè)?優(yōu)秀到閃閃發(fā)光的人”后又默默補(bǔ)充了一句。

    “和薄藺一起??！?/br>
    一起?變得?優(yōu)秀。

    第27章 王子

    時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了十二月。

    原來(lái)他們每天放學(xué)回家后就會(huì)把小雞放到花園的草坪上讓它?們自?己跑一會(huì)兒。

    但現(xiàn)在天氣變冷, 便只能在家里溜。

    明?俞本來(lái)還擔(dān)心這種小雞不好?養(yǎng)活，但大概是薄藺照顧得實(shí)在精心，因此兩只小雞不僅沒(méi)有被養(yǎng)死, 反而又長(zhǎng)大了一些。

    家里的阿姨也很喜歡它?們, 還給它?們做了兩件小衣服過(guò)冬。

    別墅里的每一個(gè)人都在愛(ài)護(hù)著這兩個(gè)小生命。

    十二?月沒(méi)什么節(jié)假日, 天氣又冷，因此明?俞覺(jué)得每天上學(xué)變得痛苦至極。

    好?幾次他都想偷懶請(qǐng)假，但看著薄藺依舊日日勤勉, 這讓他生出了幾分不好?意思。

    他怎么還能比不過(guò)一個(gè)真正?的小孩子?。

    這天他們像往常一樣?上學(xué)。

    第一節(jié)是數(shù)學(xué)課, 數(shù)學(xué)老師上完課后和他們宣布了一個(gè)消息，“馬上就是元旦了，學(xué)校要舉辦元旦晚會(huì)，讓每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目, 你?們想表演什么節(jié)目？我們來(lái)集思廣益一下?！?/br>
    大家一聽(tīng)有活動(dòng)?, 瞬間活躍了起來(lái)。

    “合唱！”

    “跳舞！”

    “百分之九十的班都表演這兩個(gè)，有沒(méi)有新穎一點(diǎn)的？”

    “老師, 我可以上臺(tái)表演玩魔方?！笔骓炁e手道?。

    數(shù)學(xué)老師聞言立刻把他按了回去, “你?這個(gè)不行，要集體節(jié)目, 至少十個(gè)人以上?！?/br>
    “表演魔術(shù)！”

    “有十個(gè)人的魔術(shù)嗎？”

    “沒(méi)有。”

    “那就下一個(gè)?！?/br>
    “想不到了?！彪S著一個(gè)個(gè)的提議被否決, 班里開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)陷入安靜。

    “我……我有一個(gè)。”這時(shí)李舟洲舉手說(shuō)道?。

    數(shù)學(xué)老師聞言示意他繼續(xù)說(shuō)下去。

    “我上周……和爸媽去……看了……話劇……我們可以表演話劇?！?/br>
    “話劇？”數(shù)學(xué)老師聞言有些認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這個(gè)提議倒不錯(cuò), 參與的人多還有意思?！?/br>
    但數(shù)學(xué)老師很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)他們才上二?年級(jí), 因此不免猶豫，“只是……你?們還演不了話劇吧?！?/br>
    “我們可以演童話故事?！泵?俞提議說(shuō)道?。

    “童話故事？這個(gè)主意可以?！?/br>
    大家一聽(tīng)紛紛來(lái)了興趣。

    “那我們演哪個(gè)童話故事？”

    “你?們說(shuō)?！睌?shù)學(xué)老師把主動(dòng)?權(quán)交給了他們。

    “賣(mài)火柴的小女孩兒?！?/br>
    “這個(gè)人太少了吧?！绷⒖逃腥朔瘩g道?。

    “海的女兒？”

    “可是我們哪兒找大海？”

    “又不是非要在海里才能演, 你?笨不笨！”

    “也是?！?/br>
    “小紅帽?！?/br>
    “白雪公主?！?/br>
    “小王子?。”

    “……”

    不一會(huì)兒大家都提出了許多篇童話。

    數(shù)學(xué)老師也決定不出來(lái)，于是干脆把他們提出來(lái)的故事全部寫(xiě)在黑板上, 然?后讓他們投票，哪一篇的票多就演哪個(gè)。

    大家聞言紛紛開(kāi)始舉手表決，最后白雪公主以巨大的票數(shù)優(yōu)勢(shì)勝出。

    “行?！睌?shù)學(xué)老師見(jiàn)狀拍板決定道?，“那就演白雪公主。”

    “好?！”大家紛紛配合地說(shuō)道?。

    “既然?演什么決定了，那么接下來(lái)我們就選演員?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師的話音剛落，舒頌就站起來(lái)道?:“老師，我要演王子??！?/br>
    數(shù)學(xué)老師聞言示意他先坐下，然?后把黑板擦干凈，在上面寫(xiě)下了王子?兩個(gè)字。

    然?后這才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道?:“因?yàn)榻巧邢?，所以大家不可能都參與，但我會(huì)盡可能多地讓人參與進(jìn)來(lái)，當(dāng)然?也不可能誰(shuí)想當(dāng)什么就當(dāng)什么，先報(bào)名，剩下的我們一會(huì)兒投票表決?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師說(shuō)著在王子?后面又寫(xiě)下了舒頌兩個(gè)大字。

    “還有人想當(dāng)王子?嗎？”數(shù)學(xué)老師寫(xiě)完后轉(zhuǎn)身問(wèn)道?。

    舒頌身材高大，長(zhǎng)得也好?看，配上一頭卷發(fā)，確實(shí)很像王子?。

    加上他成績(jī)好?又是班長(zhǎng)，班里的人都很信服，因此沒(méi)有人和他競(jìng)爭(zhēng)。

    數(shù)學(xué)老師見(jiàn)狀說(shuō)了聲，“行?！?/br>
    然?后便開(kāi)始寫(xiě)下一角色:白雪公主。

    “有人想演白雪公主嗎？”

    因?yàn)榘籽┕鞯脑O(shè)定是世界上最美麗的女生，因此大家都有些不自?信，一時(shí)間誰(shuí)也沒(méi)有舉手。

    “沒(méi)有人想演白雪公主嗎？”數(shù)學(xué)老師見(jiàn)狀有些驚訝，但轉(zhuǎn)念一想女孩子?一般臉皮薄一點(diǎn)，可能不好?意思，于是話鋒一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備讓大家推薦。

    “既然?沒(méi)有人主動(dòng)?想演，那不如我們推薦一下，你?們覺(jué)得咱們班長(zhǎng)得最好?看的人是誰(shuí)？可以推薦她來(lái)演。”