這段時(shí)間方知銳沒(méi)再給他發(fā)過(guò)一條微信，林西圖心里也存了股氣兒悶不吭聲，跟他哥開(kāi)始單方面的冷戰(zhàn)。

    和方知銳的聊天背景被他換成了銳銳的照片，對(duì)方的頭像點(diǎn)了又點(diǎn)，方知銳的朋友圈始終是空白的，干凈得給林西圖留一點(diǎn)幻想的空間都沒(méi)有。

    失聯(lián)的這幾天，林西圖有時(shí)候感覺(jué)自己好像又回到了小時(shí)候第一次見(jiàn)到方知銳的場(chǎng)景。

    他哥在門(mén)內(nèi)，他站在門(mén)外，只是隔著一道薄薄的木門(mén)，卻像隔著一條銀河，明明近在咫尺，卻怎么都摸不著。

    自己想說(shuō)的話對(duì)方也聽(tīng)不到，他哥躲在一個(gè)小小的漂流瓶里，林西圖趴在玻璃壁上看他，像身處兩個(gè)時(shí)空。

    明明六年自己都捱過(guò)去了，為什么方知銳一回來(lái)，他就成了找不到方向的小孩子，不得到對(duì)方所有的關(guān)注和愛(ài)就要耍任性的性子，傷心失意呢？

    林西圖呆呆地坐在電腦前，鼠標(biāo)久久沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)“夢(mèng)九州”的圖標(biāo)，右下角這時(shí)跳出好幾條微信消息，都是柳老師發(fā)來(lái)的關(guān)于小河的情況。

    小河這幾天一直處在學(xué)校的觀察期，好在那天過(guò)后小女孩的情緒平靜了不少，也沒(méi)再做出什么出格的舉動(dòng)，只是話比以前少了很多，發(fā)呆的頻率也高了起來(lái)。

    前段時(shí)間的周末林西圖因?yàn)閰⒓恿丝蒲许?xiàng)目，要去實(shí)驗(yàn)室給老師幫忙，沒(méi)辦法帶小河去心理咨詢中心，這個(gè)擔(dān)子暫時(shí)就由柳老師挑了。

    對(duì)方雖然也才剛從校園里畢業(yè)沒(méi)多久，但對(duì)小河的事盡職盡責(zé)，每次咨詢回來(lái)都會(huì)告訴林西圖一些關(guān)于小河的情況和樸慧交代的話。

    【柳老師：樸老師說(shuō)小河這段時(shí)間有些抑郁的傾向了，晚上的睡眠也不好，可能需要一些藥物治療。】

    【柳老師:她說(shuō)小河比較特殊，有創(chuàng)傷性的回憶，可能有創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的因素在起作用。而且自閉癥的孩子沒(méi)辦法傾訴和抒發(fā)自己的情緒，一直堵在心里，自己鉆牛角尖，很容易憋出病來(lái)?！?/br>
    林西圖在“創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙”幾個(gè)字上停留了幾秒，有些著急地回問(wèn)：“那怎么辦，要帶去醫(yī)院?jiǎn)?？?/br>
    【柳老師：沒(méi)事，你先別著急，這件事我會(huì)先和學(xué)校說(shuō)的，如果要帶去精神衛(wèi)生中心配藥的話我會(huì)陪著小河過(guò)去，一定會(huì)照顧好小河的?！?/br>
    【柳老師:樸老師說(shuō)吃藥主要是為了調(diào)節(jié)小河體內(nèi)的激素和內(nèi)分泌平衡，現(xiàn)在先再觀察一段時(shí)間，到時(shí)候小河要是情緒低落的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的話，就去醫(yī)院看看?！?/br>
    【柳老師：學(xué)校到時(shí)候也會(huì)通知方先生的，不會(huì)私自做決定?！?/br>
    看到這里，林西圖松了口氣，發(fā)了個(gè)小狗跪地謝謝的表情包過(guò)去，打算過(guò)幾天再去學(xué)校看看小河。

    等所有瑣事都處理好，林西圖心情放松下來(lái)，才有了一點(diǎn)玩游戲的欲望，只是光標(biāo)剛摸上“夢(mèng)九州”的快捷圖標(biāo)，又往下點(diǎn)到了qq的標(biāo)志上。

    林西圖猶豫了一會(huì)兒，還是登上了自己以前的qq，在自己的列表里找到了一個(gè)純黑的頭像。

    方知銳的qq自從六年前開(kāi)始就一直處于離線的狀態(tài)，資料框干凈得像個(gè)三無(wú)賬號(hào)。

    幾年前的聊天記錄都已經(jīng)找不到了，林西圖一咬牙，違心點(diǎn)進(jìn)了對(duì)方的qq空間里。

    作者有話說(shuō)：

    *出自漫畫(huà)《進(jìn)擊的巨人》

    第28章 變的只是自己而已

    網(wǎng)頁(yè)版的qq空間里連后面的背景都是原始圖片，除了學(xué)校共青團(tuán)老師要求團(tuán)委轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)里方知銳發(fā)的條數(shù)少得可憐，一眼就能看到尾。

    來(lái)訪問(wèn)的人當(dāng)然也不會(huì)去看那幾條公事公辦的轉(zhuǎn)發(fā)，大多都是沖著留言板去的。

    林西圖記得那時(shí)候很流行裝扮qq空間，有些女生收藏夾里的素材庫(kù)多得能疊好幾頁(yè)，連自己發(fā)出的留言框都能裝扮。

    一眼望去，方知銳簡(jiǎn)單貧瘠的留言板里幾乎全是花花綠綠的留言條，帶炫彩閃光的都有，底下的頁(yè)數(shù)碼到了幾百頁(yè)，翻都翻不完。

    直到去年的9月份，竟然還有人在方知銳的留言板里踩了踩。

    林西圖一路翻下去，很快就找到了當(dāng)年自己的霸屏留言，霸了整整三頁(yè)，除了“踩踩”就是“踩踩踩踩”，也不說(shuō)別的話。

    和一眾“學(xué)長(zhǎng)你好帥啊”“方學(xué)長(zhǎng)可以看看我送給你的信嗎”“今天我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)高三（一）班的方知銳數(shù)學(xué)聯(lián)考卷子就扣了最后一道導(dǎo)數(shù)大題的3分，來(lái)此膜拜一下大神”中顯得格格不入。

    他的頭像也很普通，一只擠在鏡頭上的金毛幼犬，名字就叫“披著床單的金毛”。

    沒(méi)有會(huì)炫酷的頭像框，即使猛刷了三頁(yè)屏，在那些會(huì)動(dòng)的特效里看起來(lái)還是有些微不足道。

    怎么那么多人喜歡你，看著你，追捧你啊？

    林西圖翻著那些曖昧的留言，面無(wú)表情地想，可惜初中時(shí)自己還想著無(wú)論怎樣他都和方知銳有一層兄弟的關(guān)系連著，總歸是和那些偷偷暗戀方知銳的人不一樣的，現(xiàn)在再想想，他們分明是一樣的。

    然而林西圖想找的不是這些，直到翻到留言板快一半的頁(yè)數(shù)，有幾條留言才跟前面有些不一樣來(lái)。

    那是個(gè)男生的留言，頂著夜空?qǐng)A月的頭像，和林西圖一樣，沒(méi)有頭像框，也沒(méi)有眼花繚亂的特效。

    不過(guò)他的留言內(nèi)容相當(dāng)親密，好像日日跟在方知銳身邊。

    -“知銳，今天下午的四節(jié)課你又不來(lái)上嗎？王老師說(shuō)可能抽最后兩節(jié)課考一張數(shù)學(xué)卷子，你不來(lái)的話我就把卷子放你課桌肚里了?！?/br>