第74章
然?而讓她沒想到的事,一說到最好?看的人,大家瞬間齊刷刷看向?坐在最后一排的明?俞。 明?俞:? 數(shù)學(xué)老師本意是大家推薦女生,沒想到大家全是這個(gè)反應(yīng),一時(shí)間有些哭笑不得。 “你?們都覺得明?俞最好?看嗎?”數(shù)學(xué)老師說著也向?明?俞看去。 然?后就見不過六七歲的小孩兒確實(shí)已經(jīng)長得唇紅齒白,面如冠玉,坐在那里像極了年畫里的奶團(tuán)子?。 “這倒還真是……”數(shù)學(xué)老師也不由?跟著感慨。 果然?,群眾的眼睛是雪亮的。 但他們要演的白雪公主,明?俞是個(gè)男生呀。 不過轉(zhuǎn)念一想,故事的最后有一個(gè)情節(jié)是王子?吻了一下白雪公主的額頭。 舒頌親明?俞確實(shí)更合適,畢竟都是小男生。 更何況男生反串白雪公主也更有效果,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,把明?俞的名字寫到了白雪公主的后面。 “行,明?俞算一個(gè)備選?!睌?shù)學(xué)老師說道?。 還沒有反應(yīng)過來的明?俞震驚道?:“老師,我是男生?!?/br> 數(shù)學(xué)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我知道?,不過沒事兒,到時(shí)候戴個(gè)假發(fā)就行?!?/br> 明?俞:“我不是這個(gè)意思?!?/br> 明?俞還想掙扎一下,然?而數(shù)學(xué)老師心意已定,對(duì)著他們繼續(xù)說道?:“還有別的推薦或者自?己想演白雪公主的嗎?” 下面聞言一片安靜,沒有人再舉手。 “行,既然?這樣?,那就定明?……” “老師。” 數(shù)學(xué)老師話還沒說完,突然?被一道?聲音打斷,她循聲看去,然?后就見薄藺舉起了手。 看見薄藺舉手,老師一臉茫然?,有些不可思議道?:“你?也想演白雪公主嗎?” “不是?!北√A搖了搖頭。 “那你?想演什么?”數(shù)學(xué)老師聞言更加好?奇。 然?后就聽他一字一頓道?:“我想演王子?。” 明?俞聞言有些驚訝地看向?薄藺,薄藺性格比較冷僻,因此明?俞根本沒想到他會(huì)主動(dòng)?參加這次活動(dòng)?,還會(huì)和舒頌搶角色。 舒頌聞言也有些坐不住,站起身來說道?:“老師,是我先說要當(dāng)王子?的?!?/br> 數(shù)學(xué)老師聞言示意他坐下,“不是誰先說就一定是誰演?!?/br> 說完一邊思考一邊觀察起了他們兩個(gè)。 從?前薄藺一直都很沉默,總是默默坐在角落里,因此數(shù)學(xué)老師平時(shí)也沒怎么仔細(xì)觀察過他。 今天這么仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),薄藺的外?形條件并不比舒頌差。 他們兩個(gè)是完全不同的兩種風(fēng)格。 舒頌高大俊美,外?放活潑,更偏西式王子?的風(fēng)格。 而薄藺眉如墨畫,鼻梁挺直,眼眸深邃,整個(gè)人則像一副雋永的水墨,更偏中式王子?的風(fēng)格。 這讓數(shù)學(xué)老師一時(shí)間有些難以抉擇。 于是便把選擇權(quán)交給了大家,“這樣?吧,大家來選,舉手表決,你?們覺得舒頌和薄藺誰更符合你?心中的王子?形象你?就選誰,你?們一定要公正?,不要受任何其?他因素的影響,聽明?白了嗎?” 大家一聽,紛紛說道?:“聽明?白了?!?/br> 于是數(shù)學(xué)老師給了大家一分鐘時(shí)間做決定,然?后便開始舉手表決。 “同意舒頌飾演王子?的舉手。” 下面很快便舉起了一片。 “自?己不能投自?己?!睌?shù)學(xué)老師見舒頌毫不客氣地舉起了右手,立刻對(duì)他說道?。 舒頌聞言只好?悶悶不樂地把手放下。 “好?。”數(shù)學(xué)老師統(tǒng)計(jì)完后對(duì)他們說道?,“把手放下吧?!?/br> 然?后繼續(xù)說道?:“現(xiàn)在同意薄藺飾演王子?的舉手?!?/br> 下面立刻也跟著舉起了一片。 數(shù)學(xué)老師見狀立刻數(shù)了起來,數(shù)完后有些詫異地“咦”了一聲,然?后又重新數(shù)了一遍。 “老師,怎么了?”下面立刻有人問道?。 “沒什么?!睌?shù)學(xué)老師說著搖了搖頭,然?后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一個(gè)數(shù)字。 26。 剛才舒頌也是26票,他們倆同票。 “那怎么辦呀?”舒頌一聽立刻著急了起來。 數(shù)學(xué)老師沒有立刻回答,而是想了一會(huì)兒才說道?:“既然?這樣?,那我一會(huì)兒把白雪公主的臺(tái)詞打印下來,你?們兩個(gè)誰先把王子?的詞背下來誰就演,這樣?可以嗎?” 這個(gè)方法?很公平,因此舒頌立刻同意道?:“可以?!?/br> 薄藺也回道?:“好?。” “行,我一會(huì)兒下課去打印,接下來的時(shí)間我們繼續(xù)定別的角色?!?/br> 很快,一節(jié)課過去,除了王子?的人選還沒定下來,其?他的都已經(jīng)定好?了角色。 數(shù)學(xué)老師很快便把臺(tái)詞打印了出來,然?后分給了他們。 明?俞還沉浸在要飾演白雪公主的悲傷中,隨便翻了幾頁,全是白雪公主的臺(tái)詞,看的他很是頭疼,而一旁的薄藺已經(jīng)背了起來。 明?俞見狀有些不解地湊過去問道?:“薄藺,你?為什么要演王子?呀?” 薄藺聞言轉(zhuǎn)頭看向?他,但卻沒有回答,不知想到了什么,耳朵微微有些發(fā)紅。 薄藺沒有回答,明?俞也不在意,翻了一下他的臺(tái)詞,王子?的臺(tái)詞雖然?都在最后,但也不少,背起來估計(jì)也要花費(fèi)不少的時(shí)間。