謝云帆十分意外。

    寫小說的？難道是個(gè)大佬？

    他好奇地問道：“你寫什么類型的小說，能給我看看嗎？”

    周識(shí)玥發(fā)來個(gè)害羞的表情：“寫得一般，不太想曝筆名。不過，游戲的文案處理，只要?jiǎng)∏椴皇翘貏e復(fù)雜的話，我應(yīng)該沒問題?！?/br>
    謝云帆理解地說：“好的，歡迎加入！”

    第40章

    謝云帆建了個(gè)名叫“畢設(shè)小隊(duì)”的群，將三位舍友和周識(shí)玥全部拉進(jìn)群里。

    周識(shí)玥：“大家好~”

    謝云帆道：“歡迎識(shí)玥加入畢設(shè)小隊(duì)[鼓掌]”

    幾個(gè)舍友立刻發(fā)來一串撒花、鼓掌的表情包。

    季焰十分疑惑，周識(shí)玥平時(shí)跟他們沒有任何交集，話都沒說過幾句，怎么會(huì)突然加入他們的畢設(shè)團(tuán)隊(duì)呢？

    或許她加入的理由跟他們?nèi)齻€(gè)差不多吧——自己的畢設(shè)還沒頭緒，既然謝云帆公開招募，就來試試看。反正距離畢業(yè)還有10個(gè)月，要是項(xiàng)目做不下去，再換也來得及。

    謝云帆在群里問道：“你們有人會(huì)樂器嗎？最好是民樂，我們的游戲需要選曲，處理大量音符?！?/br>
    三個(gè)舍友紛紛搖頭。

    季焰：“我五音不全，唱歌經(jīng)常跑調(diào)[尷尬]”

    張子正：“我只學(xué)過一年鋼琴，后來放棄了[尷尬]”

    徐凱然：“我天生沒有音樂細(xì)胞[尷尬]”

    謝云帆：“6?！?/br>
    他抱著最后一絲希望問：“識(shí)玥呢？”

    周識(shí)玥道：“我沒學(xué)過樂器，只學(xué)過書法~”

    謝云帆無奈扶額。做音游的團(tuán)隊(duì)，一群人都不懂音樂？這還怎么做？

    看來，得找一個(gè)專業(yè)的音樂人才。

    謝云帆道：“還差一個(gè)人，回頭我在班級(jí)群里問問，隊(duì)伍組好之后就可以開始做了。”

    片刻后，設(shè)計(jì)系1班的群里出現(xiàn)一條信息。

    謝云帆：“我們畢設(shè)團(tuán)隊(duì)還差一個(gè)人，有沒有懂民樂的？古箏、琵琶、竹笛、二胡，會(huì)一兩種樂器就行。有意加入的同學(xué)請(qǐng)私聯(lián)我，謝謝。”

    消息發(fā)出去，如同石沉大海。

    大部分人都覺得，謝云帆策劃的這個(gè)音游過不了畢設(shè)審核，加入他的團(tuán)隊(duì)就是浪費(fèi)時(shí)間。少數(shù)幾個(gè)感興趣的同學(xué)，卻因?yàn)椴欢畼菲鞫_(dá)不到加入的條件。

    一整天過去，沒有任何人私聯(lián)謝云帆。

    季焰有些著急，建議道：“要不咱們主動(dòng)找人？我記得我們班的文娛委員林梳就會(huì)樂器，去年系里的晚會(huì)，她還上臺(tái)表演過古箏獨(dú)奏?！?/br>
    謝云帆：“好，你聯(lián)系一下試試?！?/br>
    他對(duì)班里的同學(xué)不太了解，季焰的人緣比他更好，讓阿焰去聯(lián)系，或許能拉個(gè)人進(jìn)來。

    季焰急忙給林梳發(fā)消息：“林梳，你好，我們?cè)谧鲆粲?，需要一位?huì)樂器的同學(xué)幫忙。想邀請(qǐng)你加入，不知道你有沒有興趣？”

    林梳很冷淡地說：“不好意思，我已經(jīng)有隊(duì)伍了?！?/br>
    季焰無奈：“哦，打擾了?！?/br>
    他緊跟著又私聊了幾個(gè)學(xué)過音樂的同學(xué)，無一例外，全部被拒絕。

    季焰苦著臉嘆氣：“唉，他們是不是覺得，咱們實(shí)力不行，做不出好的作品？怎么沒一個(gè)愿意來的！”

    謝云帆早有預(yù)料，畢竟以前的自己是個(gè)學(xué)渣，大家不相信他也情有可原。

    組團(tuán)隊(duì)沒必要強(qiáng)求，有時(shí)候也要看緣分。他拍了拍舍友的肩膀，道：“沒事，我來想辦法?！?/br>
    游戲設(shè)計(jì)系的學(xué)生，學(xué)過各種編程、關(guān)卡設(shè)計(jì)，找一個(gè)會(huì)民樂的設(shè)計(jì)系隊(duì)友能事半功倍。

    可惜，他們班會(huì)樂器的幾個(gè)人都不愿意加入他的團(tuán)隊(duì)，他只能退而求其次，找一位其他專業(yè)的隊(duì)友，不懂游戲設(shè)計(jì)也沒關(guān)系，反正做游戲有他親自把關(guān)。

    會(huì)民樂的同學(xué)，去哪找呢？

    榕城大學(xué)是綜合型學(xué)校，并不是藝術(shù)院校，沒有音樂專業(yè)。不過，學(xué)校里有很多自由社團(tuán)。

    沒記錯(cuò)的話，就有個(gè)民樂團(tuán)。

    謝云帆上校內(nèi)論壇的“社團(tuán)專區(qū)”搜了搜，果然找到了民樂團(tuán)的活動(dòng)地點(diǎn)。

    放學(xué)后，他獨(dú)自一人來到榕城大學(xué)的社團(tuán)部。

    如今，家里有條件的孩子都會(huì)學(xué)習(xí)才藝，樂器是很常見的才藝之一。只不過學(xué)鋼琴、小提琴的更多。民樂在這個(gè)世界一直在走下坡路，原因也跟文化的流失有關(guān)。

    這個(gè)平行世界的歷史，只能追溯到百年前，所有跟“朝代”有關(guān)的資料都遺失了。

    就像這里的人們，從未聽說過“地府”“孟婆”一樣。關(guān)于這些樂器的來歷，人們也是一知半解。

    比如，秦漢時(shí)期出現(xiàn)了直項(xiàng)琵琶，南北朝時(shí)期，古人通過絲綢之路與西域進(jìn)行交流，曲項(xiàng)琵琶由波斯傳入。

    如今的琵琶，是“直項(xiàng)琵琶”和“曲項(xiàng)琵琶”融合演變而來，彈奏的方式也有了很大的變化。

    你如果要解釋清楚琵琶的來歷，你就得解釋，什么是秦朝、漢朝、南北朝，什么是絲綢之路……

    由于歷史文化的流失，這些史料都無從考據(jù)。

    異世界的人們，只知道琵琶等樂器是“老祖宗留下來的東西”，具體有什么來歷并不是很清楚。

    好在，大部分的知名樂曲都以曲譜的形式流傳了下來。謝云帆不用自己原創(chuàng)寫歌，做音游方便多了。

    異世界的民樂比較冷門。但民樂本身音色特殊，當(dāng)然會(huì)有一些喜歡樂器的人繼續(xù)學(xué)習(xí)。只不過學(xué)民樂的人比較少，榕城大學(xué)的民樂團(tuán)，規(guī)模也很小，就連活動(dòng)場地都是借別人的。

    今天正好周五，謝云帆一靠近社團(tuán)活動(dòng)室，就聽見里面?zhèn)鱽硪魂囯s亂的聲音。

    有琵琶清脆的音符，也有笛子、古箏等樂器的合音，曲調(diào)非常陌生，亂七八糟的，很像他們?cè)谧约壕幥?/br>
    謝云帆站在門口，一直聽他們將這亂糟糟的曲子彈完，屋內(nèi)安靜下來，他才上前敲了敲門。

    “進(jìn)！”里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)女生的聲音。

    謝云帆推門進(jìn)去，只見一個(gè)扎著丸子頭的女生坐在中間，懷里抱著個(gè)琵琶。周圍還坐著幾個(gè)學(xué)生，手里有笛子、二胡等熟悉的樂器。

    見到謝云帆后，女生有些意外，瞇起眼睛打量著他，道：“同學(xué)，你找我們有事嗎？”

    謝云帆看向眾人，禮貌地說：“你們好，我是游戲設(shè)計(jì)系大四的學(xué)生謝云帆，我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的作品是一款音游，跟民樂有關(guān)，想請(qǐng)各位幫忙?！?/br>
    屋里的人面面相覷。

    游戲設(shè)計(jì)系的？怎么找到民樂團(tuán)來了?。?/br>
    女生將琵琶放下，走到謝云帆面前，道：“你好，我是民樂團(tuán)的團(tuán)長顏可。民樂團(tuán)只是一群喜歡民樂的同學(xué)組成的小社團(tuán)。游戲制作什么的，我們一竅不通啊！”

    屋內(nèi)響起一陣笑聲。有人調(diào)侃道：“師姐別說是做游戲了，玩游戲她都不會(huì)?！?/br>
    有男生起哄道：“是啊，上次帶她打《荒野求生》，落地成盒，死了不知道多少把。”

    顏可回頭看他一眼：“就你話多！”

    謝云帆微笑道：“沒關(guān)系。我找你們，也不是讓你們寫游戲代碼，而是幫忙選曲，錄制音樂demo，調(diào)整音符的節(jié)奏。游戲具體該怎么做，會(huì)由我這邊來負(fù)責(zé)?！?/br>
    幾人對(duì)視一眼，輕聲討論起來。

    “跟民樂有關(guān)的音游，太冷門了吧？”

    “我只玩過《搖滾樂團(tuán)》，那個(gè)游戲都快糊了。拿民樂做音游，感覺沒啥可玩性？”

    “他們游戲設(shè)計(jì)系的畢業(yè)作品，是不是要求挺低的？能做出來，通過畢設(shè)審核就行了吧？”

    “不懂。游戲設(shè)計(jì)系的人，感覺都挺神秘?！?/br>
    顏可猶豫片刻，道：“做游戲，我們確實(shí)不太了解，要不，我們商量一下再給你答復(fù)？”

    謝云帆：“好的。先加個(gè)好友，隨時(shí)聯(lián)系?！?/br>
    兩人互相加了好友，謝云帆轉(zhuǎn)身離開活動(dòng)室。

    他走之后，屋內(nèi)頓時(shí)炸開了鍋。

    “我靠，游戲設(shè)計(jì)系的，居然找到我們民樂團(tuán)來了，真是前所未見?！?/br>
    “民樂相關(guān)的音游，他要怎么做？該不會(huì)搞一堆教學(xué)視頻，讓玩家們學(xué)著彈古箏吧？”

    “別逗了，誰有時(shí)間在游戲里學(xué)彈琴。”

    有個(gè)女生舉起手道：“師姐，我還沒做過游戲，聽上去挺好玩的，我們要不要試一試？”

    顏可也是這樣想的，她不懂什么游戲代碼，但選曲和錄曲子對(duì)她來說并不算難。

    她自己的微博主頁經(jīng)常發(fā)一些錄好的歌曲，把流行歌曲改編成琵琶版本，彈奏出來，就是她的愛好之一。

    以前沒接觸過游戲制作，既然校友主動(dòng)上門求助，倒是可以試一下。反正試試又沒啥，就當(dāng)豐富大學(xué)閱歷了。

    顏可打定主意，笑瞇瞇地說：“那咱們就試一下吧，不行的話及時(shí)撤退?！?/br>
    她給謝云帆發(fā)了條消息：“謝同學(xué)你好，我們?cè)敢鈪⒓幽愕漠呍O(shè)項(xiàng)目，具體需要做什么，你可以把要求給我們說詳細(xì)一點(diǎn)，畢竟我們都是外行?！?/br>
    收到消息的謝云帆終于松了口氣：“太好了，要求我會(huì)跟你們說清楚的，我先拉你進(jìn)群?！?/br>
    顏可的頭像是個(gè)扎著丸子頭的二次元?jiǎng)勇蜗螅x云帆將她拉進(jìn)了畢設(shè)小隊(duì)的群里。

    “歡迎民樂團(tuán)的團(tuán)長，顏可同學(xué)[鼓掌]?！?/br>
    眾人排隊(duì)發(fā)鼓掌歡迎的表情包。

    季焰都震驚了。

    謝云帆居然跑去民樂團(tuán)找人？他簡直有社交牛逼癥，跑去陌生的社團(tuán)，也能拉個(gè)人進(jìn)來??！

    “大家好?！鳖伩砂l(fā)來個(gè)笑臉。

    “隊(duì)伍齊了。今晚8點(diǎn)月湖餐廳二樓，我請(qǐng)大家吃宵夜，順便開會(huì)說一下詳細(xì)的分工。”

    “你們效率真高?！鳖伩审@訝道，“這就開始了??？”

    “云帆，你的策劃案都寫好了嗎？”周識(shí)玥也很意外，她還以為要慢慢寫策劃案，怎么就直接分工了？