喻昭昭把手機(jī)遞給了孫哥，順帶著說道：“視頻上這兩處，還不是最嚴(yán)重的。

    三個(gè)女生摁著李迎雪的腦袋進(jìn)了女廁所池子，還長(zhǎng)時(shí)間讓李迎雪幫他們買東西用李永雪的飯卡吃飯，還拍攝了李迎雪的裸體照片和視頻。

    孫哥，能辦出來這種事兒的學(xué)生不值得一個(gè)處分嗎？”

    .......

    第270章

    孫哥確實(shí)沒有想到會(huì)這么嚴(yán)重。

    一開始只是以為小女孩子之間普通的打鬧、鬧矛盾。

    校園暴力是需要重視不假，但是教育手段也需要斟酌考慮。

    范成運(yùn)確實(shí)評(píng)個(gè)職稱不容易，如今35了，好不容易輪到他有個(gè)名額，如果事情大家能幫著一塊處理好，不鬧到學(xué)校，倒也不是不可以。

    但是看完視頻就知道這事兒太嚴(yán)重了。

    “小范啊，聽哥的，這事兒沒法瞞，真鬧大了更不好收?qǐng)?，評(píng)職稱以后還有機(jī)會(huì)，咱學(xué)校和初中部脫離開了，名額會(huì)越來越多的?！?/br>
    范成運(yùn)完全沒有給孫哥面子，當(dāng)即就掉了臉子，不樂意的回答說：“孫哥咋你也這么說，我等了這么多年，本來去年都該我！

    你說一個(gè)組的競(jìng)爭(zhēng)不好看，讓支志成先評(píng)，今年全組一起支持我參評(píng)，這臨到跟前了又這么說！”

    支志成在旁邊支楞著耳朵吃瓜，沒想到還能扯到自己身上。

    好家伙，認(rèn)識(shí)這么久了才發(fā)現(xiàn)這人怎么如此不要臉？平常一個(gè)兄弟一個(gè)兄弟的喊著，合著就以為去年自己能評(píng)上一級(jí)職稱是他讓的？

    我每一項(xiàng)業(yè)績(jī)都比你高，總積分高你12分，怎么就是你讓的了！

    剛想開口反駁，祝佳怡攔下了他，“你這事兒不重要，別添亂了?！?/br>
    支志誠這才重新又坐下，氣哼哼的繼續(xù)改作業(yè)，懶得再聽下去了。

    孫哥去年那么說，也是在職稱人選確定之后才說的，主要是看范成運(yùn)黑著臉不太高興，給他個(gè)臺(tái)階下，說個(gè)好聽話，大家一起樂呵樂呵。

    沒想到這人上綱上線的，弄半天還是自己錯(cuò)了。

    孫哥立馬擰開了茶杯，“年齡大嘍，你們小年輕的事情我管不了啦，說話都遭人嫌棄?！?/br>
    范成運(yùn)黑著臉，干脆直接離開了辦公室，回了班先找到那三個(gè)女生，把三人叫到?jīng)]人的空教室，聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

    喻昭昭等人離開后看向?qū)O哥，“這件事我肯定是要報(bào)告給學(xué)校的，這種校園暴力的施暴者，不讓她疼到長(zhǎng)記性，一定會(huì)有下一個(gè)受害者。

    如果連老師都幫她們隱瞞著粉飾太平，只會(huì)讓施暴者有僥幸心理。

    而且李迎雪，不該..”

    喻昭昭還沒說完就被孫哥打斷了，“放心吧，不用解釋，我們明白，小范也是太著急了，你去找海龍主任說一下這個(gè)事情，小范這邊我來調(diào)解?！?/br>
    “去吧昭昭，別多想，對(duì)，就是對(duì)，錯(cuò)，就是錯(cuò)，因?yàn)槔蠋煹乃绞掠绊憣?duì)學(xué)生的處分，沒道理的?！弊＜砚鶆e開口說話了。

    喻昭昭這才松了一口氣。

    真的很喜歡四十七中的辦公室氛圍，能開心的上班，誰也不想天天生活在陰陽怪氣、勾心斗角的工作環(huán)境下。

    只要有明事理的人就好，老師這份工作是一個(gè)良心活，有些事情你不做，不只是工作上的失誤，更可能會(huì)影響孩子的一生。

    喻昭昭當(dāng)即帶著李迎雪，拿著視頻去到了教導(dǎo)處。

    “老師..我是不是給你添麻煩了..”

    正要推門進(jìn)去的時(shí)候，李迎雪突然拉住了喻昭昭的袖子。

    喻昭昭瞬間鼻頭一酸，這么善良的一個(gè)女孩，都被欺負(fù)到這種情況了，竟然還愿意去擔(dān)心別人。

    李迎雪剛才在資料室，并沒有關(guān)門，隱約聽到了老師辦公室里傳來的爭(zhēng)吵聲。

    喻老師是一位好老師，同學(xué)們也很喜歡她，好多人的成績(jī)都提高了...

    不知道會(huì)不會(huì)連累到她...

    “傻丫頭，你多想啥呢，進(jìn)去給我把話說明白，不允許藏著掖著，他們?cè)趺磳?duì)你的你就怎么如實(shí)說，聽明白了嗎！”

    李迎雪紅著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟在喻昭昭身后，進(jìn)了教導(dǎo)處。

    海龍主任一看喻昭昭過來了，身后還帶了個(gè)學(xué)生。

    立馬猜到肯定是有事發(fā)生。

    “海龍主任，這是我們班學(xué)生李迎雪，今天中午的時(shí)候我路過我們班門口，發(fā)現(xiàn)了些事情...”

    喻昭昭把事情的經(jīng)過完整的告訴了海龍主任，但是隱瞞下來了穆陽舒直接入侵了學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)。

    這件事兒總歸是有點(diǎn)不太合規(guī)矩。

    海龍主任確實(shí)沒注意這兩段視頻是從哪來的，還以為是喻昭昭去監(jiān)控室一點(diǎn)一點(diǎn)找出來的。

    可聽完整體事情經(jīng)過，臉都黑了，直接拍了桌子，“簡(jiǎn)直是無法無天！這是學(xué)校，竟然還能出現(xiàn)這么惡劣的事件！”

    當(dāng)即打電話喊了范成運(yùn)和帶上六班的那三個(gè)女生過來。

    喻昭昭明顯發(fā)現(xiàn)當(dāng)三個(gè)女生進(jìn)來辦公室的時(shí)候，李迎雪立馬低下了頭，身子也有些發(fā)抖。

    一旁的海龍主任也注意到了這個(gè)現(xiàn)象。

    三個(gè)女生都規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服，綁著高馬尾，前側(cè)微微留了兩縷頭發(fā)，模樣并不算太漂亮，看著也沒有任何出格的地方。

    “海龍主任，剛剛喻老師給我說過這個(gè)事情之后，我就趕緊找我們班這三個(gè)學(xué)生做了詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)和喻老師班學(xué)生說的不太一樣?！?/br>
    張泡泡