嚴(yán)晉環(huán)視了一圈在場(chǎng)的學(xué)員們，繼續(xù)道，“所以，各位準(zhǔn)機(jī)長(zhǎng)們，今天我們這個(gè)游戲的名字就叫模擬機(jī)長(zhǎng)。規(guī)則呢其實(shí)很簡(jiǎn)單，我相信你們?cè)诤叫６纪孢^(guò)，平時(shí)的訓(xùn)練中也沒(méi)少練過(guò)?！?/br>
    “兩人一組，進(jìn)入模擬機(jī)，一人扮演機(jī)長(zhǎng)，一人扮演副駕。根據(jù)教官指定的航線信息，機(jī)長(zhǎng)做出飛行計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安全到達(dá)目的地?！?/br>
    “當(dāng)然，如果僅僅是這樣，對(duì)各位來(lái)說(shuō)也太簡(jiǎn)單了是不是。所以呢我們?cè)黾恿它c(diǎn)難度。不僅航行中會(huì)遇到突發(fā)狀況——這架飛機(jī)本身，也有可能是存在問(wèn)題的。機(jī)長(zhǎng)需要通過(guò)cao作中的觀察來(lái)判斷問(wèn)題所在，及時(shí)進(jìn)行排障?！?/br>
    “為此，我們會(huì)給每個(gè)機(jī)組安排一名機(jī)師，也是觀察員。在必要的時(shí)候，比如你認(rèn)為飛機(jī)的情況已經(jīng)超出了你的控制，你也可以向他求助。他會(huì)給出必要的提示和協(xié)助?！?/br>
    “好了，大家現(xiàn)在可以自由組合，然后過(guò)來(lái)抽簽領(lǐng)取你們的觀察員——當(dāng)然，這個(gè)角色是由我們教官來(lái)扮演?！?/br>
    “最后說(shuō)一句，游戲不計(jì)分，不計(jì)入考核。目的只是為了讓大家放松一下。所以，享受其中吧！”

    規(guī)則說(shuō)完，人群中一片sao動(dòng)。對(duì)于已經(jīng)埋頭苦讀了兩個(gè)星期的飛行員們來(lái)說(shuō)，總體還是興奮和期待的。

    陸驍拉了拉賀時(shí)嶼，“時(shí)嶼，咱倆一組吧。”

    “行啊。那你來(lái)做機(jī)長(zhǎng)？”

    “不不，還是你來(lái)吧?！?/br>
    賀時(shí)嶼奇怪地看了他一眼，“你這么緊張干什么？今天是飛320，你也飛了幾千小時(shí)了，資歷又不比我少，怕什么？”

    陸驍遲疑了一下，拉過(guò)賀時(shí)嶼，小聲道：“我聽(tīng)我哥說(shuō)啊，其實(shí)這個(gè)模擬機(jī)長(zhǎng)項(xiàng)目，是咱們公司在機(jī)長(zhǎng)集訓(xùn)期間的保留節(jié)目了。雖說(shuō)是游戲，不計(jì)入考核，其實(shí)教官還是會(huì)觀察我們的每一個(gè)動(dòng)作，并且記錄在案。對(duì)這次最佳學(xué)員獎(jiǎng)的評(píng)選也是重要參考依據(jù)。”

    “而且，他說(shuō)的那個(gè)觀察員，可不是單純的協(xié)作者，所有的突發(fā)狀況都是他們預(yù)先設(shè)置的。你覺(jué)得他們能給出正確的幫助嗎？”

    關(guān)于這一點(diǎn)和賀時(shí)嶼早就想到了。本來(lái)模擬機(jī)的陪練教官就是問(wèn)題制造者的角色，所以他對(duì)此并無(wú)意外。

    “那也得正常飛啊。不管是什么緊急情況，我們平時(shí)的年度復(fù)訓(xùn)中都沒(méi)少練過(guò)?！?/br>
    “不行不行，你知道的，我昨晚背書背到凌晨?jī)牲c(diǎn)多，現(xiàn)在腦子都要炸了……而且面對(duì)緊急狀況，你心態(tài)要比我穩(wěn)得多。還是你來(lái)當(dāng)機(jī)長(zhǎng)吧，我全力輔助你！”

    “……行吧?！?/br>
    賀時(shí)嶼答應(yīng)著，眼角余光卻瞄見(jiàn)從旁邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)人。看樣子就是要和他們一起參加這個(gè)游戲的教官們了。

    賀時(shí)嶼一眼就看到了人群里那個(gè)瘦削的身影。

    不會(huì)吧，他也來(lái)？

    賀時(shí)嶼心里一滯。

    上次那件事之后，他一直忙于上課復(fù)習(xí)，沒(méi)空多去琢磨，也沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)那人。夜深人靜時(shí)偶爾會(huì)冒出來(lái)“好像又得罪他了會(huì)不會(huì)在考核里故意報(bào)復(fù)我”之類的念頭，也很快被他強(qiáng)行壓了下去。

    沒(méi)想到今天他也會(huì)來(lái)。萬(wàn)一這次模擬飛行的教官正好就是他，他想借此做點(diǎn)什么小動(dòng)作可太容易了。只要他想，隨手暗戳戳地調(diào)亂幾個(gè)參數(shù)，絕對(duì)可以做到直到飛機(jī)墜毀機(jī)長(zhǎng)都不知道發(fā)生了什么。

    想到這賀時(shí)嶼就忍不住要冒冷汗。

    不過(guò)，這次有十幾個(gè)教官，能正巧抽到他的概率也不高吧？

    總不能每次都那么不走運(yùn)。

    他胡思亂想著，那邊的工作人員已經(jīng)在叫大家過(guò)去抽簽。

    賀時(shí)嶼心事重重地走過(guò)去。

    因?yàn)槟M機(jī)的數(shù)量有限，所以學(xué)員會(huì)分成兩輪進(jìn)行。

    而教官的數(shù)量正好可以匹配模擬機(jī)。

    賀時(shí)嶼作為機(jī)長(zhǎng)，要抽兩個(gè)數(shù)字。第一個(gè)代表了他們組的出場(chǎng)輪次，第二個(gè)就是模擬機(jī)編號(hào)——也決定了他們會(huì)面對(duì)的教官。

    賀時(shí)嶼看著電腦屏幕上跳動(dòng)的數(shù)字，覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有那么緊張過(guò)，好像那兩個(gè)數(shù)字將會(huì)改變他的人生。

    他沉重地按下按鍵。

    屏幕上的數(shù)字定格在2和9。

    “小賀，你們第二輪哦，九號(hào)機(jī)，教官是……”負(fù)責(zé)抽簽的工作人員，這次集訓(xùn)的助理教官左皓查看著名單。

    賀時(shí)嶼心跳如雷。

    九號(hào)是誰(shuí)？哪位教官？

    是誰(shuí)都行，只要不是他……

    “……是林風(fēng)，林教官。”

    賀時(shí)嶼如蒙大赦般松了口氣。

    左皓笑著說(shuō)：“小賀不用這么緊張，你沒(méi)問(wèn)題的。去準(zhǔn)備吧，兩個(gè)小時(shí)后會(huì)輪到你們?！?/br>
    兩個(gè)小時(shí)后，賀時(shí)嶼收到通知說(shuō)輪到他們組了，便和陸驍一起重新回到了訓(xùn)練場(chǎng)。

    “小賀，”左皓迎上來(lái)，“你們?cè)ǖ木盘?hào)機(jī)，因?yàn)榍耙粋€(gè)組遇到些問(wèn)題，到現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束。問(wèn)過(guò)林教官，說(shuō)沒(méi)一個(gè)小時(shí)出不來(lái)。為了節(jié)約時(shí)間，現(xiàn)在七號(hào)機(jī)空出來(lái)了，你們?nèi)テ咛?hào)行嗎？”

    “可以啊?！?/br>
    話剛出口，賀時(shí)嶼才意識(shí)到一個(gè)重要的問(wèn)題。

    換了模擬機(jī)，教官不也就跟著換了嗎？

    賀時(shí)嶼心里瞬間拉響了警笛。

    幾號(hào)機(jī)都無(wú)所謂，關(guān)鍵是……

    “七號(hào)……是哪位教官？”

    “是云翊云教官?！弊箴┲苯訄?bào)出了名字，無(wú)比真誠(chéng)道，“小賀，你們運(yùn)氣真不錯(cuò)。加油哦?！?/br>