沒人阻止她，于是我只好硬著頭皮上了。

    “這位小姐?！蔽覈L試?yán)卣}。

    “山泉?！彼蛭医榻B她的姓氏。

    “好的，山泉老師。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始言歸正傳，“我的來找您，是為了詢問您關(guān)于你們班廣雅希子同學(xué)失蹤有關(guān)的事情。”

    班主任山泉小姐這才反應(yīng)過來。

    “你是說希子她失蹤了？”山泉小姐看起來有些迷惑，不過又很快想起來似的點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦，對(duì)，我想起來了，她確實(shí)失蹤了?！?/br>
    聽她這么說我很無語。

    不是，你這種才想起來的狀態(tài)怎么這么讓人擔(dān)心啊！這個(gè)學(xué)校沒一個(gè)靠譜點(diǎn)的大人嗎？！

    不愧是橫濱嗎？大家都這么心大？覺得未成年女孩失蹤不是事兒？

    我用一種不可置信的眼神看著山泉小姐，但山泉小姐好像并沒有感受到。

    我放棄了。

    “那么，山泉老師就和我來說說看廣雅希子同學(xué)的情況吧。”

    于是山泉小姐就給我介紹了一下廣雅希子，和我推測的差不多，廣雅希子的確是一個(gè)很討老師喜歡，成績也不錯(cuò)的學(xué)生，并且在班上人緣也挺好的學(xué)生。

    “不過大概是五六天前吧。嗯，是五天前，就是上周三。希子同學(xué)中午離開之后，下午就沒有來上課了?！鄙饺〗慊貞浧饋恚白铋_始我沒多在意，以為是就是臨時(shí)生病了之類的。想著可能晚點(diǎn)會(huì)打電話過來請(qǐng)假，不過第二天也沒有出現(xiàn)……”

    山泉小姐回想了一會(huì)兒，繼續(xù)說道。

    “后來我好像是考慮過聯(lián)系家長的，但是校長先生說沒有必要。然后希子同學(xué)的家長那邊也沒有聯(lián)系過我。我就想，那么希子同學(xué)應(yīng)該是沒有出什么問題的。 ”

    “然而實(shí)際上是校長聲稱，那些失蹤的女生們都去參加夏令營活動(dòng)了，所以家長才沒有反應(yīng)。”我補(bǔ)充道。

    山泉小姐看起來相當(dāng)驚訝。

    我低頭給助哥發(fā)了個(gè)郵件，跟他講我改主意了。比起調(diào)查失蹤女孩的去向，我覺得先把校長關(guān)進(jìn)局子里比較好。

    打定主意后，我收回手機(jī)，一邊繼續(xù)和山泉小姐聊些有的沒的，一邊等助哥回我消息。

    “那么廣雅希子同學(xué)在班上和其他同學(xué)相處的如何？有什么特別的事情嗎？”我詢問道。

    “都是同學(xué)關(guān)系，能有什么特別的事情啊？”山泉小姐回答，但眼神在亂飄。

    我告訴自己要冷靜，不要因?yàn)楹吞状昧?，就拿?duì)太宰的標(biāo)準(zhǔn)來要求他人的表情管理水平。

    于是我稍稍用上了異能力——非常抱歉，但我話術(shù)水平太菜了，也不想耗費(fèi)時(shí)間。然后用異能力重新問了一次。

    這次得到了一個(gè)新名字——花戶愛。

    “花戶同學(xué)很不服管教，總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還總是和希子同學(xué)鬧矛盾。”山泉小姐一邊說，一邊向我展示了花戶愛的空白作業(yè)，除了姓名欄填了一個(gè)字跡奇丑無比的名字以外，整個(gè)作業(yè)都是空白的。

    我沒做任何評(píng)價(jià)，而是在等助哥回我郵件。

    于是趁著功夫我又稍稍詢問了一下和廣雅希子其他人的人際關(guān)系。

    然后助哥還是沒回我郵件，因?yàn)樗救藖砹恕?/br>
    他叫我和他一起去監(jiān)控室看監(jiān)控錄像。

    我和山泉小姐說了聲再見，到門口找助哥去了。

    “啊，好?！鄙饺〗闼坪蹉读算叮^了幾秒才反應(yīng)道。

    山泉小姐最后還自言自語的說了什么，我聽了一下沒有在意。先和助哥去了監(jiān)控室。

    然后面對(duì)高糊且記錄不完整的監(jiān)控錄像，我和助哥都沉默了。

    我現(xiàn)在能完全確認(rèn)的事情是——在這個(gè)學(xué)校里的人，都不靠譜。

    無從下手。

    這就是我對(duì)這個(gè)事件的感覺。倒不是這個(gè)事件毫無線索破綻或者有多么難。

    而是這個(gè)事件全是漏洞線索你根本不知道該往哪個(gè)方向查。

    “我調(diào)查一下學(xué)生們吧，問問廣雅希子的朋友什么的，她們應(yīng)該多少知道一些東西?！蔽覍?duì)助哥說道。

    比起我只用調(diào)查一個(gè)廣雅希子，需要調(diào)查四個(gè)女生，并且監(jiān)控錄像各種線索都沒多少的助哥顯然更辛苦一點(diǎn)。

    然后我就去初二二班門口狙人了。

    以及，我自始至終沒反應(yīng)過來一件事。

    那就是我是怎么把要去抓校長的計(jì)劃忘掉的。

    冥冥之中似乎有什么力量在避免著我用最簡單直白的方式解決問題，而是在用各種各樣麻煩的方法耗費(fèi)時(shí)間。當(dāng)時(shí)的我并沒意識(shí)到有什么不對(duì)，以至于事后我一直嫌我自己蠢。

    然后我就舍近求遠(yuǎn)的放棄校長跑去找二班同學(xué)了。

    本來是打算找廣雅的朋友的，但一時(shí)糾結(jié)沒追到人，最后只在學(xué)校里截住了放學(xué)了還在學(xué)校里磨嘰的花戶愛。

    花戶愛是一個(gè)看上去很拽的女孩，嘴里叼了根棒棒糖。半瞇著眼睛，一副看不起人的樣子。

    我還沒開口，她就語氣很沖的叫我走開。

    不過我私心覺得她比廣雅好一點(diǎn)。沒什么原因，就是直覺，理解成刻板印象也行——因?yàn)閺V雅希子打了耳洞，她沒打耳洞，所以我認(rèn)為她是個(gè)好姑娘。

    不用說了，純刻板印象。是不是好姑娘怎么能用耳洞來判斷呢？

    我決定問她問題，詳細(xì)了解一下再作判斷。

    然后我告訴她，我是來查案的調(diào)查員，問她關(guān)于廣雅希子的失蹤有沒有什么了解。