第7章
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一邊說(shuō),黃毛吹了下自己的劉海,讓那一撮黃毛露出來(lái)了幾分,透出幾分淡淡的傷感。 “………”江頌停下腳步,隨之加快了步伐,把黃毛甩在身后。 “哎,江頌,等等我啊……” “溫黎啊,有沒有感覺今天有點(diǎn)不一樣?!背田w一邊戳戳餐盤里的飯,一邊有些cao蛋地抬抬下巴,示意溫黎看另一邊。 “沒有?!睖乩韬翢o(wú)所覺,似乎并不在意。 沒有個(gè)屁啊。溫黎覺得是巧合,他可不覺得。 平常從來(lái)不來(lái)食堂吃飯的呆子,今天來(lái)了食堂,帶著便當(dāng)坐的位置只和他們隔了一條過(guò)道。 他不信是巧合。 而且那啞巴呆子還一直朝他們看,時(shí)不時(shí)地抬眼看一眼,好像確定他們還在一樣。 不知道那小子腦袋在想什么。 “行,那你繼續(xù)坐這吃,我去買瓶水……”程飛有些暴躁,隨便找了個(gè)借口就溜了。 這片只剩下溫黎和江頌。 溫黎慢條斯理的吃著飯,身側(cè)人的目光盯著他已經(jīng)到了不可忽視的地步,他靜靜地等待著,最后還是先放下了勺子。 “……江頌同學(xué),你找我有事嗎?” 視線隨之掠過(guò)去,對(duì)上一雙漆黑清澈的眼。 第05章 江頌同學(xué),有什么事嗎。 面前的便當(dāng)盒是mama為他選的,藍(lán)色的星空大海,旁邊雕刻了兩朵玫瑰,中央是一個(gè)小王子圖案。 便當(dāng)盒從初中用到現(xiàn)在,小學(xué)時(shí)候的換掉了,因?yàn)殡S著個(gè)子長(zhǎng)高,吃的米粒數(shù)每年都在變化。 他喜歡吃mama做的飯。 飯盒里的米飯吃了個(gè)干凈,茶葉蛋也吃掉了,他握著勺子,和身旁人對(duì)上目光,動(dòng)作不禁頓住。 有事。 江頌對(duì)上那雙溫和深邃的眼,下意識(shí)又別開目光,這個(gè),要怎么講出來(lái)。 因?yàn)橐嫯嫞韵朐倏匆淮巍?/br> “江頌,你每天的午飯……是你mama為你準(zhǔn)備的嗎?”溫黎問他。 上一個(gè)問題還沒有回答呢。 江頌把飯盒扣上,點(diǎn)點(diǎn)腦袋,待會(huì)要去洗勺子。 “……你mama一定很愛你?!睖乩枵f(shuō)。 溫柔的嗓音掠過(guò)耳邊,江頌稍稍頓住,指尖摩挲在飯盒邊,掠過(guò)殘余的溫度,耳尖隨之動(dòng)了動(dòng),似乎有些熱。 嗯。 江頌看向一邊,又瞅向旁邊的人,手掌捏著勺子,想起空缺的素描紙,他還沒來(lái)得及開口,身旁人站了起來(lái)。 “如果有事,記得跟我說(shuō)?!睖乩栝_口,隨即端著餐盤離開。 江頌立刻亦步亦趨地跟著,擔(dān)心溫黎離開,他飯盒只匆匆地洗了,水龍頭里的水淙淙吻過(guò)掌側(cè),待溫黎下樓梯,他笨拙地關(guān)了水龍頭。 有事。 要學(xué)會(huì)講話。 江頌眼中映著溫黎的身影,溫黎碰見路過(guò)的同學(xué)會(huì)打招呼,對(duì)方身邊總是圍繞著三三兩兩的人。 熱鬧的氣氛引他在原地駐足,不敢上前。 “溫黎,他剛剛跟你說(shuō)了什么?你看,還在跟著呢?”程飛一邊說(shuō)著一邊朝后瞄一眼。 “誰(shuí)???”樂明月聞言順著看過(guò)去,看見了樓梯處抱著飯盒的少年,江頌只是站在那里,自成一隅,沉默如同無(wú)聲的白樺樹。 一抹落寞在生命盡頭的荒寂。 “你說(shuō)的是江頌?程飛我可警告你,別欺負(fù)同學(xué)?!睒访髟露诘溃趺纯唇灪退麄兿嗵幎际菚?huì)吃虧的模樣。 “你哪只眼看到我欺負(fù)他了?是單眼皮這只還是雙眼皮這只?”程飛無(wú)所謂,順帶著埋汰樂明月一句,伸出兩根手指頭比劃了一下樂明月的眼睛。 “………”樂明月翻了個(gè)干凈利落的白眼,“總之你小心點(diǎn),讓我發(fā)現(xiàn)你欺負(fù)同學(xué)你就死定了。” “也別總叫人家啞巴,人家會(huì)說(shuō)話,程飛你不要總給別人起外號(hào)?!睒访髟抡f(shuō)著,順帶著踩了程飛一腳。 “我靠!我新買的球鞋?。非嗵炷闶遣皇腔钅伭恕背田w臉黑著,人溜的飛快已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,他看一眼鞋面的鞋印,忍不住又罵了一句。 “………”溫黎全程沒有插話,隨著人群走出食堂,只在踏出食堂時(shí)回頭看了一眼。 身后的某道身影還在跟著。 “溫黎,你看看她,成天正義感爆棚?!背田w切了一聲,“我可沒欺負(fù)過(guò)小啞巴。” “鈴——”上課鈴聲隨之響起,教室安靜下來(lái)。 “今天公布測(cè)驗(yàn)成績(jī),我們語(yǔ)文課算是所有學(xué)科里最簡(jiǎn)單的吧……有些同學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)考的那么高,語(yǔ)文甚至及格都困難。具體哪些同學(xué)我就不一一點(diǎn)名了?!?/br> “高考是綜合素質(zhì)考察,同學(xué)們啊,語(yǔ)文更是重中之重,千萬(wàn)不要因?yàn)樗菀锥鲆曀??!?/br> 臺(tái)上的鐘軻咳嗽兩聲,沒指名道姓說(shuō)誰(shuí),但是數(shù)學(xué)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)都已經(jīng)公布過(guò)了。 “樂明月135,程飛82,江頌89……溫黎142,宋時(shí)暄115……” 排名是看綜合成績(jī),結(jié)合數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),顯而易見老師說(shuō)的是誰(shuí)。 “喂,你作文只拿了25分,不是吧………”宋時(shí)暄湊過(guò)去看江頌的卷子,一眼瞄到了上面鮮紅的字?jǐn)?shù)。 入目是認(rèn)真而又潦草的字跡,雖說(shuō)是象形文字,也不能太像畫畫。 何況作文這種東西基本拉不開分,多數(shù)同學(xué)都能拿到40分。 江頌?zāi)笾炞止P,試卷放在桌上無(wú)動(dòng)于衷,同桌在他耳邊絮叨,因?yàn)殡x得很近,他用手悄悄捂住,對(duì)方也能看見,他瞥對(duì)方一眼。