傅家二少：地鐵老爺爺看手機(jī).jpg，難道他看起來(lái)像是很缺錢的人嗎？

    見(jiàn)他久久沒(méi)有回消息，林勝利又發(fā)了一行字過(guò)去：[你要多少錢，銀行卡號(hào)發(fā)給我，我馬上給你轉(zhuǎn)賬]

    其實(shí)林勝利對(duì)于這人已經(jīng)有了一個(gè)大致的猜測(cè)，視頻應(yīng)該是監(jiān)控拍下的，所以那人只會(huì)是葬禮的工作人員，若是大膽一點(diǎn)，可以把范圍局限在與監(jiān)控有關(guān)的工作人員上。

    眼看傅家二少還想回個(gè)什么消息，傅回星從他手里抽出手機(jī)，敲下一行字。

    [不缺錢，單純不想你好過(guò)]

    傅回星將手機(jī)塞還至二少手上時(shí)，只說(shuō)了一句，“不要給別人惹麻煩?！?/br>
    林勝利等了很長(zhǎng)時(shí)間，就只收到了這一條消息。

    他濃黑的眉毛皺起來(lái)，不是為了要錢，那就是單純地不想要他好過(guò)？

    難道自己在無(wú)形之中得罪了哪個(gè)賓客，他發(fā)現(xiàn)了自己昨夜的行徑后，故意不想要他好過(guò)。

    林勝利的思維跑得很偏，他很快又想到了另一種可能——玄學(xué)的力量。

    難道是大哥的亡魂所做？

    越想越覺(jué)得不寒而栗。

    大哥知道他跟嫂子的事情，會(huì)不會(huì)做出一些事情來(lái)報(bào)復(fù)他。

    就在這個(gè)視頻飛速傳播的同時(shí)，林勝利到處找大師驅(qū)鬼辟邪。

    至于說(shuō)丑聞滿天飛這種事情，林勝利已經(jīng)無(wú)暇關(guān)注了。

    講八卦都會(huì)避著當(dāng)事人，世上又沒(méi)有不透風(fēng)的墻。

    林太太很快也知道了，這種丟人的事情被人在背后談?wù)摚馐窍氲骄鸵柽^(guò)去了。

    不過(guò)還好，她的公婆還有兩個(gè)孩子暫時(shí)還沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)風(fēng)聲。

    只是不知道他們什么時(shí)候會(huì)知道了。

    傅家二少在跟父親匯合后，連著收到了兩個(gè)來(lái)自親爹的眼刀。

    礙于當(dāng)時(shí)還有時(shí)父在場(chǎng)，傅先生沒(méi)有罵兒子。

    等回到車上后，二少正在扣安全帶，就收到了來(lái)自老父親的責(zé)罵。

    “那個(gè)什么做好事的用戶是不是你？”

    傅家二少大驚失色，“您怎么知道？”

    傅先生無(wú)語(yǔ)，本來(lái)還不確定的，現(xiàn)在知道了就是這小子。

    二少嘴硬道，“我這是做好事，有什么不對(duì)嗎？”

    傅先生一向不管兒子的行為，只要?jiǎng)e找個(gè)人販子當(dāng)女朋友，他想怎么胡混都隨他。

    兒子少有這么有活力的時(shí)候，傅先生不打算追究他多管閑事。

    只是有一件事要嚴(yán)明，“老革命家的名字就是叫你這樣混用的嗎！”

    傅家二少委屈巴巴說(shuō)道，“我這也是做好事啊?！?/br>
    他的聲音越來(lái)越小，想來(lái)也想明白了行為中的不妥之處。

    “我以后不這樣做了?！?/br>
    傅先生輕咳一聲，“多管閑事倒是沒(méi)什么，就是不許再亂用名字！”

    二少一瞬間恢復(fù)了活力，“好嘞保證完成任務(wù)！”

    這次時(shí)黎周圍沒(méi)有內(nèi)應(yīng)，同學(xué)們沒(méi)有能第一時(shí)間吃到這個(gè)瓜。

    不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)瓜足夠炸裂，事后大家在周圍人的口中聽(tīng)說(shuō)了這件事。

    現(xiàn)在大家還沒(méi)有關(guān)注到這個(gè)瓜。

    因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)部有傳聞，高一將會(huì)在期末考試之后進(jìn)行分班。

    最近這幾次月考的成績(jī)都會(huì)影響分班，而期末考在其中占比很大。

    老班在學(xué)生面前一副你們沒(méi)考好就要被分出去的丑惡嘴臉，背地里去找主任死纏爛打請(qǐng)求不分班。

    主任被他問(wèn)得煩了，就讓他去找校長(zhǎng)。

    皮球被踢到了校長(zhǎng)這里，老班像是上班打卡一樣去磨校長(zhǎng)。

    第163章 區(qū)區(qū)小事

    分班是學(xué)校的傳統(tǒng)了，怎么會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)班級(jí)不愿意分班而改變。

    年級(jí)主任被曾經(jīng)跟老班明確說(shuō)過(guò)一定要分班，結(jié)果這話對(duì)他來(lái)說(shuō)壓根沒(méi)產(chǎn)生影響。

    一班的班主任還是每天過(guò)來(lái)進(jìn)行不分班可行性報(bào)告分析。

    主任這下就明白了，這小子是只想聽(tīng)到她說(shuō)這一屆暫且不分班。

    其他的話對(duì)他來(lái)說(shuō)就很放屁。

    就連主任的扣工資警告對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有半點(diǎn)用。

    年級(jí)主任被一班班主任磨得煩不勝煩，他自己每天也很忙的，就想著找個(gè)借口搪塞過(guò)去。

    于是她說(shuō)道，“這事我說(shuō)了也沒(méi)有用，你得去找校長(zhǎng)?！?/br>
    她本意只是找個(gè)借口搪塞他，但凡是個(gè)長(zhǎng)腦子的人，就不會(huì)因?yàn)檫@件事找校長(zhǎng)啊。

    她也是對(duì)班主任的了解不夠深入，班主任還真就聽(tīng)話地去找校長(zhǎng)商量了。

    校長(zhǎng)他也沒(méi)想到，在某一天會(huì)有一個(gè)普通教師會(huì)找他商量關(guān)于不分班的事情。

    校長(zhǎng)推推臉上的眼睛，“班老師，在高一下學(xué)期進(jìn)行文理分班，并且根據(jù)學(xué)生的成績(jī)分出快慢班，根據(jù)學(xué)生的接納程度進(jìn)行教學(xué)，這是我們辦學(xué)這么多年來(lái)一直實(shí)行的政策，并且這一套教學(xué)方法是非常有用的，你剛說(shuō)的不分班，我覺(jué)得不太合理，你可以先回去，重新考慮一下這件事的可行性?！?/br>
    班主任并不是空有一腔孤勇，就敢主動(dòng)來(lái)找大老板的人，

    他拿出了這個(gè)學(xué)期一班學(xué)生幾次月考的成績(jī)，“校長(zhǎng)，這是我們班這幾次月考的成績(jī)，您可以看到，每一位學(xué)生都有一個(gè)很大程度的進(jìn)步，同時(shí)我們班這幾次月考的平均分都是年級(jí)第一?！?/br>
    提到成績(jī)，校長(zhǎng)來(lái)了一點(diǎn)精神，他接過(guò)班主任帶來(lái)的材料細(xì)細(xì)打量。

    他邊看邊點(diǎn)頭，不僅是為了學(xué)生成績(jī)提升顯著，也是因?yàn)榘嘀魅芜f來(lái)的材料中，用軟件對(duì)于學(xué)生成績(jī)的提升進(jìn)行了一個(gè)分析，可以非常明顯地看到學(xué)生在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了一個(gè)很大程度的提升。